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        幼兒園假期安全教育教案

        時間:2023-06-17 18:00:19 雪桃 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園假期安全教育教案(精選18篇)

          作為一名教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園假期安全教育教案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園假期安全教育教案(精選18篇)

          幼兒園假期安全教育教案 1

          一、教育目的

          1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

          2、圍繞“講安全,防意外,會自!钡陌踩逃,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

          二、教育過程:

          一、導(dǎo)入:

          1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,遇到意外事故時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

          二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

          (一)用電安全

          1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

          (電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等)。

          2、這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?捎猛觌娖鲿r,打雷時要注意什么?

          (關(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

          3、同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹闷,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

          (二)防火安全

          1、同學(xué)們,我們一定要不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

          2、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

          防火知識:

          一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;

          二、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。

          三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點(diǎn)燃的.鞭炮亂扔。

          3、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?

          在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。

          一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

          二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

          三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

          四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

          五、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

          六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

          (三)防溺水

          1、這幾年我們白云區(qū)每年都會發(fā)生的溺水事故,究其原因看多數(shù)因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故。

          2、讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

          3、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳,也不要到一些建筑工地玩,因?yàn)檫@些地方會有一些積了水的坑,很危險。暑假若需要游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

          4、遇險后基本的自救處理常識

          (1)及時呼救:遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號,以取得別人的救助。

          (2)爭取時間:時間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。

          (3)靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機(jī)會越高。

          5、遇到他人溺水時如何施救

          (1)大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

          (2)簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

          (3)可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。

          (四)交通安全

          1、要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走,橫穿馬路要走斑馬線,不能翻越護(hù)欄,不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車走路時不能看書或做其它活動

          2、齊讀交通安全的兒歌

          走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

          (五)防拐,防騙,防傷害,機(jī)智勇敢斗壞人

          1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當(dāng)我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗?fàn),不能硬拼硬,要想辦法保護(hù)自己的安全。小學(xué)生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上,你會怎樣做呢?

          2、請同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則:

          不要聽信陌生人的話。

          上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,不要單獨(dú)在街上亂走、亂看。

          貴重物品不要隨身帶。

          平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

          遇到勒索等情況,要及時報(bào)警。

          遇到搶劫時,要首先保護(hù)自己的生命安全,不要為了財(cái)物與歹徒硬拼。

          遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把告訴父母。

          如果看到有人拿著兇器,要趕快躲避。

          如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應(yīng)大聲呼救。

          被綁架后,要保持鎮(zhèn)定,細(xì)心觀察周圍環(huán)境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報(bào)警或逃跑。

          如果被拐賣,要想辦法報(bào)警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

          如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

          平時要牢記父母的手機(jī)號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

          三、師:

          同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

          幼兒園假期安全教育教案 2

          活動目標(biāo):

          1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

          2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

          3、在繪畫和游戲活動中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

          活動準(zhǔn)備:

          教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

          活動過程:

          一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。

          ——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。

          ——“小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?

          ——“公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?

          ——“公交車前排座位是留給誰做的?

          ——“我們在乘車時需要注意什么呢?

          二、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的`幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

         。1)出示圖1:有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。

          ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

         。2)出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

          ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

         。3)出示圖3:有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

          ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

          三、教師小結(jié):

          我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做?請個別小朋友講述正確的乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

          四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

          引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

          活動延伸:

          1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

          2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

          幼兒園假期安全教育教案 3

          活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時的害怕心理,了解當(dāng)自己一個人在家時,應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會保護(hù)自己。

          2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的`語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。

          3、在活動過程中,提高幼兒的安全意識。

          活動準(zhǔn)備:

          課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂磁帶《開汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個;芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);投影儀;電腦一臺;故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時……》19套。

          活動過程:

          隨著《開汽車》的音樂旋律,帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動來提高孩子們的情緒,并且復(fù)習(xí)乘車的安全知

          活動結(jié)束:

          小朋友一起探討。

          幼兒園假期安全教育教案 4

          活動目標(biāo):

          通過活動讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體;教幼兒學(xué)習(xí)正確地使用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品的方法,初步培養(yǎng)幼兒的.安全意識。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒平時能接觸到的尖里利物品,如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等;熟悉《幼兒用書》中的有關(guān)內(nèi)容。

          活動過程:

