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【實(shí)用】六年級(jí)童年作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)童年作文 篇1
“小皮筋，踢呀踢，馬蓮開花二十一，二五六，二五七……”這首古老的跳皮筋童謠曾伴隨一代代人成長。在我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶的童年時(shí)代幾乎每天都都會(huì)跳房子、彈溜溜球、丟沙包、推鐵環(huán)等游戲，可現(xiàn)在這些游戲正逐漸淡出我們的生活。
今天，我們小記者團(tuán)的團(tuán)員們就溫習(xí)了這些消失了的童年游戲。
我們四團(tuán)首先玩的是跳房子，規(guī)則很簡單：首先把“瓦”（現(xiàn)在根本找不到瓦，就用木塊替代）扔到寫有“ ” 字的“房子”里（就是畫在地上的大方塊），然后單腿跳到“房”里，單腳把“瓦”踢到“房”中，不過既不能碰畫的線，也不能踢出格，這可有點(diǎn)難了。然后依次踢到“房”里，最后再踢回來到“房”中。說起來簡單，其實(shí)做起來就很有些難度。
第一個(gè)上去的一般都玩不好，這不，他眨眼間就英勇“犧牲”了，——把“瓦”踢出了框外，“哎，失誤……失誤……”他邊搖頭邊說�？偨Y(jié)教訓(xùn)，第二個(gè)做的就進(jìn)步了許多。一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。輪到我了，我小心翼翼地踢，仔細(xì)掂量著出腳的.力度和方向，讓“瓦”聽我的調(diào)遣。真長啊，時(shí)間仿佛凝固了，表針定格了！終于成功踢完一圈了！好開心！
接下來，我們又玩了推鐵環(huán)，玩了幾回，我總結(jié)了一些技巧，先是要用手發(fā)起來，然后把滾鐵環(huán)的鉤子放在后下方，離地 cm 左右。還有用勁，要恰到好處，過大，鐵環(huán)就會(huì)躥出去；過小，鐵環(huán)就不會(huì)走，甚至?xí)岬埂Ｕ莆樟诉@些技巧后，我就能隨心所欲地推了。
我們還玩了“抽老�！薄⑻そ畹�，這些游戲不僅娛樂了我們的身心，還鍛煉了我們身體的協(xié)調(diào)性，讓我們體會(huì)到了祖輩們的快樂。一方水土養(yǎng)一方人，一批游戲打造一種人生，怪不得爸媽身心那么健康呢，原來他們的童年過得這么滋潤呀！
六年級(jí)童年作文 篇2
童年是夜晚的天空，趣事就是無數(shù)繁星有著許多有趣的回憶，而令我印象最深的`是那一次做的傻事，現(xiàn)在想起就想笑。
在我五歲的時(shí)候，看見父母在外邊干活，我想，老師說“種瓜得瓜，種豆得豆”，為什么不種錢呢？那樣就不用干活了。
之后，騙媽媽說：“我要吃糖”。隨后媽媽給了我一塊錢，我想，不能讓別人拿去，種在外邊太危險(xiǎn)，所以我拿了一個(gè)花盆，放進(jìn)些土把錢放到了中間澆了些水，我就想結(jié)出來一棵錢樹，那樣父母就不用辛苦得干活就可以天天陪著我了，心里暗自高興，我一直觀察花盆可還是沒什么變化，想起老師說的那句話，種植物是要用陽光的，我把它搬到外還是邊，不想讓媽媽知道，想給她一個(gè)驚喜，我把它轉(zhuǎn)移到了有陽光而不讓父母看見的地方。等啊等，還是沒等著，我變找到媽媽：“一般種子多長時(shí)間發(fā)芽？
媽媽說：“五六天就可以發(fā)芽�！敝笪矣值�，可是還沒有發(fā)芽長出錢樹啊。
我去爸爸那說：“爸爸，為什么我把錢種到了土里沒有長出錢樹？”爸爸聽了我這句話哭笑不得，笑著說：“傻孩子，錢是種不出來的�！钡任液桶职秩フ义X時(shí)，錢已經(jīng)讓我用水澆爛了。
