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        小班綜合教案:逛逛我的幼兒園

        時間:2024-03-06 10:43:06 幼兒園教案 我要投稿
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        小班綜合教案:逛逛我的幼兒園

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的小班綜合教案:逛逛我的幼兒園,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小班綜合教案:逛逛我的幼兒園

          活動目標(biāo):

          1、能說出本身是XX幼兒園的小同伴。

          2、初步感受幼兒園景物、房舍的美,產(chǎn)生熱愛幼兒園的情感。

          3、能用簡略的語句描述幼兒園,如:很大、很美等。

          活動準(zhǔn)備:

          事先選擇好帶幼兒參觀幼兒園哪些有代表性的地點的照片。

          活動重難點:

          重點:能用簡單的詞語描述幼兒園。

          難點:感受幼兒園的美,產(chǎn)生熱愛幼兒園的情感。

          活動過程:

          一、激發(fā)幼兒認(rèn)識幼兒園的興趣。

          師:小朋友們,你們知道我們是哪個幼兒園的小朋友?你覺得我們幼兒園怎么樣阿?漂不漂亮?

          師:現(xiàn)在啊,讓我們一起來參觀一下我們的幼兒園,好不好呀?

          引導(dǎo)幼兒大膽表述。

          二、找幼兒園的園牌,認(rèn)園名。

          1、參觀幼兒園大門師:這里是什么地方呀?哦,這里是幼兒園的大門,你看到了什么?

          2、看著園牌告訴幼兒幼兒園的名字,幼兒跟念幾遍"XX幼兒園"。

          三、參觀幼兒園全貌。

          1、走進(jìn)大門瀏覽幼兒園的全貌,知道幼兒園很大、很美。

          師:走進(jìn)大門,終于來到了我們幼兒園啦!讓我們一起來好好看看吧!

          師:誰來猜猜看,這是什么地方?(出示操場圖)哦,是我們小朋友每天做早操的地方。

          師:誰還向來猜一猜的,這里又是什么地方?(帶領(lǐng)幼兒依次參觀)師:我們參觀完幼兒園了,小朋友們,你們覺得我們幼兒園怎么樣。浚ㄒ龑(dǎo)幼兒說出很大、很美)2、找找幼兒園最漂亮的地點。

          師:看了這么多地方,你覺得幼兒園里最漂亮的地方是哪里?你最喜歡那個地方?你為什么喜歡那個地方呢?你想在哪里做什么呢?

          3、讓幼兒自在地在喜愛的地點參觀玩玩。

          師:今天,我?guī)∨笥褏⒂^了我們幼兒園,小朋友也可以帶爸爸媽媽參觀一下我們幼兒園。

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