【實(shí)用】四年級(jí)球賽作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)球賽作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)球賽作文 篇1
這個(gè)星期,我們四年級(jí)舉行了一場(chǎng)3對(duì)3籃球賽,精不精彩,請(qǐng)聽我慢慢道來。
我們的對(duì)手是B班,哨聲一響,B班先搶到了球,B班的小個(gè)子奮力往上一投,投偏了;球又被我們班的籃板王搶到,剛想傳球給外線的后衛(wèi),我們滿能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼,不料,?duì)手眼疾手快,一個(gè)箭步?jīng)_上前,把球半路操截了,他們?nèi)聝上掳亚驌v出三分線,只見皮球在他們手中穿針引線,“嗖”調(diào)皮的球一下子變得像乖娃娃,蹦的一下跳進(jìn)了籃筐。咱們站在旁邊加油的,都急得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
半場(chǎng)時(shí)間過去了,我們班一分都沒得,要么沒投中,要么被搶斷,要么自己帶球失誤了……再看看B班,分?jǐn)?shù)牌上寫著鮮紅的“4”,他們班已投進(jìn)2個(gè)球了!而我們的分?jǐn)?shù)牌上是一個(gè)更令人心寒的“0”。但是大家的加油助威聲絲毫沒有減退,我們隊(duì)員們依然奮力在球場(chǎng)上拼搏。
這時(shí),我們的教練——許老師請(qǐng)求暫停,我們班換人了——大力士毛鈺權(quán)上場(chǎng)了,他在我們班可是所向披靡的?墒,對(duì)手越打越勇,我們的隊(duì)伍難以招架,就連大力士毛鈺權(quán)也沒有阻止不了他們瘋狂的進(jìn)攻。轉(zhuǎn)眼,B班又投進(jìn)了1個(gè)球,得分也達(dá)到了6分,而我們班還是那個(gè)“0”……
終于,響亮的哨聲終止了這場(chǎng)比賽——比賽結(jié)束了。比分定格在8比0。王涵蓉小聲嘀咕著:“那個(gè)小個(gè)子真厲害,投進(jìn)了好幾個(gè)球呢!”駱楚穎安慰球員們說:“沒關(guān)系,姚明不是也輸給小個(gè)子過嗎?我們只要努力,就能像姚明那樣威風(fēng)!
雖然,我們輸了比賽,但是,我們的隊(duì)伍剛剛組建,相信以后他們的.配合會(huì)越來越默契,以后籃球賽中也能威風(fēng)一把。
四年級(jí)球賽作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和幾個(gè)小伙伴們。來到了一片草地上,我們用書包搭成了兩個(gè)球門。雙方各就各位,激戰(zhàn)開始了。
首先,看看我們這隊(duì)的守門員:他警惕的像只老虎一樣,注視著球賽的一舉一動(dòng)。就連自己的膝蓋破了也毫不在意,他戴著毛皮手套,分腿彎腰,上身下傾。守門員后面怎么站著一個(gè)人。哦!原來他是候補(bǔ)隊(duì)員。一心想著快點(diǎn)出場(chǎng),好讓他大顯身手,撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。對(duì)方的隊(duì)員也不差,看樣子品味不凡,身手敏捷。好像受了嚴(yán)格的訓(xùn)練似的。
守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場(chǎng)地。可見雙方隊(duì)員都在那兒拼搶:那個(gè)戴著風(fēng)雪帽的小男孩連腳帶球,向?qū)Ψ降那蜷T沖過去。只見他拼盡自己的全力,踢了一個(gè)大腳,球進(jìn)啦!我感覺到好像我們隊(duì)好像已經(jīng)勝利了!小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當(dāng)我們反應(yīng)過來比賽已經(jīng)開始時(shí),對(duì)方的隊(duì)員已經(jīng)到達(dá)球門口了!可惡,輕敵了......
