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幼兒園小班語言教案《鼴鼠的空調(diào)屋》
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班語言教案《鼴鼠的空調(diào)屋》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【活動(dòng)目標(biāo)】：
1、欣賞故事，知道夏天時(shí)避暑的好幫手，但不能過于貪涼。
2、喜歡參加戶外活動(dòng)。
3、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)畫面大膽想象、推測(cè)并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。
4、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂意和同伴一起學(xué)編。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：
1、各種空調(diào)的圖片或教室中的空調(diào)實(shí)物。
2、PPT課件《鼴鼠的空調(diào)屋》。
【活動(dòng)流程】：
一、開始部分談話導(dǎo)入：
小朋友們，夏天到了，你們家用什么工具來避暑呢?(幼兒討論后回答)。
二、基本部分
1、PPT出示空調(diào)圖片(有條件的也可直接指著空調(diào))引出活動(dòng)。提問：這是什么?你們家有空調(diào)嗎?你家的空調(diào)室什么樣子的?(引導(dǎo)幼兒討論，然后回答)。
2、出示PPT，欣賞故事《鼴鼠的空調(diào)屋》
(1)提問：“圖上有誰?發(fā)生什么事了?”
(2)是誰來找小鼴鼠了，鼴鼠媽媽跟它說了什么?
(3)鼴鼠家發(fā)生了什么事?(4)后來他們又是怎樣做的?
3、幼兒再次欣賞《鼴鼠的空調(diào)屋》教師講述故事。提問：小田鼠和小刺猬來找小鼴鼠玩，鼴鼠媽媽為什么不同意?鼴鼠媽媽和小鼴鼠整天呆在空調(diào)屋里有什么感覺?小鼴鼠為什么病了?鼴鼠媽媽最后讓小鼴鼠出去玩了嗎?(幼兒討論后回答)
三、結(jié)束部分
教師小結(jié)：空調(diào)能帶給我們一個(gè)清涼的世界，但不能過于貪涼，否則會(huì)生病，適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)有利于身體健康。
故事：鼴鼠的空調(diào)屋六月里，太陽火辣辣的，真熱呀!鼴鼠媽媽在屋里裝了一臺(tái)大空調(diào)。兩只小鼴鼠說:"媽媽，這里真是個(gè)清涼的世界!”田鼠來找小鼴鼠玩，他把鼻子貼在玻璃窗上大聲喊，“我們?nèi)サ胶舆吶プ叫◆~吧”鼴鼠媽媽搖搖頭說：“大熱天，我們家小鼴鼠不能到外面去，要不會(huì)把皮膚曬黑的”田鼠走開了。過了一會(huì)兒,小刺猬來找小鼴鼠玩。他把鼻子貼在玻璃窗上大聲喊，“我們到小山坡上摘草莓吃吧”兩只小鼴鼠搖搖頭說：“媽媽不讓我們出門，我們家很涼快!”刺猬走開了。田鼠和刺猬在外面玩得很開心,他們?cè)诤舆呑叫◆~兒,在山坡上摘草莓。他們玩出了一身汗，真舒服!鼴鼠媽媽和兩只小鼴鼠天天待在空調(diào)屋里，真是涼快極了。但是他們不活動(dòng)、不出汗，也沒勁。幾天后，鼴鼠媽媽和小鼴鼠都覺得有點(diǎn)頭疼。噢，他們得了空調(diào)病啦!第二天，鼴鼠媽媽帶著小鼴鼠上動(dòng)物醫(yī)院去看病。路上看見田鼠和刺猬在一起玩，頭上都頂著一張荷葉當(dāng)草帽，你追我趕，玩的很開心!兩只小鼴鼠好羨慕!鼴鼠媽媽對(duì)田鼠和小刺猬說：“明夭，讓小鼴鼠和你們一起玩吧�！碧锸蠛托〈题_心地說："好吧，明天，我們?cè)谛『舆叺拇笥軜湎碌饶銈�，別忘啦!"
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