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        《勇敢的企鵝》幼兒園大班教案

        時間:2023-03-20 09:42:52 幼兒園教案 我要投稿
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        《勇敢的企鵝》幼兒園大班教案

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《勇敢的企鵝》幼兒園大班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《勇敢的企鵝》幼兒園大班教案

        《勇敢的企鵝》幼兒園大班教案1

          活動目標(biāo):

          1、通過觀察,了解企鵝的主要特征和生活習(xí)性。

          2、初步了解企鵝不怕冷的原因,激發(fā)幼兒熱愛、保護它的情感。

          3、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。

          4、對科學(xué)探索感興趣,體驗積極探索帶來成功的心情。

          活動重難點:

          讓幼兒了解企鵝的主要特征和生活習(xí)性。

          讓幼兒了解企鵝不怕冷的原因。

          活動準備:

          企鵝圖片、企鵝玩具、企鵝視頻

          活動過程:

          一、教師用企鵝玩具進行情景表演,激發(fā)幼兒的活動興趣

          1、教師:今天我們班上來了一位小客人,你們看看是誰來了?

          (教師出示企鵝)

          可是剛剛小企鵝告訴我它來到這里有些不習(xí)慣,你們知道為什么嗎?

          (幼兒回答)

          2、引導(dǎo)幼兒說出企鵝的'生活習(xí)性。

          教師:小企鵝生活在哪里?你是怎么知道的?

          (幼兒回答)

          二、引導(dǎo)幼兒觀察企鵝外形特征

          出示圖片,引導(dǎo)幼兒有順序地觀察,鼓勵幼兒大膽表述出來。

          教師提問:小企鵝長得什么樣子?

          他們的羽毛有什么不一樣的地方?

          它身上哪里的羽毛是白色的,哪里是黑色的?

          它的羽毛有什么作用?

          企鵝有翅膀,但是他會飛嗎?為什么?

          (幼兒回答)

          三、幼兒觀看企鵝的視頻,了解企鵝為什么不怕寒冷的原因

          1、教師:你們知道企鵝為什么不怕冷嗎?鼓勵幼兒帶著問題去看視頻。

          2、幼兒觀看視頻,鼓勵幼兒看完后大膽的發(fā)言。

          3、教師總結(jié)。

          教師:企鵝身上有厚厚的脂肪,它的羽毛多而且密,這樣可以幫助它調(diào)節(jié)身體溫度,抵擋寒冷。企鵝常常是一群群的生活在一起,如果冷的時候就由一些企鵝把另一些企鵝圍起來取暖,然后再交換。

          激發(fā)幼兒熱愛、保護企鵝的情感。

          教師:企鵝可愛嗎?為什么?如果他的生活環(huán)境變了,企鵝會怎么樣呢?我們應(yīng)該怎么樣保護它們?

          (幼兒回答)

          四、活動結(jié)束、教師小結(jié)。

        《勇敢的企鵝》幼兒園大班教案2

          動作建議

          前奏4小節(jié),準備動作。

          1-----16小節(jié),蛙泳動作、2小節(jié)一個動作重復(fù)做8次。

          17-----32小節(jié),自由泳動作、1小節(jié)一個動作重復(fù)16次。

          從頭反復(fù)一次

          游戲玩法建議

          1、游泳部分:幼兒聽音樂做相應(yīng)的游泳動作。

          2、下海游泳(沖浪音樂進入):輪胎演變成沖浪板、幼兒站在輪胎上,擺一個造型進行沖浪表演。

          3、設(shè)置游戲情景,沖浪板被沖走、孩子二人或三人_個輪胎進行合作沖浪。

          二、教學(xué)活動建議

          活動目標(biāo)

          1、能根據(jù)音樂的樂句有結(jié)構(gòu)地、有節(jié)奏地表現(xiàn)音樂。

          2、能有節(jié)奏地游泳,在沖浪的過程中鍛煉幼兒的平衡能力、動作的敏捷性以及相互協(xié)作的能力。

          3、體驗游泳和沖浪游戲的樂趣。

          活動過程

          1、導(dǎo)入階段

          交待今天的`角色和目的地,引起孩子游戲的興趣

          2、引導(dǎo)孩子創(chuàng)編和學(xué)習(xí)游泳動作

          (1)提問挖掘孩子游泳的生活經(jīng)驗

          (2)讓孩子學(xué)會游泳的動作和記住游泳的名稱。(只是手上動作)

          3、引導(dǎo)孩子跟著音樂節(jié)奏練習(xí)游泳

          (1)在音樂中游泳

          (2)從手動到和手腳一起動(走出游泳圈原地手腳一起聽音樂游)

          (3)從固定的位置到流動的空間,練習(xí)孩子手腳的協(xié)調(diào)性(提示孩子隨意游,跟上音樂節(jié)奏,不要撞到朋友,海浪的音樂悄悄進入)

          4、游戲:下海游泳沖浪,體驗游泳和沖浪的快樂

          《游泳沖浪》游戲,依次撤二到三個輪胎多次進行游戲

          5、根據(jù)幼兒的情況結(jié)束活動。

          三、友情提示

          1、活動延伸:在活動之后,還可以嘗試用其他運動器械來游戲(平衡木、平衡臺、椅子、桌子……)。也可以把它運用到體育游戲中進行。

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