這就是我小時(shí)候做的一件趣事，是不是很傻？
六年級(jí)童年作文 篇3
在我的記憶里有很多趣事，像沙灘上的貝殼，數(shù)都數(shù)不清。但是，每一個(gè)貝殼都不一樣�，F(xiàn)在，我來挑一個(gè)最大最閃耀的貝殼講給你聽吧！
記得那時(shí)我才上幼兒園，還是個(gè)乳臭未干的小毛孩子。那天是星期天，媽媽和爸爸都去上班了，只留我一個(gè)人在家，我感到十分寂寞。突然，我看到梳妝臺(tái)上有媽媽的化妝物品，于是，我好奇的走了過去。我心想：不如，我也像媽媽那樣化化妝。好！說干就干，我拿起媽媽的.‘眼影’畫了起來。抹點(diǎn)‘口紅’、噴點(diǎn)香水。我想自己肯定畫成個(gè)大美女，可誰想，沒畫成個(gè)大美女卻化成個(gè)大丑女，我氣的哭了起來。這時(shí)，媽媽回來了，看到我這個(gè)樣子便哈哈大笑起來。媽媽對我說：‘寶貝兒，你想化妝對不對？’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽讓我把臉清洗干凈，說要給我化妝，我高興得一蹦三尺高�；脢y之后，我照了照鏡子，‘嗯，這才是大美女呢！’
我的童年很有趣，你的呢？
六年級(jí)童年作文 篇4
童年，像一只自由自在的小鳥；童年，像一艘四處遠(yuǎn)行的小紙船；童年，更像一只紙飛機(jī)，寄托著我們的理想。童年，是我們一生中最美好的時(shí)光，但是，我們再也回不去了。
我覺得童年更像廣闊的夜空，那時(shí)候發(fā)生的.事就像夜空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。
記得那是我很小的時(shí)候，我稀里糊涂的，什么也不懂。一天，我和媽 媽路過水果店，我看見一個(gè)圓滾滾的大家伙，就問：“媽 媽那是什么呀？”媽 媽笑著對我說：“那是西瓜呀！”我又說：“那西瓜好吃嗎？”媽 媽說：“好吃呀，現(xiàn)在正是吃西瓜的好季節(jié)，我們買一個(gè)回去吧�！蔽议_心地使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
把西瓜一買回去，我就吵著讓媽 媽弄給我吃。媽 媽拿我沒辦法，便答應(yīng)了。我興高采烈地看著媽 媽手中切好的西瓜，誰知媽 媽剛放下西瓜，便對我說：“小高，你先吃著，媽 媽要去做飯了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我迫不及待地拿起一片西瓜，左看看，右看看，嗬，這西瓜有好看，紅紅的，晶瑩剔透的，都讓我舍不得吃了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒“瑕疵”——這紅紅的瓜瓤上為何會(huì)有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒呢？
我百思不得其解，一下子，我恍然大悟：哦！應(yīng)該是爛掉了。我心想：把這個(gè)爛找的掰掉，就好了。便把那一塊掰掉了，掰著掰著，便掰到底兒了。我看著手中白色的瓜肉，開心極了，心想：我終于可以吃了！便一大口咬下去，啊！怎么一點(diǎn)兒味道也沒有，難吃死了！我大聲地問：“媽 媽，這個(gè)西瓜怎么一點(diǎn)兒味道也沒有��！”媽 媽走過來，說：“怎么會(huì)不甜呢？”我指著手里的瓜皮，說：“對啊，這個(gè)白色的東西一點(diǎn)兒也不好吃！”媽 媽驚訝地說：“啊！你怎么吃瓜皮�。砍晕鞴暇鸵约t色的瓜瓤�。 蔽艺f：“可它爛了呀！上面都有一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)呢！”媽 媽不禁笑出聲來：“傻孩子，那個(gè)黑黑的點(diǎn)兒是西瓜子，可以吃的�！蔽衣犃藡� 媽的話，難為情地低下了頭。
