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        幼兒園小班安全教育安全用電經(jīng)典教案

        時間:2023-03-18 14:10:35 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班安全教育安全用電經(jīng)典教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班安全教育安全用電經(jīng)典教案,歡迎大家分享。

        幼兒園小班安全教育安全用電經(jīng)典教案

        幼兒園小班安全教育安全用電經(jīng)典教案1

          一、活動目標(biāo)

          1、了解安全使用電器的粗淺知識。

          2、有安全意識,知道電是危險的,小朋友不能玩。

          二、活動準(zhǔn)備

          事先對要用到電的電器有一定的了解。

          三、活動過程

          1、談話引出課題:小朋友,我們一起來找一找,教室里哪些東西要用到電?

          教師小結(jié):這些電器都要接上電才能使用。

          2、請幼兒找一找教室里的電源插座和插頭在什么地方。

          3、討論:幼兒園的插座為什么要安裝的這么高?

          (讓幼兒知道電插頭、電源插座都是危險地東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會觸電,會有生命危險。)

          4、請幼兒看教師拿插頭時的'姿勢和抓的位置,讓幼兒知道插孔內(nèi)有電,插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸到插孔內(nèi)。

          5、組織幼兒討論:用電時要注意什么?

          (知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會漏電,電器不能與潮濕的東西放在一起,不然可能引起火災(zāi),手濕的時候也不要去插插頭,以免觸電。)

          6、教師小結(jié):小朋友不要自己去插插頭,要請大人幫忙。電器著火時不能用水撲滅,要用干粉滅火器,如果發(fā)現(xiàn)人觸電不能用手去拉他,人會導(dǎo)電,要用木質(zhì)品把電器與人分開,切斷電源。

          四、活動結(jié)束

          1、評價

          2、總結(jié)

          五、活動延伸

          教師帶領(lǐng)幼兒一起找找幼兒園其他地方的電源插頭,并貼上安全標(biāo)志。

        幼兒園小班安全教育安全用電經(jīng)典教案2

          活動目標(biāo)

          1.了解電的用途,懂得怎樣安全用電。

          2.培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識。

          3.培養(yǎng)幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性。

          4.加強(qiáng)幼兒的安全意識。

          5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          重點(diǎn);培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電·安全用電得的.意識

          難點(diǎn);引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性

          活動準(zhǔn)備

          1·節(jié)約用電相關(guān)圖片

          2·教室內(nèi)的電源開關(guān)

          活動過程

          1·播放相關(guān)圖片,音樂導(dǎo)入。

          2·讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論,并結(jié)合生活實(shí)際來說說電的作用。

          3·打開教室電燈開關(guān),教師講解電的用途

          4·幼兒自由討論,如果沒有電我們的生活會怎樣

          5·幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電·安全用電

          6·總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性

        幼兒園小班安全教育安全用電經(jīng)典教案3

          活動目的:

          1、通過閱讀幼兒用書,知道家用電器工作時的安全注意事項(xiàng)。

          2、能根據(jù)教師的提問從安全角度思考回答問題。

          活動準(zhǔn)備:

          1、各種常用的家用電器圖片。

          2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

          活動過程:

          1、出示電器的圖片引出活動。

          2、幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的內(nèi)容,了解電器工作時的安全注意事項(xiàng)。

          1)觀察第一幅圖,知道工作中的電風(fēng)扇很危險,不能隨便觸碰。

          教師:①請小朋友看第一幅圖,圖中的人在干什么?

         、陔婏L(fēng)扇工作時會有危險嗎?為什么?

          ③電風(fēng)扇的插頭拔下來,電風(fēng)扇就怎么樣了?

          教師小結(jié):媽媽告訴小朋友,工作中的電風(fēng)扇很危險,不能碰她們。

          2)觀察第二幅圖,知道不能趴在洗衣機(jī)邊上,否則會發(fā)生危險。

          教師:①洗衣機(jī)在干什么?這位小朋友想干什么?

         、谶@是媽媽會對小朋友說些什么?

          教師小結(jié):媽媽告訴小朋友洗衣機(jī)工作的時候,不能趴在洗衣機(jī)邊上,因?yàn)檫@樣容易發(fā)生危險。媽媽為什么這么說?趴在洗衣機(jī)邊上,會發(fā)生什么危險?

          3)觀察第三幅圖,知道工作匯總的電熨斗很燙,不能隨便碰觸。

          教師:①媽媽在干什么?

         、趮寢層秒婌俣缝僖路腵時候我們要注意些什么?

          教師小結(jié):媽媽告訴我們,工作中的電熨斗很燙,不能用手碰。

          3、幼兒閱讀家用電器圖,了解其他家用電器工作時的安全注意事項(xiàng)。

          教師:(1)涂上還有那些家用電器?他們有什么用?

          (2)這些電器在工作的時候,我們要注意什么呢?

          (3)小朋友家里還有那些電器?說一說他們的安全注意事項(xiàng)。

        幼兒園小班安全教育安全用電經(jīng)典教案4

          安全教案:安安全全的用電

          活動名稱:安安全全的用電

          活動目標(biāo):

          1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

          2、培養(yǎng) 幼兒 的安全意識。

          活動過程:

          1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

          2、討論:幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會觸電,會有生命危險。)

          3、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的.位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。

          4、組織幼兒討論:用電時要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi)。

          5、讓幼兒說說在家中用電器時要注意什么?

          活動延伸:

          散步時?梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,教育幼兒高壓電很危險,一定要遠(yuǎn)離高壓電。

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