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人教版八年級(jí)上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》導(dǎo)學(xué)案
《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、情感誦讀，體味雨果胸懷的博大和品格的高尚。
2、語言品讀，體會(huì)這封信精彩的反語特色。
3、培養(yǎng)學(xué)生珍視人類文明成果，尊重人類文明創(chuàng)造，熱愛全人類文化的情感。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
體味雨果博大的胸懷和高尚的品格。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)文章諷刺的語言風(fēng)格(反語)，體會(huì)其作用。
學(xué)習(xí)過程
一、積累運(yùn)用
1.給加點(diǎn)的字注音
晨曦( ) 驚駭( ) 瞥見( ) 琉璃( )
箱篋( ) 琺瑯( ) ( ) 劫掠( ) 繚亂( )
2.解釋詞語
蕩然無存：
奇跡：
獨(dú)一無二：
典范：
不可名狀：
富麗堂皇：
豐功偉績(jī)：
眼花繚亂：
3. 請(qǐng)搜集有關(guān)雨果及其作品的相關(guān)知識(shí)，交流、補(bǔ)充、歸納。
二、自主探究
(1)文章內(nèi)容可以分為幾部分?分別寫了什么內(nèi)容?
(2)就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)這件事，雨果是什么立場(chǎng)和態(tài)度?表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
(3)中國(guó)被掠奪，中國(guó)人譴責(zé)強(qiáng)盜、控訴掠奪是很自然的，而雨果作為一個(gè)法國(guó)人這樣說，表現(xiàn)了他怎樣的胸懷和品格?
三、討論交流，合作釋疑。
1、雨果提及藝術(shù)有哪兩種來源,分別產(chǎn)生哪兩種藝術(shù)?
2、各國(guó)藝術(shù)都有其代表建筑,如:希臘有 _____________________ ,埃及有 _________ ,羅馬有____________ ,巴黎有 _______________,而東方有___________________ .
3、雨果是怎樣評(píng)價(jià)圓明園的?找出文中評(píng)價(jià)圓明園的語句。盛贊的詞語。
4、按照雨果的描繪,圓明園中有哪些物品?
5、雨果認(rèn)為圓明園是為誰而建?為什么?
四、重點(diǎn)研讀：
閱讀5---10段回答下列問題：
1、文中的“兩個(gè)強(qiáng)盜”指誰?這樣說的作用是什么?
2、文中的兩個(gè)強(qiáng)盜都作了哪些事情?請(qǐng)你概括舉出。
3、對(duì)兩個(gè)強(qiáng)盜的所作所為，作者持什么態(tài)度?
4、雨果通過什么語言來譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為?請(qǐng)從文中找出。使用這種語言有什么作用?
5、作者說“我們歐洲人是文明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情�！边@句話對(duì)表達(dá)文章中心有何作用?
6、“兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見的`，另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻的回到了歐洲�！弊髡咴谶@里指出了一個(gè)什么事實(shí)?
7、你怎樣理解“治人者的罪行不是治于人者的過錯(cuò);政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜。”這句話的含義?
8、作者說：“我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國(guó)�！边@句話反映了他在這件事上的什么立場(chǎng)?
9、請(qǐng)你說說結(jié)尾兩句話有什么含義?
五、拓展延伸
1、給雨果寫一封信，談?wù)勀阕x了本文后的感想。
2、有條件的可觀看電影《火燒圓明園》。
六、課堂小結(jié)
中國(guó)晚清政府由于朝政腐敗，致使國(guó)力衰頹，只能靠奴顏媚骨求得茍延殘喘，這是歷史的恥辱，民族的恥辱。今天中華民族正處于偉大的復(fù)興時(shí)期，它以年輕的姿態(tài)出現(xiàn)在世界舞臺(tái)上，我們堅(jiān)信，這個(gè)“超人的民族”定會(huì)青春勃發(fā)，煥發(fā)新的生命力，在世界歷史的畫頁(yè)上留下精彩絢麗的一筆。
七、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
閱讀下面的文字，完成1——5題。
在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園。藝術(shù)有兩個(gè)來源，一是理想，理想產(chǎn)生歐洲藝術(shù);一是幻想，幻想產(chǎn)生東方藝術(shù)。圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。一個(gè)幾乎是超人的民族的想像力所能產(chǎn)生的成就盡在于此。和巴特農(nóng)神廟不一樣，這不是一件稀有的、獨(dú)一無二的作品;這是幻想的某種規(guī)模巨大的典范，如果幻想能有一個(gè)典范的話。請(qǐng)您想像有一座言語無法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這就是圓明園。請(qǐng)您用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個(gè)夢(mèng)，用雪松做它的屋架，給它上上下下綴滿寶石，披上綢緞，這兒蓋神殿，那兒建后宮，造城樓，里面放上神像，放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯，飾以黃金，施以脂粉，請(qǐng)同是詩(shī)人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個(gè)夢(mèng)，再添上一座座花園，一方方水池，一眼眼噴泉，加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀，總而言之，請(qǐng)假設(shè)人類幻想的某種令人眼花繚亂的洞府，其外貌是神廟，是宮殿，那就是這座名園。為了創(chuàng)建圓明園，曾經(jīng)耗費(fèi)了兩代人的長(zhǎng)期勞動(dòng)。這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶，為誰而建?為了各國(guó)人民。因?yàn)椋瑲q月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的。過去的藝術(shù)家、詩(shī)人、哲學(xué)家都知道圓明園，伏爾泰就談起過圓明園。人們常說：希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場(chǎng)，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。要是說，大家沒有看見過它，但大家夢(mèng)見過它。這是某種令人驚駭而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。
先生，以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)。
1.雨果對(duì)圓明園總的評(píng)價(jià)是什么?
2.圓明園的藝術(shù)性質(zhì)和成就表現(xiàn)在哪些方面?(文中概括性的語句)
3.在講述園中之物時(shí)，作者是按著怎樣的順序進(jìn)行的?都介紹了哪些內(nèi)容?(分析“請(qǐng)您想像有……那就是這座名園�！�)
4.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)下面句子的理解。
⑴圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。
⑵因?yàn)�，歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的。(藝術(shù)無國(guó)界)
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