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        八年級(jí)語(yǔ)文《喂-出來(lái)》練習(xí)題

        時(shí)間:2021-04-06 17:27:59 八年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

        八年級(jí)語(yǔ)文《喂-出來(lái)》練習(xí)題

          《喂——出來(lái)》練習(xí)題

          一、積累與運(yùn)用

        八年級(jí)語(yǔ)文《喂-出來(lái)》練習(xí)題

          1.給下列加粗的字注音。

          (1)牟取( ) (2)眾目睽睽( ) (3)哂笑( )

          (4)顫顫巍巍( ) (5)鉚( ) (6)慷慨( )

          2.根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)。

          (1)不能得出一致的結(jié)論。( )

          (2)大家的眼睛都注視著。( )

          (3)比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。( )

          (4)同樣看待,不分厚薄。 ( )

          (5)做事不辭勞苦,不怕別人埋怨。 ( )

          (6)不容許有什么懷疑。 ( )

          3.填空。

          這篇文章的體裁是____________,情節(jié)全然出于____________,理念卻發(fā)人深省,文章以____________為題材,告訴我們____________。

          4.仿照例句的句式,在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。

          例句:如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。

          (1)如果我是清風(fēng),我將____________

          (2)如果我是春雨,我將____________

          5.請(qǐng)用一段話把下列三個(gè)詞連起來(lái),要求想象合理,聯(lián)系自然。

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          二、閱讀

          閱讀下列文段,回答文后問(wèn)題。

          (一)

          ①這個(gè)洞使得生活在城市里的居民們感到了極大的欣慰。最近一個(gè)時(shí)期以來(lái),由于人們只顧拼命地?cái)U(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,從而給城市造成了極其嚴(yán)重的公害。可是,要想治理這些公害卻相當(dāng)困難,無(wú)論是誰(shuí)都感到很棘手。并且,人們都只愿意在生產(chǎn)性企業(yè)或商業(yè)公司工作,誰(shuí)也不愿意天天和各種各樣的垃圾打交道。現(xiàn)在人們都認(rèn)為,這個(gè)社會(huì)問(wèn)題將可以由這個(gè)洞來(lái)妥善解決。

         、谟喠嘶榈墓媚飩兌及褟那暗哪切┤沼洷緛G進(jìn)了這個(gè)洞里。還有的人把從前同戀人一起拍的照片扔進(jìn)了洞里,然后又心安理得地開(kāi)始了新的戀愛(ài)。

          ③警察把那些偽造得極其巧妙的假鈔票沒(méi)收來(lái)以后,也統(tǒng)統(tǒng)交給這個(gè)洞處理,從此便可萬(wàn)無(wú)一失了。而犯罪分子們則把各種犯罪證據(jù)都悄悄地扔進(jìn)了洞里,以為這樣就能逍遙法外了。

         、懿还苁侨舆M(jìn)去什么東西,這個(gè)慷慨大方的洞全部一視同仁,照收不誤。這個(gè)洞任勞任怨地給整個(gè)城市洗刷著各種骯臟的東西。漸漸地,海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。

         、菰谶@瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面,新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎了起來(lái)。

         、抻幸惶,一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作,他鉚完了一顆鉚釘之后,便放下工具稍微休息一會(huì)兒。忽然,他聽(tīng)到頭頂上傳來(lái)了奇怪的叫聲。

         、“喂——出來(lái)!”

         、嗳欢,他抬起頭來(lái)朝天上看了看,卻什么也沒(méi)有,晴空萬(wàn)里,清澈如洗。他以為是剛才干得有點(diǎn)頭暈了,產(chǎn)生了什么錯(cuò)覺(jué)。接著,正在他恢復(fù)到剛才的姿勢(shì),要好好地休息一會(huì)兒的時(shí)候,從剛才發(fā)出聲音的那個(gè)方向飛過(guò)來(lái)一塊小石頭,在他面前一掠而過(guò),往地面上掉了下去。

          ⑨可是,他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。啊,我們的城市變得越來(lái)越美好啦!

