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        對外漢語詞義辨析教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2024-12-01 07:16:10 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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        對外漢語詞義辨析教學(xué)設(shè)計(jì)

          作為一名教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是對學(xué)業(yè)業(yè)績問題的解決措施進(jìn)行策劃的過程。那么你有了解過教學(xué)設(shè)計(jì)嗎?下面是小編整理的對外漢語詞義辨析教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        對外漢語詞義辨析教學(xué)設(shè)計(jì)

        對外漢語詞義辨析教學(xué)設(shè)計(jì)1

          一、教學(xué)對象

          初級(jí)上漢語學(xué)習(xí)者(美國大學(xué)一年級(jí)),學(xué)完了漢語拼音和發(fā)音規(guī)律開始接觸漢字,在學(xué)習(xí)“女”字前已經(jīng)學(xué)習(xí)了20個(gè)左右的簡單漢字,例如“山、石、水、上、下”等。并且學(xué)習(xí)了一些基本的筆畫。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          通過學(xué)習(xí)“女”字認(rèn)識(shí)新的筆畫——撇點(diǎn),并且能夠通過“女”字拓展出“媽”“好”“奶”“妹”“姐”幾個(gè)字。(此處不要求會(huì)寫,只要求識(shí)讀即可)

          三、教學(xué)重難點(diǎn)

          1.認(rèn)識(shí)筆畫“撇點(diǎn)”(重點(diǎn))

          2.“女”字的筆順教學(xué)(重、難點(diǎn))

          3.拓展出女字旁的字(提到即可)

          四、教學(xué)理念

          開始接觸漢語的的學(xué)生學(xué)習(xí)漢字主要是讓他們先了解漢字的基本筆畫和結(jié)構(gòu)并且能夠模仿老師和書本上的字形寫下來。所以,在學(xué)習(xí)“女”字等基本獨(dú)體字時(shí),著重于筆畫和筆順的教學(xué),而且要反復(fù)操練使得學(xué)生記住。至于組詞拓展方面只要點(diǎn)到即可,如果要拓展一定要和之前學(xué)習(xí)過的漢字進(jìn)行組合,或者生活中最常用的漢字。

          五、教學(xué)過程

          1.導(dǎo)入

          提問導(dǎo)入:師:同學(xué)們,你們看屏幕上出現(xiàn)的這些明星是誰呢?(Whoarethesestars?)

          生:說出一些認(rèn)識(shí)的明星的名字。

          師:他們是男的還是女的?

          (Aretheymanorwoman?)

          生:女的。(woman)

          那么今天我們就來學(xué)習(xí)一個(gè)新的漢字“女”。

          2.漢字溯源

          展示第二張PPT

          師:同學(xué)們看圖片中出現(xiàn)的`這個(gè)陶俑的姿勢,在中國古代女人在家盤膝而坐,織布做衣?lián)狃B(yǎng)子女,男子在外耕田,所以“女”字在甲骨文中就像一個(gè)跪著的女人。

          隨著社會(huì)的發(fā)展,男女越來越平等。女人也當(dāng)家做主站起來了——你們看現(xiàn)在的漢字“女”像不像一個(gè)正在走路的女人。

          3.筆畫教學(xué)

          師:我們在已經(jīng)前面認(rèn)識(shí)了筆畫“橫”和“撇”還有“點(diǎn)”,我請一個(gè)同學(xué)上來寫一下這幾個(gè)筆畫好嗎?

          (同學(xué)在黑板上寫出筆畫)

          師:同學(xué)們對比一下黑板上的筆畫和老師屏幕上女字的筆畫,大家覺得有哪一個(gè)筆畫是沒有出現(xiàn)的呢?

          生:第一個(gè)

          師:好,今天我們就來認(rèn)識(shí)這個(gè)新的筆畫“撇點(diǎn)”,大家是不是覺得看起來有點(diǎn)眼熟呢?

          生:是撇和點(diǎn)的組合。

          師:撇點(diǎn)就是我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的“撇”和“點(diǎn)”的組合筆畫。老師在黑板上先寫一遍(寫的同時(shí)念出口訣:撇點(diǎn)張開,折處不頓,點(diǎn)畫要長),請同學(xué)們伸出你寫字的手跟老師一起比劃。

          (帶著同學(xué)伸手操練三遍)

          4.筆順教學(xué)

          師:學(xué)完了新的筆畫,我們一起來看一下女字怎么寫。

          展示女字的筆順

          帶領(lǐng)同學(xué)用手筆畫操練(先寫撇點(diǎn)在寫撇,最后一橫長又長)

          5.結(jié)構(gòu)教學(xué)

          展示田字格里的女字,告訴學(xué)生女字要寫在田字格的中間。

          6.組詞練習(xí)

          女——女人、女子

          7.組字練習(xí)

          展示一個(gè)全家福

          問同學(xué):同學(xué)們看這張照片里面有哪些是女的呢?