          1、介紹準(zhǔn)備好的一些尖利物品的名稱、形狀及用途。讓幼兒了解這些物品會給我們的生活帶來許多方便。

          2、讓幼兒根據(jù)切身體會談尖利物品使用不當(dāng)時,會對人造成危害(劃傷、割破等)。

          3、討論如何正確使用尖利物品,保護(hù)自己或別人不受到傷害,學(xué)習(xí)正確使用筆、剪刀、筷子、鐵鏟等。

          小結(jié):

          在使用尖利物品時,不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞,也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時收拾好。(特別要提醒幼兒,他們年紀(jì)還小,有一些尖利的物品還不能使用,也不要去嘗試,更不能當(dāng)玩具玩。

          幼兒園假期安全教育教案 5

          一、活動目標(biāo):

          1、結(jié)合動畫,讓幼兒了解新型冠狀病毒的傳播。

          2、教會幼兒正確洗手。

          3、知道口罩的作用,學(xué)會正確佩戴兒童口罩。

          4、提高幼兒的安全意識與能力。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、相關(guān)繪本故事(新型冠狀病毒的故事)洗手視頻。

          2、毛巾洗手液洗臉盆。(圖片形式)

          3、洗手兒歌。

          4、兒童口罩若干。

          三、活動過程:

          1、課題導(dǎo)入

         。1)小朋友,你們有沒有注意到這個假期有點(diǎn)長呢?是為什么呢?(幼兒分別回答)

          (2)對了,是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜?影響,我們才會延遲開學(xué),那大家知道這個病毒是什么嗎?

          2、播放新型冠狀病毒的故事讓幼兒了解,并且思考我們怎么做才會戰(zhàn)勝病毒呢?(幼兒分別回答勤洗手,不出門,多吃蔬菜,堅(jiān)持午睡)

          3.(1)師提問:我們需要怎么正確洗手呢?我們一起來看動畫中的`小朋友是怎么洗手的吧。

          (2)播放洗手兒歌生回答用洗手液,小手搓一搓,用水沖一沖,還要用干毛巾擦干凈。

         。3)教師示范正確洗手步驟。

         。4)教師示范如何正確佩戴兒童口罩

          4、游戲:我會洗手游戲介紹:找兩位小朋友做示范,手臟了應(yīng)該怎么辦,看誰洗的干凈。

          四、活動結(jié)束:

          洗手兒歌小手先沾濕,抹一抹肥皂搓一搓雙手,好多的泡泡大家一起這樣做,預(yù)防最重要。

          幼兒園假期安全教育教案 6

          一、活動目標(biāo):

          1、結(jié)合動畫,讓幼兒了解新型冠狀病毒的傳播。

          2、教會幼兒正確洗手。

          3、提高幼兒的安全意識與能力。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、相關(guān)繪本故事(新型冠狀病毒的故事)洗手視頻

          2、毛巾洗手液洗臉盆。(圖片形式)

          3、洗手兒歌。

          三、活動過程:

          1、課題導(dǎo)入

         。1)小朋友,你們有沒有注意到這個假期有點(diǎn)長呢?是為什么呢?(幼兒分別回答)

          (2)對了,是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊懀覀儾艜舆t開學(xué),那大家知道這個病毒是什么嗎?

          2、播放新型冠狀病毒的故事讓幼兒了解,并且思考我們怎么做才會戰(zhàn)勝病毒呢?(幼兒分別回答勤洗手,不出門,多吃蔬菜,堅(jiān)持午睡)

          3、(1)師提問:我們需要怎么正確洗手呢?我們一起來看動畫中的小朋友是怎么洗手的`吧。

         。2)播放洗手兒歌

          生回答用洗手液,小手搓一搓,用水沖一沖,還要用干毛巾擦干凈。

         。3)教師示范正確洗手步驟。

          4、游戲:我會洗手

          游戲介紹:找兩位小朋友做示范,手臟了應(yīng)該怎么辦,看誰洗的干凈。

          四、活動結(jié)束:洗手兒歌

          小手先沾濕,抹一抹肥皂

          搓一搓雙手,好多的泡泡

          大家一起這樣做,預(yù)防最重要

          幼兒園假期安全教育教案 7

          一、活動目標(biāo)

          1、知道冰上的危險,有危險的意識。

          2、知道自救方法。

          二、活動預(yù)備

          情形圖片

          三、活動進(jìn)程

          1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

          2、自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記。

          (1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

          (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

          (3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

          3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí),人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里。看一看,下面的'小朋友做得對嗎?

