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        幼兒園小班數(shù)學教案《撿落葉》含反思

        時間:2024-04-03 09:09:33 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園小班數(shù)學教案《撿落葉》含反思

          作為一位無私奉獻的人民教師,時常會需要準備好教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班數(shù)學教案《撿落葉》含反思,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園小班數(shù)學教案《撿落葉》含反思

          活動目標:

          1、觀察落葉,感受撿落葉的樂趣。

          2、復習5以內(nèi)的數(shù)數(shù),能夠按數(shù)取物。

          3、提高幼兒的環(huán)保意識,產(chǎn)生觀察自然現(xiàn)象的興趣。

          4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

          5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

          活動準備:

          在園內(nèi)選擇一塊安全、便于活動的場地。帶上裝落葉的籃筐

          活動過程:

         一、談話引出,激發(fā)幼兒對落葉的觀察興趣。

          小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,春天到了,有許多美麗的樹葉會從樹上飄落下來,這么美麗的公園看上去怎么樣啦?

          2、今天老師帶你們?nèi)炻淙~好嗎?豐富詞:落葉(飄落到地上的樹葉叫落葉)

          二、復習五以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

          1、提問:落葉是怎么樣的?大小、顏色是怎么樣的?

          2、提出撿落葉的要求(如讓幼兒撿一片落葉、撿兩片落葉、撿四片落葉等)

          3、幼兒四散(必須在教師的視線范圍以內(nèi))撿各種各樣的落葉。

          三、撿落葉,學習按數(shù)取物。

          1、在撿落葉活動中復習5以內(nèi)的數(shù)數(shù)的關系,如問幼兒:你撿到了多少落葉?

          2、讓幼兒把樹葉一片一片地裝進藍里,邊放邊數(shù)。感知1和許多的關系。

          四、活動延伸。

          現(xiàn)在,公園怎么樣啦?還能可以有什么辦法讓公園變得更漂亮呢?今天小朋友撿了許多落葉,我們帶回幼兒園還可以用落葉拼貼成各種有趣的動物。

          教學反思:

          在活動過程中,孩子們興意盎然,非常的開心。這樣的活動打破了幼兒園狹小的空間限制,為幼兒提供鍛煉的機會,讓孩子通過直接與自然、社會接觸來獲得感性的知識,在與他人的交往中提高語言能力,同時也激發(fā)了孩子的求知探索的欲望。滿足幼兒主動發(fā)現(xiàn)、探索的心理需求,吸引他們主動參與到看看、聽聽、想想、做做的過程中,才能更有效地發(fā)展他們的觀察力、記憶力、想象力和思維能力,使幼兒創(chuàng)造潛能的發(fā)展具有了必要性。大自然社會是一本包羅萬象的百科全書,我們只有走出幼兒園狹小的天地,把孩子們解放出來,帶他們到社會中、自然中,孩子們眼中的世界就會變大,心胸寬廣,性情快樂,生活活力、思想情感、身心素質(zhì)都得到了提高,正如陳老先生所說:兒童的世界,是兒童自己去探索、去發(fā)現(xiàn)的,他自己所求來的知識才是真知識,他自己所發(fā)現(xiàn)的世界才是真世界。

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