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        幼兒園《出游安全》教案

        時(shí)間:2023-03-07 16:06:42 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園《出游安全》教案(8篇)

          作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園《出游安全》教案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園《出游安全》教案(8篇)

        幼兒園《出游安全》教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識(shí)。

          2.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

          3.考驗(yàn)小朋友們的`反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          4.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

          5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          核心要素:

          游玩時(shí)應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離

          陌生地不亂去為安全要牢記

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          兔子頭飾

          提前組織幼兒排練情景劇

          活動(dòng)過程:

          (一)導(dǎo)入活動(dòng):

          1.今天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家一定要仔細(xì)看喔。

          2.邀請一位老師和小朋友一起表演。

          (二)關(guān)鍵步驟:

          1.情境表演:

          兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了。以后,我再也不離開媽媽了!

          2.討論:

          (1)兩只小兔誰做得對(duì)?

          (2)我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?

          活動(dòng)反思:

          對(duì)于孩子來說,安全教育很重要。現(xiàn)在家里就一個(gè)孩子,父母上班在外,經(jīng)常留一個(gè)孩子在家,對(duì)于孩子在家的安全就格外重要。如不動(dòng)電、不動(dòng)氣等。陌生人敲門等幼兒怎樣處理,這是孩子要掌握的技能。在超市和父母走丟怎么辦?有陌生人來接怎么辦等。在活動(dòng)中,幼兒知道求救老師、家長。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市里還知道廣播、打電話等。幼兒都能掌握。

        幼兒園《出游安全》教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識(shí)。

          2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

          3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

          4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

          5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

          核心要素:

          游玩時(shí) 應(yīng)注意 跟爸媽 不遠(yuǎn)離 陌生地 不亂去 為安全 要牢記

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          兔子頭飾 提前組織幼兒排練情景劇

          基本過程:

          (一)導(dǎo)入活動(dòng):

          1、今天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家一定要仔細(xì)看喔。

          2、邀請一位老師和小朋友一起表演。

          (二)關(guān)鍵步驟:

          1、情境表演:

          兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去,小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了。以后,我再也不離開媽媽了!

          2、討論:

          (1) 兩只小兔誰做得對(duì)?

          (2) 我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?

          活動(dòng)延伸:

          1、可通過游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全意識(shí)的禮儀教育。 例如:游戲《老貓睡覺醒不了》 幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因?yàn)樾∝垚塾螒颍那淖叩酵饷嫒ァ毙∝堈f完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

          2、帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          家園互動(dòng):

          1、家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

          2、出游時(shí),引導(dǎo)幼兒要注意安全,不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方。

          注意事項(xiàng):

          外出時(shí),要讓幼兒活動(dòng)在自己的.視線內(nèi)。

          反思:

          1.孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

          2.你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?

          3.你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?

        幼兒園《出游安全》教案3

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          讓兒童懂得:在出去游玩過程保護(hù)好自己的東西。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、《英蕊樂園》兒童英語故事5、“郊游”的動(dòng)畫片光盤。

          2、若干玩具。

          三、活動(dòng)實(shí)施:

          1、導(dǎo)入:播放《英蕊樂園》兒童英語故事5、“郊游”的動(dòng)畫片。

          2、老師講解:

          可可、樂樂、豆豆郊游,野餐是必須的;可誰能料到,可可他們恰巧在這個(gè)環(huán)節(jié)上出了問題;樂樂在湖邊釣起一條大魚、高興的大呼小叫,正在做野餐準(zhǔn)備工作的可可、豆豆急忙跑過去湊熱鬧;一股食物的香味把胖胖貓、咪咪鼠吸引了過來,結(jié)果,因?yàn)榭煽伞⒍苟沟氖韬龃笠,他們攜帶的`美味被胖胖貓、咪咪鼠席卷一空......

          3、討論:

          ○樂樂他們遇到了什么不愉快的事情?

          ○樂樂他們自身的錯(cuò)誤是什么?

          ○我們自己有丟東西的經(jīng)歷嗎?

          4、游戲:

          角色扮演:老師扮演媽媽,幼兒扮演子女。

          假設(shè)場景:餐廳;幼兒手捧玩具

          幼兒:媽媽,我要上洗手間,請你帶我去!