          (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

          (2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

          4、大家快樂又健康知識小問答當(dāng)你一個人的時候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,

          (1)在水中掙扎。

          (2)向岸上大聲呼救。

          (3)用力向岸上爬。

          假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

          四、活動結(jié)束

          1、評價

          2、總結(jié)

          幼兒園假期安全教育教案 8

          一、主題目標(biāo):

          1、通過教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

          2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣。

          3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的祝福和關(guān)愛。

          二、主題墻飾:

          1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。

          2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

          三、區(qū)角設(shè)置:

          生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

          語言區(qū):收集與主題相關(guān)的卡片,故事圖片,講述相關(guān)的故事。

          美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

          2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊人手一份

          音樂“新年快樂”

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入教學(xué)

          1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

          對了,再過幾天,xx年就過完了,新的一年xx就要開始了。

          2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

          對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

          3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。

          二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

          1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)

          2、你們覺得這幾個小朋友是在做,他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

          3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種新年愿望。

          4、小結(jié):新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的愿望或是計(jì)劃,像剛才我們小朋友說的.一樣。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦!

          三、把愿望畫出來

          1、相信每個小朋友都會有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進(jìn)行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思)

          2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊,在練習(xí)冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧!

          3、幼兒作畫。

          4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

          5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

          四、討論怎樣過元旦

          1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請幼兒討論,并說說自己的想法)

          2、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設(shè)想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。

          五、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛

          1、新年就要到來了,祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

          2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次教學(xué)。

          幼兒園假期安全教育教案 9

          活動過程:

          一年一度的勞動節(jié)已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下頭強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個問題:

          一、交通安全:

          1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

          2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

          3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

          4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

          5、禮貌乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

          二、防溺水、用電、防火安全

          1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

          2、要在家長的`指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

          3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

          4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

          5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時大人或報(bào)警。

          6、細(xì)心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

          三、飲食安全

          1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

          2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品必須不要購買食用。

          3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

          4、不暴飲暴食,防止消化不良。

          四、其他方面的安全

          1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

          2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫忙。

          3、觀看比賽、演出或電影時,排隊(duì)入場,對號入座,做禮貌觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

          4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

          5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

          6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

          7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報(bào)警。不理解陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

          總之,只要我們處處細(xì)心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自我自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。

          幼兒園假期安全教育教案 10

          活動目標(biāo):

          1、知道燃放煙花炮竹有危險性,了解安全放炮的常識

          2、具有初步的自我保護(hù)意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、鞭炮炸傷事故照片3張。

          2、幼兒用書。

          活動過程:

          一、教師談話導(dǎo)入,引起幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn)

          1、教師:小朋友,過新年時你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?

          2、教師:煙花爆竹在夜空下綻放,非常美麗,而且過年時放鞭炮也非常熱鬧,但燃放煙花炮竹也有一些要求你知道嗎?

          二、教師出示幼兒用書,指導(dǎo)幼兒了解安全放炮的常識。

          1、幼兒看幼兒用書,引導(dǎo)幼兒討論書中不安全因素。

          教師提問:圖中兩個小朋友在干什么?他們這樣做安全嗎?

          幼兒討論:為什么這樣做不安全?應(yīng)該怎樣做?

          2、教師指導(dǎo)幼兒看幼兒用書,幼兒了解如何安全放爆竹。

          教師:小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項(xiàng),我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎?為什么要這樣做?(幼兒用書p2)

          教師提問:在什么樣的地點(diǎn)燃放炮竹比較安全?所有的'炮竹都適合小朋友們?nèi)挤艈幔?/p>

          教師小結(jié):放鞭炮時首先要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時小朋友要站在遠(yuǎn)處,并保護(hù)好自己的耳朵。

          三、教師出示燃放鞭炮事故照片,使幼兒了解不注意安全的危害。

          1、教師:有些小朋友,在燃放炮竹的時候,發(fā)生了一些很悲慘的事故,我們一起來看一下,說一說為什么會發(fā)生這樣的事情?

          2教師:小朋友的手怎么了?為什么會受傷?自己去點(diǎn)燃炮竹會怎樣?如果爸爸點(diǎn)燃后炮竹沒有響,應(yīng)該怎么辦?

