幼兒園學(xué)前班音樂(lè)游戲教案：《呼嚕呼嚕清潔歌》

　　作為一名教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園學(xué)前班音樂(lè)游戲教案：《呼嚕呼嚕清潔歌》，歡迎閱讀與收藏。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)洗澡游戲增強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)。

　　2、律動(dòng)感應(yīng)曲式。

　　3、嘗試四拍頑固伴奏。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、樂(lè)曲圖譜，A、B段字卡，故事掛圖P3，CD碟

　　2、道具：鈴鼓、木魚(yú)（各分成幼兒人數(shù)的一半），小軟球、水袖、沙球、小方巾（用籃子裝著、人手一份）

　　三、教學(xué)隊(duì)形

　　坐時(shí)半圓形、起來(lái)活動(dòng)時(shí)圓形。

　　四、活動(dòng)重難點(diǎn)

　　活動(dòng)重點(diǎn)：律動(dòng)感應(yīng)曲式。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：嘗試四拍頑固伴奏。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┻M(jìn)入活動(dòng)室。音樂(lè)《小花貓》

　　師：喵~小花貓們，今天貓老師要帶你們到大澡堂里去洗澡，準(zhǔn)備跟我進(jìn)來(lái)吧！

　　（二）故事引入，出示小花貓圖片

　　師：咦！這是誰(shuí)呀？（出示小花貓）小花貓咪咪在河馬醫(yī)生那看病，河馬醫(yī)生送給咪咪一瓶奇特的沐浴乳，咪咪回家后每天都用它來(lái)洗澡，結(jié)果你們知道咪咪發(fā)生了什么變化嗎？愛(ài)洗澡的咪咪變得越來(lái)越漂亮了，走在街上大家都贊美她！你們知道咪咪是怎樣變美的嗎？那咪咪是怎樣洗澡的呢？

　　(三)觀察圖片，模仿、創(chuàng)編洗澡動(dòng)作

　　1、觀察掛圖P3小花貓洗澡的動(dòng)作，請(qǐng)學(xué)生模仿。

　　師：現(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)學(xué)小花貓洗澡。

　　2、聽(tīng)音樂(lè)模仿小花貓洗澡的動(dòng)作。

　　師：那你們是怎樣洗澡的呀？

　　3、請(qǐng)幼兒發(fā)明新動(dòng)作。

　　師：你們想出了怎么多的洗澡動(dòng)作，那我們就用喜歡的動(dòng)作來(lái)洗洗澡。

　　4、暖身操

　　A段伸展：拍的感應(yīng)/肢體各部位做各種洗澡的動(dòng)作。

　　B段抖動(dòng)：顫音感應(yīng)/肢體不同部位的抖動(dòng)、沖水或刷洗。

　�。ㄋ模┫丛钑r(shí)間

　　師：小朋友的洗澡動(dòng)作都做得很正確。那我們現(xiàn)在就開(kāi)始洗澡啦。洗澡我們需要什么用具呢？

　　1、請(qǐng)幼兒拿洗澡工具，圍成大浴缸。

　　2、商量道具樂(lè)器（洗澡用具）的合理使用

　　3、鈴鼓

　　A段舀水：拍的感應(yīng)/鈴鼓當(dāng)臉盆舀水，不同方位。

　　B段灑水：顫音感應(yīng)/鈴鼓舉高搖晃灑水。

　�。础⑸暗梆蜃臃�

　　A段：四拍的感應(yīng)/砂蛋當(dāng)肥皂，輕敲身體洗澡。

　　B段：顫音感應(yīng)/在身上各部位撒痱子粉。

　　5、水袖毛巾

　　A段：拍的感應(yīng)/水袖在身上大面積刷洗，每四拍換一部位。

　　B段：顫音感應(yīng)/抓住兩端搓洗背部

　　師：都洗干凈了嗎？有沒(méi)有漏掉哪沒(méi)洗？

　　6、創(chuàng)意想象

　　師：還有什么樂(lè)器或道具可以拿來(lái)當(dāng)作洗澡工具。

　�。�1）請(qǐng)學(xué)生發(fā)明使用洗澡工具的動(dòng)作。

　　（2）請(qǐng)個(gè)別做得好的幼兒當(dāng)小老師，配合音樂(lè)動(dòng)作。

　�。�六）四拍頑固伴奏

　　師：樂(lè)器寶寶的本領(lǐng)真多，可以當(dāng)我們的洗澡用具，還可以唱歌�，F(xiàn)在樂(lè)器寶寶要唱歌嘍，看看誰(shuí)的樂(lè)器寶寶最會(huì)唱歌。

　　老師翻拍《創(chuàng)意游戲節(jié)奏卡》，學(xué)生手持不同樂(lè)器作敲奏

　　A段：頑固伴奏（敲奏四拍頑固伴奏型）

　　B段：交換樂(lè)器（樂(lè)器互相交換）

　　師：今天你們洗澡開(kāi)不開(kāi)心。現(xiàn)在請(qǐng)小花貓們拿好自己的洗澡用具，我們回家了。

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