         、猱(dāng)然,那塊微不足道的小石頭根本就沒(méi)引起他的絲毫注意。

          6.第①段中畫(huà)線的句子所寫的情況,現(xiàn)實(shí)生活中也有,反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?人們認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題可以由這個(gè)洞來(lái)解決,你贊同嗎?為什么?

          7.怎樣理解第④段中畫(huà)線的句子?

          8.文章結(jié)尾,那奇怪的叫聲以及那塊小石頭是從哪里來(lái)的?

          9.想一想,天上掉下那塊石頭以后,接下來(lái)可能還會(huì)發(fā)生什么?這個(gè)結(jié)尾告訴人們什么道理?

          10.從選文的第⑨⑩段看出,人們有沒(méi)有意識(shí)到要面臨的問(wèn)題?面對(duì)這種情況,你打算怎樣做?

          (二)

          金星人的挫折

          [美國(guó)]阿·布克華德

          上星期,金星上一片歡騰——科學(xué)家們成功地向地球發(fā)射了一顆衛(wèi)星!眼下,這顆衛(wèi)星停留在一個(gè)名叫紐約市的地區(qū)的上空,并正向金星發(fā)回照片的信號(hào)。

          由于地球上空天氣晴朗,科學(xué)家們便有可能獲得不少珍貴資料。載人飛船登上地球究竟能否實(shí)現(xiàn)?——他們期待對(duì)這個(gè)重大問(wèn)題取得某些突破。在金星科技大學(xué)里,一次記者招待會(huì)正在進(jìn)行。

          “我們已經(jīng)能得出這個(gè)結(jié)論,”紹格教授說(shuō):“地球上是沒(méi)有生命存在的。”

          “何以見(jiàn)得?”《晚星報(bào)》記者彬彬有禮地發(fā)問(wèn)。

          “首先,紐約城的地面都由一種堅(jiān)硬無(wú)比的混凝土覆蓋著——這就是說(shuō),任何植物都不能生長(zhǎng);第二,地球的大氣中充滿了一氧化碳和其他種種有害氣體——如果說(shuō)有人居然能在地球上呼吸、生存。那簡(jiǎn)直太不可思議了。”

          “教授,您說(shuō)的這些和我們金星人的空間計(jì)劃有無(wú)聯(lián)系?”

          “我的意思是:我們的飛船還得自帶氧氣,這樣,我們發(fā)射的飛船將不得不大大增加重量。”

          “那兒還有什么其他危險(xiǎn)因素么?”

          “請(qǐng)看這張照片——您看到一條河流一樣的線條,但衛(wèi)星已發(fā)現(xiàn):那河水根本不能飲用。因此,連喝的水我們都得自己帶上!”

          “請(qǐng)問(wèn),照片上的這些黑色微粒又是什么玩意兒呢?”

          “對(duì)此我們還不能肯定。也許是些金屬顆粒——它們沿著固定軌跡移動(dòng)并能噴出氣體、發(fā)出噪音,還會(huì)互相碰撞。它們的數(shù)量大得驚人,毫無(wú)疑問(wèn),我們的飛船會(huì)被它們撞個(gè)稀巴爛的!”

          “如果您說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),那么這是否意味著:我們將不得不推遲數(shù)年,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)的飛船計(jì)劃?”

          “說(shuō)對(duì)了。不過(guò),只要我們能領(lǐng)到補(bǔ)充獎(jiǎng)金,我們會(huì)馬上開(kāi)展工作的。”

          “教授先生,請(qǐng)問(wèn):為什么我們金星人耗費(fèi)數(shù)十億格勒思(金星的貨幣單位)向地球發(fā)射載人飛船呢?”

          “我們的目的是,當(dāng)我們學(xué)會(huì)呼吸地球上的`空氣時(shí),我們?nèi)ビ钪娴娜魏蔚胤蕉伎梢云桨矡o(wú)事了!”

