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幼兒園中班數(shù)學教案：動物瓶
作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班數(shù)學教案：動物瓶，歡迎大家分享。
幼兒園中班數(shù)學教案：動物瓶1
一、活動目標
1、準確感知數(shù)量比6少的概念，理解數(shù)字的含義。
2、培養(yǎng)良好的操作習慣，積極參與與材料的互動。
3、在活動中體驗數(shù)學學習的樂趣。
二、活動準備
若干個塑料空瓶，赤豆、數(shù)字卡、圓點卡、動物圖卡、背景圖、大瓶子。
三、活動過程
�。ㄒ唬╅_火車游戲，激發(fā)幼兒的活動興趣老師手持點卡、數(shù)字卡和動物卡，與孩子們進行問答互動。師：嘿嘿，我的火車幾點發(fā)車？（隨機展示6以內的點卡和數(shù)字卡）幼：嘿嘿，我的火車在ж點出發(fā)。師：嘿嘿，有多少位小客人上車了？（展示動物卡）幼：嘿嘿，來了ж位小客人。
（二）通過觀察與討論，理解數(shù)字“6”的含義師：嗚嗚，火車到達數(shù)字城（展示背景圖，拿出數(shù)字6），看，數(shù)字6來歡迎我們了，6代表什么呢？它也可以表示這個動物瓶中的6只小刺猬，6只小刺猬可以用多少個圓點表示呢？請一位幼兒上來選出6個圓點的卡片貼在數(shù)字瓶上。
�。ㄈ┩ㄟ^實際操作，感知比6少的數(shù)量1、自主探索制作動物瓶
�。�1）找到數(shù)量比6少的動物卡，貼在瓶身上。
�。�2）幼兒集中分享，將探索的結果用圓點表示。
�。�3）師生總結：比6個圓點少的數(shù)量包括5個、4個、3個、2個和1個。再進行操作，進一步感知比6少的數(shù)量請小朋友介紹自己瓶上貼了幾只小動物，并說明理由。這些動物瓶上的`數(shù)量可以用哪些數(shù)字表示？請小朋友將其貼在點卡的左側。
（四）進行數(shù)字、實物、圖卡的對應匹配師：小朋友制作的動物瓶真漂亮，豆寶寶看到后非常喜歡。它們想要住在動物瓶里，你們愿意幫助它們嗎？我們一起幫豆寶寶搬家吧，但要觀察瓶子上有多少只小動物，就要對應放入同樣數(shù)量的豆寶寶，不能多也不能少。（展示一個動物瓶，請小朋友數(shù)一數(shù)動物的數(shù)量，然后說出應放入的豆寶寶數(shù)量，老師相應地放入豆寶寶）豆寶寶住得開心極了，天氣變冷了，趕快給它關上瓶蓋，并貼上門牌號，應該貼上哪個數(shù)字呢？請幼兒選擇一個數(shù)字貼在瓶蓋上。幼兒操作：根據(jù)動物瓶里的動物數(shù)量放入相應數(shù)量的豆寶寶，并在瓶蓋上貼上數(shù)字，最后大家集體檢查個別幼兒的操作結果。
�。ㄎ澹┯螒颍簲�(shù)字寶寶找朋友每位小朋友拿一個自己喜歡的數(shù)字，記住自己是哪一個數(shù)字，由數(shù)字6開始，按比自己小1的順序找朋友，找到新朋友后排在前面，繼續(xù)尋找新朋友，按照6、5、4、3、2、1的順序組成幾列小車廂。師：“嗚――我的火車要出發(fā)了，小小車廂快快來�！睅熡滓黄痖_火車離開活動室，結束活動。
幼兒園中班數(shù)學教案：動物瓶2
活動目標：
1.讓幼兒正確感知此6少的數(shù)量，理解數(shù)的意義。
2.引導幼兒積極地與材料互動，培養(yǎng)良好的操作習慣。
3.讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣。
活動準備：
學具：空塑料瓶若干，黃豆若干，1－7不同數(shù)量的實物紙條，1－6的數(shù)字一組一份。
教具：1－6的數(shù)字卡、1－6的加點卡、動物圖卡、大瓶子、背景圖、頭飾（火車頭）、磁帶。
活動過程：
1、以開火車游戲激發(fā)幼兒活動的興趣。
老師拿點子、數(shù)卡、動物圖卡和孩子們進行問答游戲。
師：嘿嘿，我的火車幾點開？（師隨機出示6以內的點卡、數(shù)卡）
幼：嘿嘿，我的火車幾點開。
師：嘿嘿，來了幾位小客人？（出示動物卡片）
幼：嘿嘿，來了幾位小客人。（反復進行幾次）
2、通過看看說說理解數(shù)字
“6”來迎接我們了，6可以表示什么？（幼兒先講述，再示大瓶子）6還可以表示這個動物瓶上的6只小白兔。6只小白兔可以用幾個圓點來表示？請幼兒上前選一張。
3、制作動物瓶感知此6少的.數(shù)量。
先讓幼兒找出比6少的動物圖卡片貼在瓶身上，再組織幼兒集中交流，將探索的結果用圓點表示出來。
師幼：此6個圓點少的有5個、4個、3個、2個、1個。
再次操作，鼓勵幼兒小組交流，介紹自己每個瓶身上貼了幾個小動物？請小朋友檢查是否正確，為什么？動物瓶上的數(shù)量可以用數(shù)字幾來表示？請小朋友到數(shù)字城找一找貼在6的下邊。
4、將數(shù)字、實物、圖卡對應匹配
請小朋友幫豆寶寶搬家，要仔細看好動物瓶上有幾只小動物就往瓶里放幾個豆寶寶，不能多也不能少，天冷了，趕快給它關好門，并在瓶蓋上貼上相應的數(shù)字。
幼兒操作后，集體檢查個別幼兒。
5、游戲：數(shù)字寶寶找朋友
每個小朋友拿一個自己喜歡的數(shù)字掛在頭上，記住自己的數(shù)字是幾，由數(shù)字6開始按比自己小1的順序找朋友，找到的新朋友排在前面，按6、5、4、3、2、1的順序組成幾列長長的小車箱。
師：嗚－我的火車要開了，小小車箱快快來。音樂響起，師幼開火車走出活動室，結束本次活動。
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