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        感動(dòng)的近義詞及造句

        時(shí)間:2022-11-30 11:20:17 近義詞 我要投稿

        感動(dòng)的近義詞及造句

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家肯定對(duì)各類句子都很熟悉吧,從句法角度說(shuō),句子是使最大的語(yǔ)法單位。你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感動(dòng)的近義詞及造句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感動(dòng)的近義詞及造句

          中文發(fā)音:

          感動(dòng)

          gǎn dòng

          詞語(yǔ)解釋:

          觸動(dòng)感情,引起同情、支持或向慕。

          近義詞:

          感化、感染

          出處:

          漢·王充《論衡·奇怪》:“后稷順生,不坼不副,不感動(dòng)母體,故曰:‘不坼不副。’”

          《北史·薛琡傳》:“唯琡以杲為聚眾無(wú)名,雖強(qiáng)猶賊,元顥皇室昵親,來(lái)稱義舉,自河陰之役,人情駭怨,今有際會(huì),易生感動(dòng)!

          《荀子·樂(lè)論》:“故制《雅》《頌》之聲以道之……使其曲直、繁省、廉肉、節(jié)奏足以感動(dòng)人之善心。”

          《水滸傳》第四二回:“第三日,晁蓋又梯己備個(gè)筵席,慶賀宋江父子完聚,忽然感動(dòng)公孫勝一個(gè)念頭:思憶老母在薊州,離家日久,未知如何!

          《東周列國(guó)志》第二回:“有一年長(zhǎng)宮人,知其心事,跪而奏曰:‘娘娘既思想殿下,何不修書一封,密寄申國(guó),使殿下上表謝罪。若得感動(dòng)萬(wàn)歲,召還東宮,母子相聚,豈不美哉!’”

          漢·荀悅《漢紀(jì)·成帝紀(jì)二》:“天尚不能感動(dòng)陛下,何敢望,獨(dú)有極言待死而已!

          《新唐書·韋昭度傳》:“李昌符亂興蒼卒,昭度質(zhì)家族於禁軍,誓共討賊,士感動(dòng),乃平昌符!

          清·惲敬《后二仆傳》:“瑞金處萬(wàn)山,民性悍,喜邪說(shuō),敬視事期月矣,上下無(wú)所感動(dòng)!

          巴金《寒夜》五:“他能夠說(shuō)服她,感動(dòng)她,使她滿意地跟著他回家去么?”人生導(dǎo)師、婚姻家庭護(hù)理師杜士揚(yáng)談到夢(mèng)想時(shí)說(shuō):“世界上感動(dòng)人的事情很多,讓自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃,才華綻放,肩負(fù)使命,成就人生,才是真正震撼靈魂的事情!

          《韓詩(shī)外傳》卷一:“故不肖者精化始具,而生氣感動(dòng),觸情縱欲,反施亂化,是以年壽亟夭而性不長(zhǎng)也!

          《隋書·樂(lè)志上》:“夫音本乎太始,而生乎人心,隨物感動(dòng),播於形氣!

          《太平廣記》卷一六一引《感應(yīng)經(jīng)·五石精》:“陽(yáng)燧之取火於日,方諸之取露於月……而水火可立致者,陰陽(yáng)相感動(dòng)然之也!

          魯迅《墳·科學(xué)史教篇》:“故科學(xué)者,神圣之光,照世界者也,可以遏末流而生感動(dòng)!

          宋·曾鞏《移滄州過(guò)闕上殿札子》:“﹝仁宗﹞棄羣臣之日,天下聞之,路祭巷哭,人人感動(dòng)歔欷,其得人之深,未有知其所繇然者!

          清·王士禛《池北偶談·談獻(xiàn)五·至誠(chéng)》:“讀史至諸葛忠武侯、司馬文正公之薨,輒感動(dòng)流涕者,至誠(chéng)為之也。

          用感動(dòng)造句

          1、她的故事會(huì)使心情最冷酷無(wú)情的人也為之感動(dòng)的。

          2、看了汶川地震的消息全國(guó)的人民都在捐款捐物真的叫人好感動(dòng)呀

          3、這是我所聽(tīng)到的讓我最感動(dòng)的話了

          4、他講的繪聲繪色,我聽(tīng)得入了迷,他們?nèi)绱说南鄲?ài)啊,我想,我被深深地感動(dòng)了

          5、他講了一個(gè)使我們深受感動(dòng)的故事。

          6、她那舍己為人的精神深深地感動(dòng)了我們大家。

          7、感動(dòng)是陽(yáng)光的溫暖,感動(dòng)是花朵的芬香。

          8、我被雷鋒的精神深深的感動(dòng)了。

          9、感動(dòng)是小草的碧綠,感動(dòng)是山泉的流淌。

          10、看到人民子弟兵在四川災(zāi)區(qū)英勇無(wú)畏的抗震搶險(xiǎn),爺爺感動(dòng)的哭了。

          11、我被霍金那不屈不撓,樂(lè)觀向上的精神所感動(dòng)。

          用感動(dòng)的近義詞造句

          1、母愛(ài)是一條溪流,她有柔情,用自己的柔情去感化冥頑不化的堅(jiān)石;母愛(ài)是一片云,隨著天空的飛鳥(niǎo)而四處飄蕩,越過(guò)千山萬(wàn)水,總飛翔在兒女身邊。

