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        幼兒園中班體育教案:好玩的球

        時間:2024-01-17 08:42:34 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園中班體育教案:好玩的球

          作為一名教學(xué)工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的幼兒園中班體育教案:好玩的球,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園中班體育教案:好玩的球

        幼兒園中班體育教案:好玩的球1

          寶寶抱皮球

          游戲功能:

          1、幫助寶寶訓(xùn)練動作的控制能力,能準(zhǔn)確的抱到球。

          2、培養(yǎng)親子情感,營造和諧的.家庭氣氛。

          游戲材料:

          皮球3個

          游戲過程:

          1、父母上手交錯相搭成"花轎",抬起孩子跑至對面。

          2、父母蹲下來,孩子腳不能落地,孩子從地上抱起一個球后,父母抬起孩子一起返回。

          3、一家三口把三個球運回為止。

        幼兒園中班體育教案:好玩的球2

          寶寶滾皮球

          游戲功能:

          1、幫助寶寶掌握滾球的基本技能。

          2、鍛煉手的肌肉和身體的協(xié)調(diào)能力。

          游戲材料:

          積木或紙盒、皮球

          游戲過程:

          1、媽媽用積木或紙盒壘成一個小球門,告訴寶寶:"把球滾進球門里去!"

          2、還可以指定其他方向讓他滾,如"把球滾到沙發(fā)那里去!"。

        幼兒園中班體育教案:好玩的'球3

          我和爸爸踢足球

          游戲功能:

          發(fā)展寶寶的腿部肌肉、平衡能力和空間感

          游戲材料:

          彩色吹塑球(球內(nèi)有小鈴鐺一個)

          游戲過程:

          1、爸爸站在一側(cè),雙腿稍分開,胯下當(dāng)作球門。

          2、讓寶寶站在爸爸對面,距離為1米。

          3、爸爸用語言引導(dǎo)寶寶將球踢進"球門"。

        幼兒園中班體育教案:好玩的球4

          指導(dǎo)語:

          游戲一:寶寶滾皮球編者:嚴(yán)彩芝游戲功能:

          1、幫助寶寶掌握滾球的基本技能。

          2、鍛煉手的肌肉和身體的協(xié)調(diào)能力。

          游戲材料:積木或紙盒、皮球游戲過程:

          1、媽媽用積木或紙盒壘成一個小球門,告訴寶寶:"把球滾進球門里去!"2、還可以指定其他方向讓他滾,如"把球滾到沙發(fā)那里去!"。

          游戲二:寶寶抱皮球編者:嚴(yán)彩芝游戲功能:

          1、幫助寶寶訓(xùn)練動作的'控制能力,能準(zhǔn)確的抱到球。

          2、培養(yǎng)親子情感,營造和諧的家庭氣氛。

          游戲材料:皮球3個游戲過程:

          1、父母上手交錯相搭成"花轎",抬起孩子跑至對面。

          2、父母蹲下來,孩子腳不能落地,孩子從地上抱起一個球后,父母抬起孩子一起返回。

          3、一家三口把三個球運回為止。

          游戲三:我和爸爸踢足球編者:嚴(yán)彩芝游戲功能:發(fā)展寶寶的腿部肌肉、平衡能力和空間感游戲材料:彩色吹塑球(球內(nèi)有小鈴鐺一個)游戲過程:

          1、爸爸站在一側(cè),雙腿稍分開,胯下當(dāng)作球門。

          2、讓寶寶站在爸爸對面,距離為1米。

          3、爸爸用語言引導(dǎo)寶寶將球踢進"球門"。

        幼兒園中班體育教案:好玩的球5

          活動內(nèi)容:

          好玩的球

          活動目標(biāo):

          1、幼兒感受身體控制球,進行多種玩球的小游戲。

          2、能與同伴協(xié)一致的進行運球活動、共同玩球。

          活動準(zhǔn)備:

          皮球。

          活動過程:

          一、玩球。

          幼兒人手一個球,分散進行玩球活動,鼓勵幼兒想出各種玩球的方法。

          讓幼兒相互交流、學(xué)習(xí)各種玩球方法。

          二、移球游戲。

          教師:想一想,一個人怎樣給球搬家?

          鼓勵幼兒自由探索各種“搬家”方法,如:兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腳之間、抱球在胸前等。

          引導(dǎo)幼兒想一想:兩人合作該怎樣搬運球?請兩個小朋友示范運球,然后兩兩結(jié)對進行運球練習(xí)。

          采用接力的'形式開展游戲活動---胸夾球。安排幼兒兩兩面對面,用胸部或腹部夾住球往前走。(可采用接力賽進行)

          結(jié)對開展集體游戲----背夾球。采用接力賽形式進行,讓兩個幼兒背對背,用背部夾住球往前走。

          三、放松活動——玩球。

          教師帶領(lǐng)幼兒表演拍手、打氣、向上輕輕跳起等動作。

          活動分析:

          幼兒能想出各種各樣玩球的方法,在活動中很好的利用了發(fā)散性思維。

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