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        幼兒園教案:保護(hù)地球母親

        時(shí)間:2023-03-10 18:58:49 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園教案:保護(hù)地球母親

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的幼兒園教案:保護(hù)地球母親,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園教案:保護(hù)地球母親

        幼兒園教案:保護(hù)地球母親1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1. 讓小朋友知道動(dòng)物可以保護(hù)環(huán)境。

          2. 使每個(gè)小朋友聽完課能完整地講述故事中幾種動(dòng)物清潔地球的本領(lǐng)。

          3. 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          4. 發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

          5. 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1. 活鯽魚,海鷗,烏鴉,蚯蚓的圖片各一張,故事磁帶一盒。

          2. 給地球儀貼上棉絮作白眉毛,白胡子,打扮地球公公的.模樣。

          活動(dòng)過程:

          1. 出示地球儀,讓幼兒觀察。 小朋友,今天這里來了一位客人,你們想知道是誰嗎?

          2. 地球公公到我們這里來可是有一個(gè)重要任務(wù)的哦,他要招聘清潔工。出示圖片。通知?jiǎng)傄怀瞿銈兦苼砹诉@么多的動(dòng)物報(bào)名,這可把地球公公給難住了,小朋友最聰明了,地球公公想讓你們幫他解決這個(gè)難題,你們能做到嗎?

          3. 小朋友幫地球公公分析一下,報(bào)名的動(dòng)物都有那些本領(lǐng),他們是怎樣來清潔地球的?

          4. 教師完整講述故事,幼兒傾聽。并讓幼兒說說故事中的小動(dòng)物都有哪些本領(lǐng)。

          5. 比較故事中動(dòng)物的本領(lǐng)與自己的想法有什么不同?

          6. 師幼共同來交流動(dòng)物是怎樣清潔地球的?

          7. 幼兒傾聽配樂故事,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

          8. 故事表演。老師:“小朋友”成功的招聘了清潔工,可是還有一些小動(dòng)物雖然沒有得到通知,但是他們?nèi)匀幻刻煸跒槲覀冏龊檬拢胂脒有誰呢?趕快向地球公公匯報(bào)一下。

          9. 教師總結(jié)講述動(dòng)物的清潔本領(lǐng),教育幼兒要愛護(hù)小動(dòng)物。

        幼兒園教案:保護(hù)地球母親2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、鼓勵(lì)幼兒充分表達(dá)自己的意見。

          2、激發(fā)幼兒“保護(hù)地球母親”的意識(shí)和樹立發(fā)展綠色科技的遠(yuǎn)大理想。

          3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          1、保護(hù)地球從我做起,從生活中愛護(hù)環(huán)境、節(jié)水節(jié)電等做起。

          2、激發(fā)幼兒保護(hù)地球的`意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          DVD、資料

          活動(dòng)過程

          1、老師介紹地球目前的嚴(yán)峻情況。

          2、引導(dǎo)幼兒討論,充分表達(dá)自己的的意見。

          3、總結(jié),教育幼兒擔(dān)負(fù)起小主人的職責(zé),愛護(hù)地球,保護(hù)地球。

          教學(xué)反思

          在本次活動(dòng)中,我利用電視及講故事,激發(fā)幼兒的興趣。幼兒的興趣非常濃,參與性高,能在老師的引導(dǎo)下積極發(fā)言并暢談自己的理想,但在幼兒樹立理想上,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一些人類保護(hù)地球的成就情景,讓幼兒有更豐富的體驗(yàn)。我會(huì)不斷地總結(jié)和努力,讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

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