          媽媽隨手把幼兒手里玩具接過來,放在桌子上......

          媽媽:好!我和你去洗手間。

          幼兒正確做法:媽媽,請您幫我拿著玩具,好嗎?

          幼兒錯(cuò)誤做法:好的,媽媽,咱們走吧!

          5、教師小結(jié):

          ○不要把自己的東西留在陌生的地方。

          ○養(yǎng)成自己的東西自己保管的習(xí)慣。

        幼兒園《出游安全》教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解外出時(shí)乘坐公共交通工具上車、乘坐及下車時(shí)的安全常識(shí)。

          2、在學(xué)習(xí)了乘車安全常識(shí)的基礎(chǔ)上,愿做一名文明小乘客。

          3、樹立安全及自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          多媒體課件、小紅花。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          了解乘車時(shí)的安全常識(shí)。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          在學(xué)習(xí)了乘車安全小常識(shí)的`基礎(chǔ)上,愿意做一名文明小乘客。

          活動(dòng)過程:

          一、小朋友,你們做過公共汽車嗎?開心嗎?

          今天,天氣真好!丫丫要做公共汽車去鑫源小區(qū)去看奶奶,我們一起看看在汽車上發(fā)生了什么事情?

          1、上車時(shí),乘客不排隊(duì),亂哄哄地?cái)D著上。

          2、小朋友把頭伸到車窗外東張西望,而且把手也伸出去了。

          3、有個(gè)小朋友在公共汽車上跑來跑去。

          4、兩個(gè)小孩為了爭座位吵了起來。

          這樣做好不好,為什么?應(yīng)怎樣做?

          二、除了這些你還在汽車上見過哪些不禮貌的行為或不安全的做法,誰能說一說?

          三、播放多媒體課件。

          1、上車時(shí),按順序排隊(duì)上車。

          2、主動(dòng)給老人讓座。

          3、站著時(shí),抓緊扶手。

          4、下車時(shí),按順序一個(gè)一個(gè)的下車。

          讓小朋友說說,這些人做的對(duì)不對(duì)。為什么?

          四、欣賞兒歌《外出啦》鞏固了解乘車小常識(shí)。

          五、情景表演:讓小朋友學(xué)做文明小乘客。(表演好的發(fā)小紅花)。

          六、總結(jié):“小朋友表演得真棒!你們都知道了該怎么做才算是一名文明小乘客。老師也希望我們小朋友在生活中也能這樣做,加油!

        幼兒園《出游安全》教案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識(shí)。

          2.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

          3.引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的安全。

          4.遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          5.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

          核心要素:

          游玩時(shí)應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離。

          陌生地不亂去為安全要牢記。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          兔子頭飾

          提前組織幼兒排練情景劇。

          基本過程:

          (一)導(dǎo)入活動(dòng):

          1.今天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家一定要仔細(xì)看喔。

          2.邀請一位老師和小朋友一起表演。

         。ǘ╆P(guān)鍵步驟:

          1.情境表演:

          兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了。以后,我再也不離開媽媽了。”

          2.討論:

         。1)兩只小兔誰做得對(duì)?

         。2)我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?

          活動(dòng)延伸:

          1.可通過游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全意識(shí)的`禮儀教育。

          例如:游戲《老貓睡覺醒不了》

          幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因?yàn)樾∝垚塾螒颍那淖叩酵饷嫒ァ毙∝堈f完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

          2.帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          家園互動(dòng):

          1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

          2.出游時(shí),引導(dǎo)幼兒要注意安全,不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方。

          注意事項(xiàng):

          外出時(shí),要讓幼兒活動(dòng)在自己的視線內(nèi)。

          活動(dòng)反思:

          1.孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

          2.你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?

          3.你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?

        幼兒園《出游安全》教案6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

          2、培養(yǎng)幼兒識(shí)別游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、圖片兩張

          2、安全卡片和不安全卡片若干

          操作要點(diǎn):

          一、導(dǎo)入活動(dòng),引出話題

          1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?

