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        幼兒園大班民族服裝真漂亮的教案

        時間:2023-12-20 12:16:10 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班民族服裝真漂亮的教案

          作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的幼兒園大班民族服裝真漂亮的教案,希望對大家有所幫助。

        幼兒園大班民族服裝真漂亮的教案

        幼兒園大班民族服裝真漂亮的教案1

          活動目標:

          1、能用各彩色即時貼,各彩紙,珠片,綢帶等裝飾各民族服飾,并且有耐心的堅持完成一個作品。

          2、活動結(jié)束后能將所有材料整理整齊。

          活動準備:

          各民族服飾的范例、紙、即時貼,彩紙、珠片、綢帶、勾線筆。

          活動過程:

          1、重點指導:

         。1)觀察重點

          幼兒是否能安靜耐心地用各彩色即時貼,各彩紙,珠片,綢帶等裝飾各民族服飾。

          幼兒在活動結(jié)束后,是否將所有材料整理整齊分類歸放。

         。2)指導重點:

          引導幼兒把老師所給的材料都用上來裝飾各民族服飾,發(fā)揮幼兒的想象力。

          提醒幼兒要完成一件完整的衣服后,再去制作另一件。

          2、交流:

          預(yù)設(shè):今天你的民族服飾裝飾的`最漂亮,你能說說你是怎么裝扮它的呢?

        幼兒園大班民族服裝真漂亮的教案2

          目標

          1.認識各民族服裝,感受服飾的民族特點。

          2.根據(jù)自己確定的分類標準布置民族服裝展并記錄。

          3.學習相互協(xié)商、聽取同伴意見,會提出自己的合理建議。

          準備

          1.師幼共同收集各民族的服裝、服飾若干。

          2.提供搭展臺的各種材料:如桌布、桌子、積木、展板、回形針、圖釘?shù)取?/p>

          3.記錄紙、筆。

          4.民族音樂磁帶。

          過程

          1.感受民族服飾的'特點。

          請大家看一看、想一想活動室里的各種民族服飾是哪些少數(shù)民族穿戴的。

          請個別幼兒介紹自己帶來的服飾。

          引導幼兒談?wù)劽褡宸b、服飾之間的異同之處。

          2.討論布置民族服飾展。

          討論:大家?guī)淼倪@些民族服飾怎樣在活動室里擺放?

          布置“民族服飾展覽”需要做哪些準備?需要哪些材料?大家如何分工合作?

          根據(jù)幼兒的討論結(jié)果,請幼兒進行準備和布置工作。

          3.動手布置并記錄。

          引導幼兒自由結(jié)伴成一組,商量確定自己小組布置展覽的分類標準,然后進行布置。

          各組介紹自己的布置成果。

          鼓勵幼兒將本組的布置設(shè)計、擺放標準大膽地記錄下來。

          4.變換布置并記錄。

          鼓勵幼兒嘗試其他不同的布置方法并記錄。

          在幼兒變換布置的活動過程中,教師注意引導幼兒相互協(xié)商、統(tǒng)一意見后再進行操作活動。

          展示布置記錄的結(jié)果,相互學習同伴的不同策略。

          5.體驗民族服飾的美麗。

          請幼兒每人在展覽會上選擇一件服飾自行穿戴,聽音樂跳舞。

          建議

          1.幼兒在討論布置“民族服飾展”時,可能會提出自己制作民族服飾、搭建展臺、巡展等建議,教師要通過幼兒之間的相互協(xié)商,達成一致的意見,不要用成人的意見云干預(yù)幼兒的活動。讓幼兒在出現(xiàn)矛盾、尋找解決問題的方法的過程中積累相應(yīng)的經(jīng)驗,提高能力。

          2.活動后還可以提供民族畫報等圖書資料,豐富幼兒對民族服裝的印象。

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