          教師小結(jié):小朋友,放鞭炮時要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時小朋友要站在遠(yuǎn)處,并保護(hù)好自己的耳朵。

          四、游戲:放鞭炮。

          教師:小朋友,放鞭炮很危險,我們盡量不去做。今天老師帶你們玩一個放鞭炮的游戲,你們愿意嗎?

          幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點(diǎn)燃炮竹狀,幼兒同時發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請一位小朋友做點(diǎn)炮人)

          活動建議

          活動延伸:

          美麗的煙花我來畫。

          請幼兒自由創(chuàng)作繪畫“美麗的煙花”,并展示在教室或者幼兒作品欄中。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          設(shè)立安全角,幼兒和家長共同搜集更多的放鞭炮時的注意事項(xiàng)并貼在安全角中。

          家園共育:

          煙花炮竹不適合幼兒,盡量不帶幼兒去燃放,更不要把煙花炮竹帶到家中,成為安全隱患。

          幼兒園假期安全教育教案 11

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

          2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

          3、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、圖片紅綠燈、斑馬線等。

          2、兒歌《交通燈》

          活動過程:

          1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

          “小朋友們伸出小手,跟老師一起玩?zhèn)手指游戲好不好?”

          2、談話,引入主題。

          “小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?”

          (幼兒討論)

          3、出示圖片,提高幼兒興趣。

          “我們中一班小朋友太乖了,老師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。”

          “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的`時候有沒有見過?”(幼兒討論)

          4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈

          “中一班小朋友真棒,老師來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。”

          5、引導(dǎo)幼兒討論

          “我們中一班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)

          6、講解怎樣安全過馬路

          “小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。”

          “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)!

          7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線

          “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)

          8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

          “今天我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,老師來教你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟老師學(xué)習(xí),看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。

          9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”

         。ㄗ龉嚂r先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)

          10、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結(jié)束。

          幼兒園假期安全教育教案 12

          活動目標(biāo):

          1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

          2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

          3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          活動準(zhǔn)備:

          《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

          活動過程:

          一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

          1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

          2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

          3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的.表達(dá)能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

          2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

          3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

          4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

          三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

          (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

          (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

          (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

          (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

          (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

          (6)獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

          (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

          四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

          五、延伸活動:

          發(fā)給每個幼兒一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

          幼兒園假期安全教育教案 13

          活動目標(biāo):

          1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

          2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

          活動準(zhǔn)備:

          安全活動圖片。

          活動過程:

          一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)。

          1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

          2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

          1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

          2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

          3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

          三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

          1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

          2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

          3、獨(dú)自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的.人開門。

          4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

          5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

          6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

          7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

          8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

          9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

          四、活動延伸。

          請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。

          幼兒園假期安全教育教案 14

          活動目標(biāo)

          1、使幼兒了解元旦應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

          2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過元旦的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。

          3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          活動準(zhǔn)備

          圖片、視頻。

          活動過程

          1、談話與討論:

          (1)師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?

         。ぐl(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

         。2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?

         。ㄓ變河懻摚涸诎嗬铮荒芘,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的`時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

          2、使幼兒了解元旦的含義,豐富知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

          3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

          (1)教師引導(dǎo)幼兒:"元旦里你們想做些什么事情呢?"

          (2)幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

         。3)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

          4、教師元旦里要注意的安全事項(xiàng)。

         。1)元旦里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

         。2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

         。3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

         。4)過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

         。5)獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西。

         。6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

          幼兒園假期安全教育教案 15

          活動目標(biāo):

          1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。

          2、增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)的能力。

          3、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

          4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

          5、知道危險來臨時如何保護(hù)自己,如何逃生。

          活動準(zhǔn)備:

          相關(guān)圖片或視頻

          活動過程:

          一、談話,導(dǎo)入

          1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。

          2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識。讓我們更加懂得保護(hù)自己。

          二、學(xué)習(xí)安全知識

          1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩!

          2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

          3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

          4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

          5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

          6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

          7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車?yán)锸Щ鹆耍梢栽宜椴A,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的.路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

          三、結(jié)束部分

          小朋友平時要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識,學(xué)會如何保護(hù)自己,因?yàn)槊總人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒假。

          活動反思:

          本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護(hù)自己;通過本活動增強(qiáng)了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

          幼兒園假期安全教育教案 16

          活動目標(biāo):

          1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

          2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

          3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

          4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          活動重點(diǎn)難點(diǎn):

          活動重點(diǎn):

          了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

          活動難點(diǎn):

          增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

          活動準(zhǔn)備:

          各種安全圖片。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入活動

          教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護(hù)自己呢?