我回憶著童年發(fā)生的趣事，仿佛身處夜下，望著星星，沐浴著如水的月光，漸漸地，漸漸地，我不禁沉迷于其中……
六年級(jí)童年作文 篇5
愛，是一種關(guān)懷，更是一種品德。互相關(guān)愛，是一種美，更是一種無微不至的愛護(hù)。愛分很多種，比如媽媽對你無微不至的愛，陌生人對你細(xì)心的愛。
在小時(shí)候的一個(gè)夏天，我和幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏。到我捉了，我非常開心。一二三四。一直數(shù)完了一百。我去抓他們，我向在我數(shù)數(shù)子的時(shí)候聽到他們跑的方向追去。我跑著跑著，沒注意，一不小心一根橫在路上的鐵管把我拌倒在地，當(dāng)時(shí)穿的衣服特別少所以我的腿就被摔傷了，我就躺在地上大哭起來，而我的小伙伴可能躲遠(yuǎn)了，所以就沒聽到。我想到這一點(diǎn)哭聲就更大了。不一會(huì)兒，有一個(gè)和藹的阿姨就過來了，看著我說：'你怎么了？'阿姨看到了我的腿說：'很疼吧！'她看著我，便馬上把我抱起來，一邊安慰我一邊向醫(yī)院的方向跑去，終于快到醫(yī)院了，阿姨累得滿頭大汗。我突然感到了溫暖，媽媽也是這樣的.急忙。我想到這里哭的更加厲害，阿姨聽到以后便更加快速。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說我是骨頭受了輕微的傷，后來阿姨聯(lián)系上了我媽媽，媽媽到了醫(yī)院就非�；艔埖呐艿轿疑磉�，而阿姨看到了媽媽的到來便微笑了一下走了。之后我在家休息了兩個(gè)月，沒事就下去走走，可是我再也沒見到那個(gè)陌生，但卻如我第二個(gè)母親那樣待我的阿姨了。之后我才知道那個(gè)阿姨搬家了，我多么想再見見她，直到現(xiàn)在我還深深的記得那時(shí)的'疼痛'。
六年級(jí)童年作文 篇6
童年，給我?guī)砹嗽S多的回憶。在一件件的回憶中，有辛酸的，甜蜜的，苦澀的，辣辣的，咸咸的。一件件的回憶，在我的腦海里盤旋。有的就像烙印般刻在我的心里，有的卻早已支離破碎，只留下那點(diǎn)點(diǎn)的回憶。
有的早已被人忘卻。那辛酸的回憶是那后悔的友誼。許多人的眼中，是那刁蠻任性，永遠(yuǎn)長不大的淘氣的孩子。我后悔，我沒有改變自己的性格，做錯(cuò)事不承認(rèn)。那甜蜜的`回憶是父母給我暖暖的愛。在我成功時(shí)，總是在一旁說，要我繼續(xù)努力，不要驕傲。我每次聽了，有點(diǎn)酸酸的，我都成功了，應(yīng)該好好祝福我。
怎么這樣呢？或許，這就是甜蜜的回憶。真正甜到心窩里。那苦澀的回憶是那辛苦的學(xué)習(xí)，有人曾說過我文筆好，我心里聽了美滋滋的。可是，回過頭來想想，如果沒有那位老師，沒有他孜孜不倦的付出，我會(huì)有這成功？
現(xiàn)在任為，當(dāng)初的努力，都是值得的。那辣辣的回憶，是不好的行為。馬路上總是看到那漂浮著的垃圾，學(xué)校里看到那抄作業(yè)的痕跡。我們是否是出淤泥而不染？
看到有人扔垃圾，是學(xué)習(xí)還是改正還是批判？看到有人抄作業(yè)，是報(bào)告老師，還是和他一樣，還是視而不見？這些都是童年里的玷污。那咸咸的回憶，是不好聽的話。畢竟良藥苦口，對自己有用的話，有那個(gè)是好聽？好聽的話叫阿諛奉承。會(huì)想起那些話，卻再也聽不到了。童年的回憶，卻再也回不去。
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