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幼兒園大班音樂(lè)《快樂(lè)的皮影人》免費(fèi)教案
作為一名人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班音樂(lè)《快樂(lè)的皮影人》免費(fèi)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.模仿并創(chuàng)編皮影人的各種動(dòng)作，控制身體創(chuàng)意造型。
2.能控制身體的關(guān)節(jié)隨音樂(lè)表演。
3.愿意參與音樂(lè)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.比較亮的燈（太陽(yáng)燈），白色的幕布。
2.視頻《俏夕陽(yáng)》、音樂(lè)《快樂(lè)的皮影人》。
活動(dòng)過(guò)程：
1.與幼兒一起欣賞視頻《俏夕陽(yáng)》，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
欣賞完提問(wèn)：剛才視頻上的人在做什么？她們的動(dòng)作和我們平時(shí)的動(dòng)作有什么不一樣？你覺(jué)得皮影人走路時(shí)的樣子像什么？
2．再次觀看視頻，分析皮影人的動(dòng)作姿態(tài)，簡(jiǎn)單模仿她們的動(dòng)作。
看完視頻以后提問(wèn)：皮影人的胳膊是什么樣子的？你覺(jué)得皮影人的胳膊還可以是什么樣的？皮影人的脖子是什么樣子的？皮影人的腿是什么樣子的？她們是怎么動(dòng)的？
請(qǐng)個(gè)別幼兒到臺(tái)上表演，捕捉幼兒造型，分析、講解動(dòng)作，并請(qǐng)全體幼兒模仿。通過(guò)練習(xí)掌握皮影人動(dòng)作夸張、僵直的典型特點(diǎn)。
3．播放《快樂(lè)的皮影人》音樂(lè)，請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)自己創(chuàng)編皮影人的動(dòng)作。小朋友，你覺(jué)得皮影人還可以做什么動(dòng)作？自己試一試吧！
請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)自由表演，教師隨機(jī)提煉兩個(gè)幼兒自創(chuàng)的動(dòng)作，通過(guò)自身參與引導(dǎo)幼兒做出有趣的動(dòng)作。
4．請(qǐng)個(gè)別幼兒展示自己創(chuàng)編的動(dòng)作，教師用簡(jiǎn)單的動(dòng)作符號(hào)做記錄請(qǐng)個(gè)別幼兒表演，教師提升規(guī)范一下后，帶領(lǐng)全體幼兒模仿練習(xí)。
5．請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)把創(chuàng)編的動(dòng)作連起來(lái)表演，注意提醒幼兒 8 個(gè)節(jié)拍換一種動(dòng)作。教師可以利用簡(jiǎn)單記錄的動(dòng)作符號(hào)提醒幼兒變換動(dòng)作。
6．傾聽(tīng)音樂(lè)最后部分，請(qǐng)幼兒在最后結(jié)束時(shí)創(chuàng)編造型，并擺出自己喜歡的造型。聽(tīng)音樂(lè)再次完整表演。請(qǐng)小朋友每人想一個(gè)自已喜歡的造型在音樂(lè)結(jié)東時(shí)擺好。教師分析幼兒擺的造型的特點(diǎn)，幫助幼兒完善造型。
7．拉上窗簾，拉開(kāi)幕布，打開(kāi)燈光，請(qǐng)幼兒做“皮影人”進(jìn)行表演。可以部分做演員部分做觀眾，交換欣賞。
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