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幼兒園中班體育活動(dòng)《墊子賽車(chē)》教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的幼兒園中班體育活動(dòng)《墊子賽車(chē)》教案，希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)意圖
墊子是常見(jiàn)易得的游戲材料，中班幼兒對(duì)于墊子早已經(jīng)不陌生了。但是幼兒園中的墊子沒(méi)什么特殊的玩法，基本是在上面做翻滾，或是當(dāng)作保護(hù)幼兒的工具。這次讓幼兒探索墊子的另類玩法——推，通過(guò)操控墊子，提高幼兒的靈敏度和協(xié)調(diào)性；提高幼兒的臂力和蹬力；以及對(duì)于較大較重的器械的操控技能。
活動(dòng)目標(biāo)
1.在感知墊子特性的基礎(chǔ)上，嘗試學(xué)習(xí)借助腳的蹬力、用手臂力量把墊子往前推的動(dòng)作。
2.學(xué)習(xí)通過(guò)改變發(fā)力方向、從而改變墊子前進(jìn)的方向的技能，提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3. 感受操控墊子以及和同伴合作的樂(lè)趣。
活動(dòng)重點(diǎn)借助腳的蹬力，用手臂力量把墊子往前推。
活動(dòng)難點(diǎn)能借助腿部和手臂力量有技巧地改變墊子前進(jìn)的方向。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.熱身音樂(lè)，放松音樂(lè)。
2.棉墊若干。
活動(dòng)過(guò)程
基本部分
1.讓墊子動(dòng)起來(lái)
1）自由玩墊
每個(gè)小朋友拿一塊墊子，用身體的不同部位嘗試讓墊子動(dòng)起來(lái)。
2）交流玩法
幼兒分享墊子怎么動(dòng)起來(lái)的。
3）重點(diǎn)講解
幼兒示范手臂力量把墊子往前推的動(dòng)作，教師幫助幼兒總結(jié)并示范邊用腳往后蹬邊用手把墊子往前推的動(dòng)作要領(lǐng)。
4）幼兒練習(xí)。
2.加入賽道連續(xù)前進(jìn)
1）幼兒分兩組用正確的動(dòng)作推墊子沿著賽道行駛，循環(huán)往復(fù)。
2）教師個(gè)別指導(dǎo)。
3.合作游戲：“墊子賽車(chē)”（1）規(guī)則：幼兒分成兩組，分別站在賽道起點(diǎn)，游戲開(kāi)始后請(qǐng)一位幼兒坐在墊子中間當(dāng)乘客，另兩位幼兒負(fù)責(zé)推墊子前進(jìn)，在賽道里行駛一圈后交換。
�。�2）兩塊墊子合并，乘客變成兩位女生，再次游戲。
（3）教師做乘客,直線行駛。
（4）總結(jié)。
結(jié)束部分
幼兒坐在墊子上，放松腹部、手臂、腿部肌肉等。調(diào)整呼吸。
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