          二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識。

          1、防溺水

          教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。

          我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

          出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

          小班安全教案:假期里的安全

          出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

          小班安全教案:假期里的安全

          出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

          小班安全教案:假期里的安全

          教師小結(jié):

          我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

          2、防雷電

          教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?

          引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。

          出示圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?

          出示圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

          出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應(yīng)該怎樣注意用電安全呢?

          教師小結(jié):

          暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

          三、小結(jié)活動

          1、暑假里小朋友在家要注意許多的.安全,今天我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護(hù)自己。

          2、小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學(xué)會保護(hù)自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

          活動反思:

          1、幼兒期待著暑假的到來,在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳?磥,孩子們對水的喜愛非常之深。

          2、幼兒的安全意識增強(qiáng)了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。

          3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達(dá)能力較弱,要加強(qiáng)做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力。

          幼兒園假期安全教育教案 17

          活動目標(biāo)

          1.萌發(fā)保護(hù)自己的意識。

          2.找出畫面中可能存在的危險并用完整的語言表達(dá)。

          3.知道如何預(yù)防家中可能出現(xiàn)的危險。

          4.培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

          5.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

          活動準(zhǔn)備

          課件準(zhǔn)備:“新朋友飛飛”音頻及圖片;“客廳”音頻及圖片;“廚房”音頻及圖片;“浴室”音頻及圖片;“上樓”音頻及圖片

          活動過程

          一、播放音頻/圖片激發(fā)幼兒興趣導(dǎo)入主題

          ——今天我們班來了一個新朋友,一起來看看他是誰?

          ——新朋友叫什么名字?他想做什么?

          二、播放音頻/圖片引導(dǎo)幼兒找危險討論預(yù)防方法

          ——去新朋友家做客是件很開心的事,不過剛到一個陌生的環(huán)境,我們要格外小心,注意觀察其中可能存在的危險,這樣才能保護(hù)好自己。

          ——這是飛飛家的客廳。請你認(rèn)真看圖,找找其中可能存在的危險。

          三、播放音頻/圖片找出存在的危險討論預(yù)防方法

          ——這是飛飛家的廚房。請你認(rèn)真看圖,找找其中可能存在的危險。

          ——這里為什么危險?要怎么保護(hù)自己呢?

          四、播放音頻/圖片找出存在的危險討論預(yù)防方法

          ——這是飛飛家的'浴室。請你認(rèn)真看圖,找找其中可能存在的危險。

          ——這里為什么危險?要怎么保護(hù)自己呢?

          五、播放音頻/圖片找出存在的危險討論預(yù)防方法

          ——現(xiàn)在我們?nèi)ワw飛家的二樓參觀,上樓時可能存在什么危險?要怎么做才對?

          ——飛飛的妹妹米婭怎么了?

          六、組織討論說說生活中的其他危險及其預(yù)防方法

          ——平常生活中還存在哪些危險?

          ——遇到這些危險時,要怎么做?

          活動反思:

          本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護(hù)自己;通過本活動增強(qiáng)了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

          幼兒園假期安全教育教案 18

          活動預(yù)備:

          安全教育掛圖。

          活動目標(biāo):

          1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

          2.通過討論,激起幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅(jiān)持自己的事情自己做。

          活動進(jìn)程:

          一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激起幼兒過節(jié)的愛好。

          1.教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為甚么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想題目。

          2.教師講述“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

          1.教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些甚么事情呢?”

          2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

          3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為甚么不能這樣做呢?

          三、教師總結(jié)假期里要留意的安全事項(xiàng)。

          (一)安全教育

          1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

          2.留意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的`手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

          3.獨(dú)安閑家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長之外的人開門。

          4.不能摸家中的藥品,不到廚房往頑耍。

          5.不能在危險地帶頑耍,不做危險游戲;

          6.熟習(xí)三個特殊電話號碼的用法。

          (二)衛(wèi)生保健

          1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

          2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西之前要洗手。

          3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

          四、活動延伸:請家長在假期中公道安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒往旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

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