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        語文一年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-05 13:57:13 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        語文一年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把教學(xué)計(jì)劃寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的語文一年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

        語文一年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想

          以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求為目標(biāo),充分而準(zhǔn)確地分析學(xué)生學(xué)習(xí)需要,充分利用教材,面向全體學(xué)生,因材施教,突出復(fù)習(xí)重點(diǎn),采取切實(shí)有效的措施,幫助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)整理,查缺補(bǔ)漏、在雙基人人過關(guān)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)新課程三維目標(biāo),注重講練結(jié)合、側(cè)重積累、運(yùn)用為主,使好、中、差不同的學(xué)生的語文能力都得到提高。

          二、復(fù)習(xí)內(nèi)容及課時(shí)安排

          復(fù)習(xí)內(nèi)容:(共15課時(shí))

         。ㄒ唬h語拼音(2課時(shí))

          1、復(fù)習(xí)漢語拼音,基本上能做到準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

          2、能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會(huì)的漢字。

          3、復(fù)習(xí)鞏固大寫字母。會(huì)用音序查字法查字典。

         。ǘ、字詞(3課時(shí))

          1、復(fù)習(xí)認(rèn)讀《生字表(一)》中的550個(gè)漢字,復(fù)習(xí)掌握《生字表(二)》中的250

          2、復(fù)習(xí)和掌握一些常用的識(shí)字方法。

          3、復(fù)習(xí)辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,復(fù)習(xí)本冊(cè)要求的反義詞、近義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。

          (三)、句子(3課時(shí))

          1、認(rèn)識(shí)句子,能正確地抄寫或聽寫句子。

          2、正確判斷句子是否完整,能將不完整的句子補(bǔ)充完整。

          3、復(fù)習(xí)本冊(cè)要求學(xué)會(huì)的句式,學(xué)會(huì)用這些句式說一句完整的話。

         。ㄋ模、積累(滲透在整個(gè)復(fù)習(xí)過程)

          1、復(fù)習(xí)理解或掌握課文中的詞語,不斷豐富、積累詞匯,能在口頭或書面語言中運(yùn)用部分詞語。

          2、復(fù)習(xí)《語文園地》中的“日積月累”,積累好詞佳句和優(yōu)秀段篇。

          3。正確背誦指定課文,并能按課文內(nèi)容填空。

          (五)、閱讀(4課時(shí))

          1、復(fù)習(xí)結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的.意思。

          2、復(fù)習(xí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問號(hào)、逗號(hào)和感嘆號(hào)。

          3。理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣,感受閱讀的樂趣。

          4、復(fù)習(xí)本學(xué)期的課外閱讀,開闊視野,努力增加閱讀量。

          (六)、朗讀(滲透在平時(shí)讀書的時(shí)候)

          1、復(fù)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

          2、在朗讀中,體會(huì)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語氣。

          3、學(xué)會(huì)分角色朗讀,展開合理的想象,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語言的優(yōu)美。

         。ㄆ撸、寫字(滲透在平時(shí)書寫的時(shí)候)

          1、掌握不同結(jié)構(gòu)漢字書寫的規(guī)律,把握各種筆畫書寫的特點(diǎn)。

          2、養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,基本做到書寫規(guī)范、端正、整潔。

          3、能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。

          (八)、說話(3課時(shí))

          1、能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。

          2、能較完整地講述小故事,簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見聞以及自己的想法。

          3、與別人交談時(shí),態(tài)度自然大方,有禮貌,并能對(duì)別人的發(fā)言做出簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。

          4、有表達(dá)的信心。積極參加討論,對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

          三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)

          復(fù)習(xí)重點(diǎn)

          1、要讓學(xué)生能夠認(rèn)讀《生字表(一)》中的550個(gè)漢字。掌握《生字表(二)》中的250個(gè)漢字。

          2、了解和掌握一些常用的識(shí)字方法。

          復(fù)習(xí)難點(diǎn)

          1、幫助學(xué)生辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

          2、指導(dǎo)學(xué)生能夠用部分生字進(jìn)行口頭或書面的組詞,從而達(dá)到積累語匯的目的。

          3、發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生自主性與靈活性。

          4、審題能力的培養(yǎng)。

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