我們輸了,但是,我們臉上寫了下次必勝的四個(gè)字。
四年級(jí)球賽作文 篇3
今天是個(gè)好天氣,沒風(fēng),這樣我就可以和媽媽進(jìn)行一次羽毛球賽啦。我找來媽媽,讓她跟我賽一賽,她欣然同意了。
我們做好準(zhǔn)備,媽媽沒有穿她那雙高跟鞋,而是穿上了新球鞋,我問她為什么,她笑著說:“穿那雙高跟鞋一定打不過你,,那多沒面子!睆U話不說了,我們來到一片空地上,一場(chǎng)“奮戰(zhàn)”開始了。我心里想:媽媽就是穿球鞋我也要贏她。一開始,媽媽發(fā)球,球不偏不倚正好撞在我的球拍上,彈了回去,媽媽也輕松地接住了這個(gè)球,我不甘示弱,故意把球挑得很高,但是很近,誰知媽媽鎮(zhèn)定地往前走了兩步,待球慢慢落下后使勁往我這邊打來,我連忙往后退,想要接住這個(gè)球,可是來不及了,球已經(jīng)重重地摔在地上。我雖有點(diǎn)灰心,不過一會(huì)兒,我又用新的一股勁頭“戰(zhàn)斗”。這一次輪到我發(fā)球了,一切都很順利,羽毛球很乖,不再調(diào)皮。哎,好景不昌,不一會(huì)兒,當(dāng)它到我這邊時(shí)就象喝醉了酒一樣,可每次到媽媽那一邊時(shí),又象一個(gè)乖娃娃,我心情十分急躁,不用說,以這種心情打球,必輸無疑。最后,結(jié)果自然不言而喻了。
這次我和媽媽一戰(zhàn)以失敗而告終?磥磉是我的技術(shù)不行,以后還要鍛煉哦。
四年級(jí)球賽作文 篇4
這兩個(gè)月我們學(xué)校組織了足球、籃球的比賽。這是我上到四年級(jí),第一次參加學(xué)校足球賽。真是興奮。
今天下午,我們班的第一場(chǎng)比賽開始了,對(duì)手是四三班。我們采用五人足球賽的方式,其中還有一名女隊(duì)員上場(chǎng)呢。裁判員老師宣布了比賽規(guī)則后,隊(duì)員們便開始做準(zhǔn)備工作。大家有的活動(dòng)腳腕,有的踢腿,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯伸手。
一聲哨響,拉開了比賽的帷幕。我們班的前鋒陳澤凡、李登云,中鋒邵敬博,后衛(wèi)麻嫵寒。守門員周石楠。一個(gè)個(gè)瞪大眼睛,嚴(yán)陣以待。陳澤凡發(fā)球,只見他對(duì)準(zhǔn)中線上的球奮力一腳,球向?qū)Ψ綀?chǎng)地飛去。李登云巧妙地將球接住。別看他胖,身體還挺靈活。只見他一路帶球,躲過了對(duì)方的圍追堵截,很快就到了對(duì)方的禁區(qū)。對(duì)方隊(duì)員毫不示弱,奮力搶奪,陳澤凡來了一個(gè)鏟球,球出界了。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)員都有些惋惜。對(duì)方發(fā)球,四三班的守門員把球踢給了他們的球員,李登云速度快,搶在前面把球控制在腳下,他對(duì)準(zhǔn)球門,飛起一腳,“進(jìn)了!進(jìn)了!”我們班的隊(duì)員們大聲歡呼。
一比零,我們領(lǐng)先。四三班的隊(duì)員們毫不氣餒,他們憋足了勁要奪回勝利。于是場(chǎng)上的比賽更加激烈了。他們密切配合,很快扳回了一分。上半場(chǎng)結(jié)束。下半場(chǎng),對(duì)方越戰(zhàn)越勇,結(jié)果以二比一反敗為勝。
雖然我們輸了,我們心里依然高興:“友誼第一,比賽第二”嘛!
四年級(jí)球賽作文 篇5
我們學(xué)校正舉行三人籃球賽,今天下午是我們四(9)班男隊(duì)的第一場(chǎng)比賽,迎戰(zhàn)強(qiáng)敵四(10)班。
。10)班實(shí)力強(qiáng)勁,隊(duì)員個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,還是籃球隊(duì)的老手。相比之下,我們班籃球基礎(chǔ)差,是弱項(xiàng)。面對(duì)強(qiáng)敵,我們班只能迎難而上,決不退縮。我們班派出了李承軒、徐宇哲、呂子涵三名隊(duì)員去參賽,我們都為他們鼓勁加油。
哨聲吹響了,場(chǎng)上的雙方隊(duì)員立馬龍騰虎躍起來,狹路相逢的兩隊(duì)展開了激烈的拼搶。你看,李承軒球剛上手,對(duì)方球員急忙圍上來“搶劫”。李承軒被攔得不可招架,突不了圍,只好急忙來了一招“飛越斷橋”,投出去的球從對(duì)方球員頭頂飛過。那邊徐宇哲眼疾手快,把傳來的球穩(wěn)穩(wěn)地接住了。還沒等他開始運(yùn)球,一個(gè)“敵人”就從側(cè)面偷襲,來了個(gè)“葉底偷桃”,把球搶了過去。
。10)班球員率先投籃了,球在空中劃過一道弧線,直奔籃筐而去。我們的心都提到了嗓子眼,眼珠子都要掉出來了。只見那個(gè)球沿著球筐轉(zhuǎn)了幾圈,又蹦了出來!昂秒U(xiǎn)!”我們剛松了口氣,但對(duì)方又搶得了籃板球,準(zhǔn)備發(fā)起第二次進(jìn)攻。我們班啦啦隊(duì)心急如焚,有同學(xué)都在暗暗祈禱了:“不進(jìn),不進(jìn),就不進(jìn)!”但老天可不聽從我們的安排,(10)班的球不偏不倚地鉆進(jìn)了籃筐。(10)班笑聲一片,而我們班有些氣急敗壞,皺著眉頭一聲不吭。
球賽快結(jié)束時(shí),我們隊(duì)終于抓住一個(gè)機(jī)會(huì),李承軒拿到了球,直接向籃筐發(fā)起了進(jìn)攻,只見他跑到籃筐下,雙手把球舉過頭頂,猛地一推,球應(yīng)聲入網(wǎng)。原本沉寂的我們突然爆發(fā):“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”正當(dāng)我們興奮不已的時(shí)候,裁判說:“這次投球,沒有經(jīng)過運(yùn)球,所以投籃無效。”我們的興奮勁一下子就像火苗被暴雨澆滅了,我們的笑聲消失了。
這場(chǎng)籃球賽我們雖然以0:4的成績(jī)輸給了(10)班,但也讓我懂得了打籃球不能急于求成,要相互配合好才是最重要的。
四年級(jí)球賽作文 篇6
放學(xué)了,幾個(gè)小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作為球門,緊張、激烈的比賽開始了!
