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        小學(xué)語文第四冊第四單元教學(xué)計劃

        時間:2021-03-28 11:57:09 教學(xué)計劃 我要投稿

        小學(xué)語文第四冊第四單元教學(xué)計劃

          教材分析:

        小學(xué)語文第四冊第四單元教學(xué)計劃

          本組課文圍繞“用心思考、勇于創(chuàng)造”這一專題進(jìn)行安排,主要由《動手做做看》《郵票齒孔的故事》《畫風(fēng)》《充氣雨衣》及語文園地四組成。這四個小故事都是圍繞動手和動腦選編的,內(nèi)容貼近兒童生活,語言樸實易懂。選文的目的`不是讓學(xué)生都成為發(fā)明家或者整天想著發(fā)明創(chuàng)造,而是培養(yǎng)學(xué)生愛動腦、勤動手的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教學(xué)中教師要領(lǐng)會編者意圖,結(jié)合課文和學(xué)生實際,放手讓學(xué)生在讀、思、議、做中自主感悟科學(xué)道理,積淀科學(xué)素養(yǎng)。

          教學(xué)內(nèi)容:

          13 動手做做看     14 郵票齒孔的故事    15 畫風(fēng)            16 充氣雨衣        語文園地四

          教學(xué)目標(biāo):

          1、會認(rèn)生字,會寫生字。

          2、感受故事的趣味,并從故事中受到啟發(fā)。正確、流利、有感情地朗讀課文,

          3、通過動手實驗進(jìn)一步喚起學(xué)生不迷信權(quán)威、不輕信盲從、勇于實踐的意識。

          4、自主感悟重點(diǎn)詞句,從帶齒孔郵票的發(fā)明過程中受到啟發(fā)

          5、學(xué)習(xí)默讀課文,粗知故事的大意。

          6、感悟小林遇事用心思考,不斷實踐的好品質(zhì)

          教學(xué)重點(diǎn):

          1、探究感受故事的情趣,練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。

          2、懂得生活中要留心觀察,樂于發(fā)現(xiàn),善于探究。

          3、引導(dǎo)學(xué)生通過重點(diǎn)詞句的感悟,懂得發(fā)明和生活只有一步之遙,并不是高不可攀的事情。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成觀察、分析、動手的好習(xí)慣。

          4、懂得事物之間是有聯(lián)系的,遇事要善于動腦筋想辦法。

          教具學(xué)具:

          掛圖,卡片,小黑板

          課時安排: 10-----12課時

          13 動手做做看               兩課時

          14 郵票齒孔的故事           兩課時

          15 畫風(fēng)                     兩課時

          6 充氣雨衣                  兩課時

          語文園地四                  三課時

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