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        二年級語文《語文天地一》教學(xué)設(shè)計范

        時間:2021-03-18 14:16:50 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        北師大版二年級語文《語文天地一》教學(xué)設(shè)計范

          第1課時

        北師大版二年級語文《語文天地一》教學(xué)設(shè)計范

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、朗讀《林卡上學(xué)》,激發(fā)學(xué)生想要養(yǎng)成好習(xí)慣的思想感情。

          2、聽寫字詞。

          3、同音字比較。

          二、教學(xué)重難點:

          重點:

          1、朗讀短文

          2、復(fù)習(xí)生字。

          難點:1、生字。

          三、教學(xué)過程:

          (一)朗讀短文《林卡上學(xué)》。

          1、自由讀短文,把不認(rèn)識的字用筆圈出來。

          2、小組同學(xué)一起認(rèn)字。

          3、全班解決大家都不認(rèn)識的字。

          板書到黑板:噢、唧、塞。

          老師帶著大家認(rèn)字。

          4、小組一起讀短文。

          5、通過讀這篇短文,你明白了什么?

          學(xué)生自由回答。

          你有哪些好習(xí)慣要向大家介紹的?

          學(xué)生介紹自己學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣。

          (二)讀一讀,比一比。

          功——工膽——旦鴉——牙愿——原

          址——止碼——馬智——知磚——專

          讀一讀,認(rèn)一認(rèn)。

          同組互相說說你們發(fā)現(xiàn)了什么?全班交流。

          (三)聽寫字詞。

          子孫、私下、歌誦、思想、剛才、好嗎、烏鴉、養(yǎng)成、良好、字典

          樓房、教師、科學(xué)、人品、造成、鮮血、認(rèn)識

          四、作業(yè):

          1、積累成語。

          2、朗讀兩篇課文。

          第2課時

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、朗讀課文。

          2、口語交際“改掉壞習(xí)慣”。

          3、學(xué)改錯字。

          二、教學(xué)重難點:

          重點:1、口語交際。2、改錯字。

          難點:1、口語交際。2、改錯字。

          三、教學(xué)過程:

         。ㄒ唬├首x課文《不懂就問》、《字典大樓》。

          1、自由讀課文。

          2、小組同學(xué)一起讀課文。

          (二)改掉壞習(xí)慣。

          出示圖:

          1、同學(xué)發(fā)言時,我老是插話,這是不好的習(xí)慣。

          2、我愛挑食,我想請媽媽提醒我改正。

          3、我要改掉寫字時咬鉛筆桿的習(xí)慣。

          小組一起討論怎樣改這些壞習(xí)慣。

          全班交流。

          說一說自己有哪些不好的`習(xí)慣,打算怎樣去改。

         。ㄈ┏鍪尽敖痂匙”:學(xué)改錯字。

          我有一個好習(xí)慣。我用一個小本子,把自己寫的錯別字改正,記下來,經(jīng)常翻看。

          這又是一個學(xué)習(xí)生字的好方法。

          學(xué)生交流自己記生字的好方法,怎樣改錯字。

          四、小結(jié)。