          2、真情打動(dòng)學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,心靈聆聽(tīng)學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。

          3、用坦誠(chéng)的微笑面對(duì)天真的笑臉,用真誠(chéng)的心感化摯樸的心靈,用全心的.愛(ài)滋潤(rùn)。

          4、誠(chéng)心感化學(xué)生,真情打動(dòng)學(xué)生,心靈聆聽(tīng)學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。

          5、教育感化的的根本,是從學(xué)校開(kāi)始的。

          6、用人格教育人,用愛(ài)心塑造人,用真情感化人,用榜樣激勵(lì)人。

          7、用愛(ài)潤(rùn)物,物會(huì)感化;用愛(ài)育人,人會(huì)感動(dòng)。

          8、感恩的心是由無(wú)數(shù)次伸手感化而成,伸出你的手,感化別人的心。

          9、音樂(lè)在人們的心靈中,是感化情欲的最大之物。

          10、用真摯的愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生。

          11、樂(lè)成的信念在人腦中的感化就如鬧鐘,會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。

          12、學(xué)習(xí)就是如此偉大,它能感化人們的心靈。關(guān)于這點(diǎn),我深信不疑。但更信任的是:原來(lái)學(xué)習(xí)真的是一種享受!

          13、政府注重對(duì)那些失足青年的感化工作,真誠(chéng)地、細(xì)心地教導(dǎo)他們,使他們改邪歸正。

          14、如果說(shuō)一個(gè)人可以被正義感化的話,那么同樣,他也可以被愛(ài)情所感化。可見(jiàn),愛(ài)情的地位多么的崇高。和正義一樣,愛(ài)情也具有永恒的屬性。愛(ài)情和正義一樣崇高,一樣完美。

          15、以慈愛(ài)來(lái)感化怨恨,以良善來(lái)感化邪惡。以施舍來(lái)感化吝嗇,以真實(shí)來(lái)感化謊言。

          16、溫暖是一種感恩,以熾熱的心去感化另一顆心,用溫暖照亮前進(jìn)的方向。

          拓展閱讀:

          近義詞感染造句

          1)師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

          2)尊重別人不僅僅體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更要體現(xiàn)在行動(dòng)中。尊重別人需要真心實(shí)意,不是虛情假意。尊重別人,需要用一顆真心去感染對(duì)方,帶給對(duì)方快樂(lè)。

          3)積極的人像太陽(yáng),走到哪里哪里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣?鞓(lè)的鑰匙一定要放在自己手里,一個(gè)心靈成熟的人不僅能夠自得其樂(lè),而且,還能夠?qū)⒆约旱目鞓?lè)與幸福感染周圍更多的生命。

          4)開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快,而且可以感染你周圍的人們,使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明。

          5)把自己體驗(yàn)到的感情傳達(dá)給別人,而使別人為這感情所感染,也體驗(yàn)到這些感情。

          6)小說(shuō)中的英雄形象,感染了一代又一代的讀者。

          7)教師的對(duì)象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生,教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠(chéng)之心一旦感染了學(xué)生,就會(huì)引起學(xué)生對(duì)教師由衷的敬愛(ài)。

          8)世界本不像你想象中的那樣美好,但也不至于糟糕到一無(wú)是處。如果你覺(jué)得普天下的任何人和事,似乎都在和你做對(duì),那幾乎可以肯定地說(shuō),你被“博怨”的病毒感染了。

          9)優(yōu)柔寡斷是會(huì)傳染的,它能使整個(gè)組織感染上這種病,引起人們猶豫不決,失去信心,甚至造成混亂。

          10)回顧以往,我只能期待有一天終于消滅這種細(xì)菌感染,用這樣的歡樂(lè)來(lái)驅(qū)散我身上的哀傷。但是,如果天不從愿,我不能親睹這一幸福的時(shí)刻,那么,讓堅(jiān)信這一天遲早會(huì)到來(lái)的信念做我臨終的安慰吧。

          11)感情的痛苦可以分為良性和惡性兩種,良性的痛苦好比做手術(shù)的痛,會(huì)換來(lái)健康和新生;惡性的痛苦好比傷口感染的痛,會(huì)導(dǎo)致更痛苦的結(jié)果,而惡性痛苦的始作俑者是怨恨、依賴、強(qiáng)求和幻想。

          12)大氣層像一把傘相同維護(hù)咱們不被輻射感染。

          13)要發(fā)展學(xué)生的情思,教師必須具有真摯的感情,教師有了真情,才能做到以自己的感情去體會(huì)教材中的作者之情,再以之感染學(xué)生。

          14)夢(mèng)幻般的金色頂在頭上,遠(yuǎn)處的山披上了金紗,一切一切都是金黃金黃的,就連自己呼出的氣息也像受到了感染。我這才意識(shí)到,已經(jīng)傍晚,要日落了。

          15)用坦蕩的胸懷感染人,用踏實(shí)的作風(fēng)影響人,用深刻的思想啟發(fā)人,用真誠(chéng)的態(tài)度關(guān)心人。

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