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幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案:臟水變干凈
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案:臟水變干凈,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)手機(jī)資料和動(dòng)手探究,萌發(fā)保護(hù)水資源的意識(shí)。
2、嘗試將污水變干凈,提高探索能力 觀察能力和動(dòng)手操作能力。
3、了解污水處理廠是如何將污水變干凈的。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師幼共同收集有關(guān)水凈化的資料。
2、師幼共同收集石子 粗沙 細(xì)沙 棉花 廢布 干凈的玻璃杯 過(guò)濾杯(礦泉水瓶剪掉底部并在瓶蓋上鉆個(gè)洞)等材料;污水處理的錄像;水被污染的錄像(公園的湖水或社區(qū)的池塘被污染)。
活動(dòng)過(guò)程
1、相互交流收集來(lái)的資料。
——說(shuō)一說(shuō)自己了解到的污水凈化的方法。
2、了解污水處理廠處理污水的過(guò)程。
——幼兒帶著問(wèn)題看錄像;污水處理廠是用什么東西處理污水的?污水處理經(jīng)過(guò)了哪些程序?
——提問(wèn):污水處理廠是用什么東西處理污水的?污水處理經(jīng)過(guò)了哪些程序?污水處理給人們的生活帶來(lái)了什么好處?
3、償試操作,讓污水變干凈。
——幼兒觀察石子 粗沙 細(xì)沙 棉花 廢布 干凈的玻璃杯 過(guò)濾杯等各種材料,猜測(cè)哪些材料使用于凈化污水。
——幼兒5人一組,分別用各種材料做實(shí)驗(yàn),教師分組指導(dǎo)。
——引導(dǎo)幼兒交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。提問(wèn):你是怎樣讓臟水變干凈的?你發(fā)現(xiàn)可什么? 哪種方法比較好?
——幼兒運(yùn)用多種材料組合,再次操作,讓污水變干凈。
——比較前后兩次凈化的水,說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn),教師小結(jié)幼兒的操作情況。
4、討論:怎樣保護(hù)水資源。
——幼兒帶著問(wèn)題"水為什么被污染"看水被污染的錄像。
——討論:生活中我們?cè)鯓颖Wo(hù)水不受污染?怎樣節(jié)約用水?
活動(dòng)建議與提示
1、組織幼兒參觀污水處理場(chǎng),指導(dǎo)幼兒嘗試用更多的方法凈化污水(用明礬等)。
2、幼兒學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是比較前后兩次過(guò)濾的水那個(gè)更干凈,從而知道哪種材料讓污水變干凈更有效,教師知道的重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察 比較。針對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備的材料,教師要先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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