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        貼窗花幼兒園中班數(shù)學(xué)教案

        時(shí)間:2024-01-09 10:39:32 幼兒園教案 我要投稿
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        貼窗花幼兒園中班數(shù)學(xué)教案

          作為一名人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的貼窗花幼兒園中班數(shù)學(xué)教案,歡迎大家分享。

        貼窗花幼兒園中班數(shù)學(xué)教案

        貼窗花幼兒園中班數(shù)學(xué)教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過數(shù)游戲使孩子們初步感受和理解一些數(shù)概念。

          2、培養(yǎng)孩子們對(duì)數(shù)活動(dòng)的興趣,愿意和同伴一起交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:窗花(雪花片)每組一筐,六格窗戶底版人手一份(16開紙教師用記號(hào)筆分六格),幼兒活動(dòng)材料(數(shù)字卡片),教師用卡片一套

          活動(dòng)過程:

          一、復(fù)習(xí)數(shù)型歌及相鄰數(shù)

          1、請(qǐng)孩子們正確區(qū)分6和9,2和3等數(shù)字的開口朝向

          2、我的鄰居在那里?

          教師隨意抽出一張1--10之間的數(shù)字卡請(qǐng)孩子們找一找它的相鄰數(shù)是誰和誰?(也可以請(qǐng)孩子來抽取數(shù)字卡)。如:3的相鄰數(shù)是2和4

          二、游戲貼窗花

          1、猜一猜窗格上的數(shù)字(六格中的數(shù)字都要求孩子們猜一猜、想一想,不要直接告訴孩子,這樣可以提高趣味性,使活動(dòng)更加有趣)請(qǐng)孩子們將猜到的數(shù)字用數(shù)字卡片和相應(yīng)多的窗花(雪花片)來表達(dá)。如:左邊第一格的數(shù)字是我們的'眼睛加鼻子

         。1),中間窗格里的數(shù)字是和我們右手手指頭一樣多

         。2),下面窗格里的數(shù)字像老爺爺?shù)墓照龋〝?shù)型歌中的7)。右邊第一格的數(shù)字像小小鴨子

         。3),中間窗格里的數(shù)字是我們的雙手加雙腳

         。4),下面窗格里的數(shù)字和我們第一組的寶寶一樣多

          (5)檢查孩子們排的數(shù)字及窗花是否正確(可以請(qǐng)孩子們相互驗(yàn)證)

          2、找規(guī)律(單數(shù)和雙數(shù))

         。1)引導(dǎo)孩子們看看左邊三格中的數(shù)字3、5、7和右邊三格中的數(shù)字2、4、6有什么不一樣?

          小結(jié):單數(shù)兩個(gè)兩個(gè)數(shù)總會(huì)多出一個(gè)孤單的,雙數(shù)能夠兩個(gè)兩個(gè)數(shù)不多也不少。(是今天活動(dòng)中需要學(xué)習(xí)和提升的地方。

         。2)出示數(shù)字卡1--10對(duì)照窗格中的數(shù)字找出還有哪些是單數(shù),哪些是雙數(shù)?

          延伸活動(dòng):

          可以讓孩子們自己玩一玩猜數(shù)字貼數(shù)字的游戲小組結(jié)伴自己玩推薦理由:在"寒冷的冬天"主題中,我發(fā)現(xiàn)"貼窗花"的活動(dòng)可以進(jìn)行一次有趣的數(shù)活動(dòng)游戲,因?yàn)槲覀冎邪嗟囊恍⿺?shù)概念一般在區(qū)角活動(dòng)中陸續(xù)豐富下去了,但是發(fā)現(xiàn)孩子掌握的程度及差異性很大,需要有集體性的數(shù)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鞏固。實(shí)踐證明這次的數(shù)活動(dòng)孩子們興趣非常大,有趣的操作活動(dòng)中孩子們的經(jīng)驗(yàn)得到了交流和分享,對(duì)數(shù)概念的理解也有了進(jìn)一步的提高。所以我推薦我們中班組的另外兩個(gè)班級(jí)也去進(jìn)行這個(gè)有趣的數(shù)活動(dòng)。

        貼窗花幼兒園中班數(shù)學(xué)教案2

          目標(biāo):

          1、通過數(shù)游戲使孩子們初步感受和理解一些數(shù)概念。

          2、培養(yǎng)孩子們對(duì)數(shù)活動(dòng)的興趣,愿意和同伴一起交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

          準(zhǔn)備:

          窗花(雪花片)每組一筐,六格窗戶底版人手一份(16開紙教師用記號(hào)筆分六格),幼兒活動(dòng)材料(數(shù)字卡片),教師用卡片一套過程:

          一、復(fù)習(xí)數(shù)型歌及相鄰數(shù)

          1、請(qǐng)孩子們正確區(qū)分6和9,2和3等數(shù)字的開口朝向

          2、我的鄰居在那里?

          教師隨意抽出一張1--10之間的數(shù)字卡請(qǐng)孩子們找一找它的相鄰數(shù)是誰和誰?(也可以請(qǐng)孩子來抽取數(shù)字卡)。如:3的相鄰數(shù)是2和4

          二、游戲貼窗花

          1、猜一猜窗格上的數(shù)字

          請(qǐng)孩子們將猜到的數(shù)字用數(shù)字卡片和相應(yīng)多的窗花(雪花片)來表達(dá)。如:左邊第一格的數(shù)字是我們的眼睛加鼻子

          (1),中間窗格里的數(shù)字是和我們右手手指頭一樣多

          (2),下面窗格里的數(shù)字像老爺爺?shù)墓照龋〝?shù)型歌中的7)。右邊第一格的數(shù)字像小小鴨子

          (3),中間窗格里的數(shù)字是我們的雙手加雙腳

         。4),下面窗格里的數(shù)字和我們第一組的寶寶一樣多

         。5)檢查孩子們排的數(shù)字及窗花是否正確(可以請(qǐng)孩子們相互驗(yàn)證)

          2、找規(guī)律(單數(shù)和雙數(shù))

          引導(dǎo)孩子們看看左邊三格中的數(shù)字3、5、7和右邊三格中的數(shù)字2、4、6有什么不一樣?