          11.本文的體裁是____________,文章題目中的“挫折”指的是____________。

          12.本文借虛構(gòu)的“金星人”之口,主要談了地球哪幾個(gè)方面的嚴(yán)重污染問(wèn)題?

          13.本文的寫作目的在于揭示地球污染問(wèn)題的嚴(yán)重性,從而警醒人們好好愛(ài)護(hù)我們的地球家園。文章借金星人之口表現(xiàn)主題有什么好處呢?

          14.請(qǐng)針對(duì)文中所揭示的地球遭到嚴(yán)重污染的問(wèn)題,就其中一個(gè)或幾個(gè)方面談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么做?

          三、寫作

          15.發(fā)揮你的想象力,給文章續(xù)寫個(gè)結(jié)尾,字?jǐn)?shù)300字左右。

          參考答案

          一、1.(1)móu (2)kuí (3)shěn (4)chàn(5)mǎo (6)kānɡ kǎi

          2.(1)莫衷一是 (2)眾目睽睽 (3)胸有成竹 (4)一視同仁 (5)任勞任怨 (6)不容置疑

          3.科幻小說(shuō) 幻想 環(huán)境污染 不顧環(huán)境污染,漠視環(huán)境污染,茍且偷安,終究要自食其果

          4.示例:吹走世間的塵埃,吹綠田野里的莊稼

          滋潤(rùn)人們的心田,滋潤(rùn)干涸的土地。

          5.提示:只要想象合理、語(yǔ)句通順、聯(lián)系自然即可。

          二、(一)6.伴隨著工業(yè)化、現(xiàn)代化,環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,造成社會(huì)公害;這個(gè)洞不能徹底解決問(wèn)題,治理公害是棘手的任務(wù),需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、長(zhǎng)期的努力。

          7.破壞生態(tài)環(huán)境的行為,一時(shí)也給人們帶來(lái)利益,人們還會(huì)因此而歡慶“勝利”,殊不知“勝利”潛伏著隱患,隱患一旦爆發(fā),將造成更大的損失。

          8.叫聲和小石頭都從那個(gè)深不可測(cè)的黑洞里來(lái)。最初“一個(gè)年輕人對(duì)著洞里使勁地大叫了一聲:“喂——出來(lái)!”“后來(lái),他撿了一塊小石頭扔進(jìn)了洞里,叫聲就是他當(dāng)初叫的,小石頭就是他當(dāng)初扔的。

          9.原先往洞里丟進(jìn)什么,什么都將出來(lái),接下來(lái)原子能反應(yīng)堆的廢料、機(jī)密文件、保險(xiǎn)柜、動(dòng)物尸體、流浪者尸體、廢物和污水、日記本、照片、假鈔票、犯罪證據(jù)都會(huì)飛將下來(lái),飛到這座城市居民的頭頂上,讓他們飽嘗自己釀成的苦果。 這個(gè)結(jié)尾告訴人們,不從根本上處理環(huán)境問(wèn)題,環(huán)境污染終將危及人類的生存。

          10.沒(méi)有;這是一個(gè)開(kāi)放性的題,可以圍繞做環(huán)保宣傳方面講,也可以有其他答案。

          (二)11.科幻小說(shuō) 由于金星人不能適應(yīng)地球的惡劣環(huán)境而不得不推遲數(shù)年來(lái)實(shí)現(xiàn)其原來(lái)的飛船計(jì)劃

          12.①氣體污染; ②水源污染; ③噪音污染

          13.①以科幻的形象更吸引讀者; ②通過(guò)第三者談,更能表明地球污染已嚴(yán)重到威脅人類自己的生存,使文章更有警示作用。(言之有理即可)

          14.提示:針對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題,主要談具體做法,只要言之有理即可。

          三、15.只要想象合理,與課文銜接自然即可。

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