5、作者的思想可用文中的六個(gè)字概括，這六個(gè)字是：親賢臣，遠(yuǎn)小人。選段中可用六個(gè)字概括作者所要表達(dá)的思想感情：報(bào)先帝忠陛下。
6、“獎(jiǎng)率三軍，北定中原”的主觀條件是什么?客觀條件是什么?
答：主觀條件是：南方已定，客觀條件是：兵甲已足。
7、諸葛亮提出北伐的動(dòng)機(jī)是什么?
此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。
8、概括這兩段文字的中心意思。
追述以往經(jīng)歷，表達(dá)“報(bào)先帝而忠陛下”的真摯感情和“北定中原，興復(fù)漢室”的決心。
9、諸葛亮出師的戰(zhàn)略目標(biāo)是“北定中原、庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都”。
10、表現(xiàn)諸葛亮對(duì)后主殷切希望的句子是：陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言深追先帝遺詔。
11、作者是怎樣感激先帝的知遇之恩的?(用原文)
答：遂許先帝以驅(qū)馳。
12、作者受命以來，為什么夙夜憂嘆?(用原文)
恐托付不效，以傷先帝之明。
13、選文中哪兩句表現(xiàn)了諸葛亮跟隨先帝創(chuàng)業(yè)的艱難?
受任于敗定之際，奉命于危難之間
14、文段說“先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個(gè)四字短語回答。
答：興復(fù)漢室
15、簡(jiǎn)述選文第一段作者自述身世的目的。
作者自敘本志，說明自己身份低微，生活淡泊，且無意于功名利祿的高遠(yuǎn)志趣。敘述先帝“三顧茅廬”之恩，稱贊先帝寬宏的氣度和不恥下問的品德，也表達(dá)了自己的知恩感激之情。最后概述與先帝患難與共的歷史，說明了創(chuàng)業(yè)的艱難，進(jìn)一步表達(dá)了作者效忠劉備父子的心愿，以陳情的方式為“出師”作鋪墊。作者自敘本志，為的是突出先帝的知遇之恩，而出師伐魏，“北定中原”，正是為了完成先帝未竟的事業(yè)以報(bào)答先帝。
16、概括這部分的大意：追述以往經(jīng)歷，表達(dá)“報(bào)先帝而忠陛下”的真摯感情和“北定中原”“興復(fù)漢室”的決心。
17、陸游在《感狀》中說“凜然出師表，一字不可刪�！弊憧梢姶宋膫鞒Ч诺脑蛟谟谧髡邉C然正氣中所蘊(yùn)含的耿耿忠心。細(xì)讀此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具體表現(xiàn)在哪些方面?(答出兩點(diǎn)即可)(2分)
答：①積極獻(xiàn)言，提岀三項(xiàng)建議。(或答“提岀廣開言路，嚴(yán)明賞罰，親賢遠(yuǎn)佞三項(xiàng)建議”)②積極薦賢，安排內(nèi)政、軍事人才。(或回答“推薦人才”)
�、燮蕉戏�，使后方穩(wěn)定，得以岀師北伐。 ④積極籌備北伐，為興復(fù)漢室、還于舊都作準(zhǔn)備
13.作者“報(bào)先帝而忠陛下”的摯誠(chéng)，緣于先帝的三顧之恩、托孤之重，他鞠躬盡瘁，死而后已。用畢生心血履行著自己神圣的職責(zé)。請(qǐng)結(jié)合原文中你感受最深的一點(diǎn)談?wù)�，在重視�?zé)任意識(shí)的今天，他的這種精神將會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響?
答：圍繞“無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，盡心盡力作好分內(nèi)的事”來回答即可。能圍繞“對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)”等中的任意一個(gè)角度來談自己受到的影響即可
14、諸葛亮是智慧的化身，小說《三國(guó)演義》中有很多事例足以體現(xiàn)這一特點(diǎn)，如“擺八卦陣”_____，______。
15、有學(xué)者認(rèn)為，諸葛亮在益州疲弊之時(shí)出師北伐加速了蜀漢政權(quán)的滅亡，你的觀點(diǎn)呢?
答：開放性題，言之成理即可。
13、《出師表》一文中十三次提到先帝，目的是什么?
答：勉勵(lì)劉禪“光先帝遺德”“深追先帝遺詔，完成先帝未完成的大業(yè)�！�
14.除文中外，《三國(guó)演義》中你還知道哪些事情體現(xiàn)出諸葛亮對(duì)劉氏父子忠心耿耿的事例，再寫出兩個(gè)來。
答：如舌戰(zhàn)群儒、六出祁山、七擒孟獲。
15.文中作者敘寫自己二十一年來的歷程是什么?在全文的作用如何理解?