          小結(jié):

          (1)單數(shù)兩個(gè)兩個(gè)數(shù)總會(huì)多出一個(gè)孤單的,雙數(shù)能夠兩個(gè)兩個(gè)數(shù)不多也不少。

         。2)出示數(shù)字卡1--10對(duì)照窗格中的數(shù)字找出還有哪些是單數(shù),哪些是雙數(shù)?

          延伸活動(dòng):可以讓孩子們自己玩一玩猜數(shù)字貼數(shù)字的游戲小組結(jié)伴自己玩推薦理由:在"寒冷的冬天"主題中,我發(fā)現(xiàn)"貼窗花"的活動(dòng)可以進(jìn)行一次有趣的數(shù)活動(dòng)游戲,因?yàn)槲覀冎邪嗟?一些數(shù)概念一般在區(qū)角活動(dòng)中陸續(xù)豐富下去了,但是發(fā)現(xiàn)孩子掌握的程度及差異性很大,需要有集體性的數(shù)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鞏固。實(shí)踐證明這次的數(shù)活動(dòng)孩子們興趣非常大,有趣的操作活動(dòng)中孩子們的經(jīng)驗(yàn)得到了交流和分享,對(duì)數(shù)概念的理解也有了進(jìn)一步的提高。所以我推薦我們中班組的另外兩個(gè)班級(jí)也去進(jìn)行這個(gè)有趣的數(shù)活動(dòng)。

        貼窗花幼兒園中班數(shù)學(xué)教案3

          目標(biāo):

          1、通過數(shù)游戲使孩子們初步感受和理解一些數(shù)概念。

          2、培養(yǎng)孩子們對(duì)數(shù)活動(dòng)的興趣,愿意和同伴一起交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

          準(zhǔn)備:

          窗花(雪花片)每組一筐,六格窗戶底版人手一份(16開紙教師用記號(hào)筆分六格)幼兒活動(dòng)材料(數(shù)字卡片)教師用卡片一套

          過程:

          一、復(fù)習(xí)數(shù)型歌及相鄰數(shù)

          1、請(qǐng)孩子們正確區(qū)分6和9,2和3等數(shù)字的開口朝向

          2、我的鄰居在那里?

          教師隨意抽出一張1——10之間的數(shù)字卡請(qǐng)孩子們找一找它的相鄰數(shù)是誰和誰?(也可以請(qǐng)孩子來抽取數(shù)字卡)。如:3的相鄰數(shù)是2和4

          二、游戲貼窗花

          1、猜一猜窗格上的數(shù)字(六格中的數(shù)字都要求孩子們猜一猜、想一想,不要直接告訴孩子,這樣可以提高趣味性,使活動(dòng)更加有趣)

          請(qǐng)孩子們將猜到的數(shù)字用數(shù)字卡片和相應(yīng)多的窗花(雪花片)來表達(dá)。如:左邊第一格的數(shù)字是我們的眼睛加鼻子

         。3)中間窗格里的數(shù)字是和我們右手手指頭一樣多

          (5)下面窗格里的數(shù)字像老爺爺?shù)墓照龋〝?shù)型歌中的7)。右邊第一格的數(shù)字像小小鴨子

         。2)中間窗格里的數(shù)字是我們的雙手加雙腳

          (4)下面窗格里的'數(shù)字和我們第一組的寶寶一樣多

         。6)檢查孩子們排的數(shù)字及窗花是否正確(可以請(qǐng)孩子們相互驗(yàn)證)

          2、找規(guī)律(單數(shù)和雙數(shù))

         。1)引導(dǎo)孩子們看看左邊三格中的數(shù)字3、5、7和右邊三格中的數(shù)字2、4、6有什么不一樣?

          小結(jié):單數(shù)兩個(gè)兩個(gè)數(shù)總會(huì)多出一個(gè)孤單的,雙數(shù)能夠兩個(gè)兩個(gè)數(shù)不多也不少。(是今天活動(dòng)中需要學(xué)習(xí)和提升的地方。

         。2)出示數(shù)字卡1——10

          對(duì)照窗格中的數(shù)字找出還有哪些是單數(shù),哪些是雙數(shù)?

          延伸活動(dòng):

          可以讓孩子們自己玩一玩猜數(shù)字貼數(shù)字的游戲

          小組結(jié)伴自己玩

          推薦理由:在“寒冷的冬天”主題中,我發(fā)現(xiàn)“貼窗花”的活動(dòng)可以進(jìn)行一次有趣的數(shù)活動(dòng)游戲,因?yàn)槲覀冎邪嗟囊恍⿺?shù)概念一般在區(qū)角活動(dòng)中陸續(xù)豐富下去了,但是發(fā)現(xiàn)孩子掌握的程度及差異性很大,需要有集體性的數(shù)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鞏固。實(shí)踐證明這次的數(shù)活動(dòng)孩子們興趣非常大,有趣的操作活動(dòng)中孩子們的經(jīng)驗(yàn)得到了交流和分享,對(duì)數(shù)概念的理解也有了進(jìn)一步的提高。所以我推薦我們中班組的另外兩個(gè)班級(jí)也去進(jìn)行這個(gè)有趣的數(shù)活動(dòng)。

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