球門前那個(gè)穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲,長(zhǎng)著一頭金發(fā)的高個(gè)小男孩是守門員。只見他半蹲著,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視著前方,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備上前撲救。他后面那個(gè)穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩兒,他可能是替補(bǔ)守門員。他把雙手往背后一放,雙腿叉開,觀察著賽場(chǎng)局勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備替補(bǔ)上場(chǎng)。
過往的行人都被這場(chǎng)緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長(zhǎng)凳上觀看比賽。一個(gè)小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會(huì)神地看著,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕;旁邊一個(gè)戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來;前面還有一位年輕的媽媽,懷里抱著年幼的孩子,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位高個(gè)子叔叔,他身著西服,戴著禮帽,全神貫注地觀看著球賽,孩子們踢球時(shí)的場(chǎng)面,好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶。
太陽漸漸落下,孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂回家了。
四年級(jí)球賽作文 篇7
“加油,加油!”校園里似乎仍回蕩著拉拉隊(duì)高亢的呼喊聲,操場(chǎng)上似乎仍奔跑著足球隊(duì)員那矯健的身影。此刻,我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對(duì)決中來……
中午,一吃完飯,我們便化好妝,穿上美麗的跳操服,真先恐后地向操場(chǎng)涌去。此時(shí),我們“阿波羅”對(duì)的小隊(duì)員們?cè)缫言诓賵?chǎng)上活動(dòng)著筋骨,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)八班。八班也不例外,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓(xùn)練著。不停地修改比賽策略。
半個(gè)小時(shí)后,雙方隊(duì)員上場(chǎng),他們一個(gè)個(gè)握手以示友好。隨著一聲哨響,比賽正式開始了!我們的隊(duì)員一上場(chǎng)就找到了感覺,旗開得勝。經(jīng)過運(yùn)球、搶球、踢大腳等多道合作,我們把球踢進(jìn)了球門!頓時(shí),歡呼聲不絕于耳。女生奮力地?fù)u著花球,“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個(gè)操場(chǎng)包圍起來。我們的小勇士們絲毫沒有驕傲,而是沉著冷靜地堅(jiān)守自己的崗位,以1:0的比分結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽。
中場(chǎng)休息,為了進(jìn)一步鼓舞士氣,我們啦啦操隊(duì)員頂著烈日,給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學(xué)們還不忘給小隊(duì)員們擦汗、按摩……
經(jīng)過一番休整后,隊(duì)員們重返戰(zhàn)場(chǎng),大家元?dú)獯笤觯恢北3种习雸?chǎng)的狀態(tài),全力進(jìn)攻。就在比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí),意外發(fā)生了:前鋒倪響在進(jìn)攻時(shí),與對(duì)方球員撞在一起,腳不幸扭傷。經(jīng)過大家的噓寒問暖后,他又重新站了起來,并再次出戰(zhàn)?粗麄兡锹燥@單薄的球衣和身板,我在想:是什么力量讓球員們?cè)诳赡艿奈kU(xiǎn)前無所畏懼?我的腦中閃現(xiàn)出兩個(gè)字--剛強(qiáng)。
幾次強(qiáng)強(qiáng)碰撞后,比賽被我們最終鎖定為1:0,我們勝利了!同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,似乎要把“阿波羅”的口號(hào)喊盡、嗓子喊啞才舒服?粗б獾陌税嗲騿T,我們的小勇士們上前與他們擁抱,仿佛在說:“別傷心,我們前一場(chǎng)失誤,現(xiàn)在也進(jìn)不了八強(qiáng),我們明年再戰(zhàn),決賽場(chǎng)上見!”是呀,友誼第一,比賽第二。我相信,明年,我們“阿波羅”戰(zhàn)隊(duì)會(huì)在決賽場(chǎng)上散發(fā)出勝利的曙光!
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