          學(xué)生回答

          寫出:媽、姐、妹、奶

          8.結(jié)束

          同學(xué)們,我們的女字已經(jīng)學(xué)完了,F(xiàn)在我想提問幾個(gè)同學(xué)。

          1.女字的第一個(gè)筆畫是什么?

          2.女字寫在田字格的那里?請同學(xué)上臺(tái)把女字貼到田字格中。

          3.我們今天提到了女字旁的那些字?

        對外漢語詞義辨析教學(xué)設(shè)計(jì)2

          一、教學(xué)目標(biāo):

          通過字詞的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握字詞的用法,并會(huì)用重點(diǎn)詞造句。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          1、“天氣/冷、熱/晴、陰/雨、雪、風(fēng)/下雨、下雪、刮風(fēng)”等這

          幾個(gè)生字詞。

          2、“很”、“不”、“比”副詞的基本用法。

          三、教學(xué)難點(diǎn):

          “比”的用法。

          四、教學(xué)重點(diǎn):

          天氣相關(guān)詞的理解與應(yīng)用。

          五、教學(xué)對象:

          漢語初級(jí)的'留學(xué)生。

          六、教學(xué)時(shí)間:

          2個(gè)課時(shí)。

          七、教學(xué)方法:

          1、聽說法;

          2、詞匯教學(xué):翻譯法、情景法、比較法;

          3、語音教學(xué):手勢模擬;

          4、語法教學(xué):精講多練,講練結(jié)合、歸納法;

          八、教課方式:

          以漢語為主,英語為輔。

          九、教學(xué)過程:

          第一課時(shí):1、導(dǎo)入:提問導(dǎo)入新課。你冷嗎?Areyoucold?

          同學(xué)們,大家好!歡迎你們來到漢語課堂。今天我們要學(xué)習(xí)一些新漢字,它們都和天氣有關(guān)。Ok,guys,welcometoourChineseclass!Today,wewilllearnsomenewChinesecharacters、Theyareallrelatedtoweather、

          2、生字詞:天氣//冷、熱//晴、陰//雨、雪、風(fēng)//下雨、下雪、刮風(fēng)。

          帶讀、開火車讀、個(gè)別糾正

          3、重點(diǎn)講解并演示這幾個(gè)漢字,并讓他們跟讀,以便糾正發(fā)音。

          ①“天氣”。Weather。noun今天天氣怎么樣?Howistheweathertoday?

         、凇袄洹帷。Cold、hot。今天天氣很好,不冷不熱。(Itisnottoocoldortoohot、)(用肢體動(dòng)作表示人對冷熱的表現(xiàn))今天很冷/熱。

         、邸扒纭㈥帯盨unny、cloudy。adjective今天有雨/有雪。

          ④“雨、雪、風(fēng)”rain、snow、wind。描述

         、荨跋掠辍⑾卵、刮風(fēng)”今天下雨/下雪/刮風(fēng)。

         、迣W(xué)完生詞后再領(lǐng)讀,個(gè)別糾正。

         、咦尨蠹矣蒙纤鶎W(xué)生詞進(jìn)行造句。

         、嗫偨Y(jié)。

          第二課時(shí):以練習(xí)為主。

          1、復(fù)習(xí)新詞。

          2、很。Very。今天很冷。ps:常用在形容詞前,表示程度高(Ahighdegree)。

          3、不。Not。今天不冷。ps:常用在形容詞前,表示否定。

          4、比。Than。今天比昨天冷。北京比xx冷。A比B冷。

          5、總結(jié)。

        對外漢語詞義辨析教學(xué)設(shè)計(jì)3

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、了解基本的學(xué)習(xí)用品的.名稱。

          2、學(xué)會(huì)問別人物體的名稱。

          二、教學(xué)重點(diǎn)

          1.生詞:這,那,手機(jī),鉛筆,嗎,字典,不,這些,那些,書,也,漢語。

          2.語法:句型:這是......那是......這些是......那些是......

          三、教學(xué)方法

          1.運(yùn)用翻譯法,講解詞語。

          2.創(chuàng)設(shè)多種語言情景,以及實(shí)物,讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)操練。

          四、教學(xué)環(huán)節(jié)(共50分鐘)

          (一)組織教學(xué)(2分鐘)

          提問學(xué)生:你的書包里有什么?引出今天的話題——學(xué)習(xí)用品。

          (二)復(fù)習(xí)舊課(3分鐘)

          他是......

          (三)學(xué)習(xí)新課

          認(rèn)讀,教讀,說漢語,要求學(xué)生翻譯為泰語。

          這是什么?那是什么?這些是什么?那些是什么?

          練習(xí)朗讀課文。分組朗讀,單個(gè)人指讀。擊鼓傳花朗讀。

          (四)本課小結(jié)(3分鐘)

          詢問學(xué)生今天學(xué)習(xí)了什么。和學(xué)生一起復(fù)述。

          (五)布置作業(yè)(2分鐘)

          課后生詞找到拼音,并抄寫一遍。

          課后總結(jié):學(xué)生學(xué)起來比較簡單,但是記憶以及應(yīng)用還是有問題。

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