          2、出示圖片。

          有兩張圖片,請大家仔細(xì)觀察,然后講講在哪里玩球好。

          3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地

          4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的`不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

          二、故事受傷的皮皮

          1、故事里有誰,講了什么。

          2、皮皮為什么三次受傷。

          3、我們從故事里受到什么教育。

          三、游戲:傳球

          玩法:教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時(shí),手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對(duì),對(duì),對(duì)對(duì)可以這樣玩,或錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

          四、集體講評(píng):

          今后在生活,游戲中如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),注意安全。

        幼兒園《出游安全》教案7

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、通過觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項(xiàng)。

          2、知道注意安全才能開心出游。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          教學(xué)掛圖和幼兒用書。

          【活動(dòng)過程】

          1、談話,引發(fā)幼兒的美好回憶,導(dǎo)入活動(dòng)。

          師:小朋友們,你們喜歡春游嗎?為什么?

          2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容,組織幼兒討論。

          師:有些小朋友也去春游了,可是他們都哭著回來了,請小朋友們看看,他們都怎么啦?

         。1)引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。

          ①提問:圖上的小朋友在干什么?

          ②教師小結(jié):外出春游時(shí),一定要跟緊老師排好隊(duì),不能一個(gè)人離開老師和小朋友。

         。2)引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。

         、偬釂枺哼@個(gè)小朋友的腿是怎么破的`?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會(huì)劃破小腿?

          ②師:有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護(hù)自己了?

         。3)引導(dǎo)幼兒觀看第三幅圖。

         、偬釂枺簣D上的兩個(gè)小朋友在干什么?你覺得這個(gè)小朋友為什么要拉住他

         、诮處熜〗Y(jié):一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水里。

         。4)引導(dǎo)幼兒觀看第四幅圖。

          ①提問:他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們,你們說,如果春游的時(shí)候遇上大馬蜂,你們怎么辦?

         、诮處熜〗Y(jié):如果遇到馬蜂或者其他小蟲子,最好小心的繞開,不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會(huì)引起它們的攻擊。

          3、教師請幼兒閱讀幼兒用書,找出另外要注意的兩點(diǎn)。

         。1)師:請你們仔細(xì)看看書上,看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

         。2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并討論另外兩點(diǎn):

         、賻煟哼@個(gè)小朋友的手怎么了?怎么會(huì)流血呢?那我們春游的時(shí)候看見小花可以怎么做,不可以怎么做?

         、诮處熜〗Y(jié):春游的時(shí)候不要亂碰花草,小心被刺扎到。

         、蹘煟哼@幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?

         、芙處熜〗Y(jié):鮮艷的蘑菇千萬不要采,因?yàn)樗赡苁怯卸镜摹?/p>

          4、請幼兒自由閱讀幼兒用書,和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項(xiàng)。

          5、組織幼兒兒歌表演《郊游》。

          師:我們記住了這么多安全注意事項(xiàng),就可以快快樂樂地春游去嘍。

        幼兒園《出游安全》教案8

          活動(dòng)目標(biāo):

          知道在春游時(shí)應(yīng)注意的事情,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          視頻

          活動(dòng)過程:

          一、春游去——引起孩子參與活動(dòng)的興趣,了解孩子對(duì)安全的認(rèn)識(shí)

          1、春天來了,老師要和小朋友,還有爸爸媽媽一起去野生動(dòng)物園春游,高興嗎?可是小朋友出去,老師有點(diǎn)擔(dān)心,知道為什么嗎?

          2、小結(jié):出去春游會(huì)遇到很多不安全或危險(xiǎn)的.情況,所以老師會(huì)擔(dān)心。

          二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全

          1、乘車

          怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊(duì),乘車時(shí)不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來不在車上走動(dòng)。)

          2、看動(dòng)物

          怎么看動(dòng)物才安全呢?(不隨便喂小動(dòng)物吃東西,不用手去觸摸小動(dòng)物。)

          3、公園里人多

          公園里人多要跟著爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。

          4、小結(jié):出去玩很開心,注意安全最重要。

          三、準(zhǔn)備工作——了解春游去可以帶些什么

          1、春游去你會(huì)帶些什么呢?

          2、除了帶上好吃的,還可以帶個(gè)塑料袋放垃圾,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,方便走路。

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