幼兒園中班上學期主題教案詳案：春天主題小園丁

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎么寫呢？下面是小編整理的幼兒園中班上學期主題教案詳案：春天主題小園丁，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動名稱：

　　小園丁

　　設計思路：

　　現(xiàn)在是春天的主題教育，我們學校又是花園單位，在春天特別的美麗，為了讓幼兒感受春天的氣息，知道春天是種植的季節(jié)，并且結合科學認讀和計算活動激發(fā)幼兒的活動興趣，設計了這次活動。

　　活動目標：

　　1、感受春天的氣息，知道春天是種植的季節(jié)。

　　2、通過游戲活動，知道物體所處的正確位置。

　　活動準備：

　　幼兒自己事先帶來的花草、數(shù)字卡、漢字卡、泡沫板或墊板等

　　活動過程：

　　1、導入：現(xiàn)在是什么季節(jié)啊?你們怎么知道現(xiàn)在是春天呢?春天還適合做什么?(植樹、種花)為什么?你們看我們的幼兒園美不美啊?我們羅山幼兒園還有一個好聽的名字，你們知道嗎?今天我們也為我們的幼兒園添一份綠好嗎?

　　2、介紹自己帶來的花草，初步認識一些花草的名稱：

　　我們小朋友都帶來了美麗的花草，現(xiàn)在，我們拿好自己的花草來介紹一下好嗎?(幼兒介紹，教師出示花草的名稱——漢字)

　　3、種花：

　　現(xiàn)在我們就到花園里去種花，但是每種花種的位置是不同的，我們一起去看看應該怎么種好嗎?

　　(1) 請大家看一看，花園里有什么?(數(shù)字)這些數(shù)字表示什么?

　　(2) 再請大家看一看，你們的花盆上有什么?表示什么?花盆上的數(shù)字和花園里的數(shù)字有什么關系?

　　(3) 師生討論種花的位置：

　　(4) 幼兒種花

　　(5) 共同檢驗：(泡沫板或墊板反面寫有表示位置的號碼)

　　4、游戲：澆水

　　花種好了，還要干什么啊?(澆水)好，現(xiàn)在我們分成四組比賽，根據(jù)你花盆前面一個數(shù)字排隊，每人澆自己的一盆花，看那組先完成。

　　5、結束。

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