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        婦女節(jié)的由來幼兒園教案

        時間:2023-02-02 08:25:50 幼兒園教案 我要投稿

        婦女節(jié)的由來幼兒園教案模板(精選8篇)

          作為一名教學(xué)工作者,總歸要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編收集整理的婦女節(jié)的由來幼兒園教案模板(精選8篇),歡迎大家分享。

        婦女節(jié)的由來幼兒園教案模板(精選8篇)

        婦女節(jié)的由來幼兒園教案模板(精選8篇)1

          [設(shè)計意圖]

          初春的柔風(fēng),送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設(shè)計了一個系列的活動,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂!

          [活動目標(biāo)]

          1、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

          2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

          3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

          [活動準(zhǔn)備]

          1、我給媽媽做愛心:紅色和黃色彩紙

          2、音樂:世上只有媽媽好

          3、讓孩子學(xué)會下面兒歌

          《我的家》、《爸爸媽媽和我》、《小幫手》、《我愛媽媽》

          4、讓孩子學(xué)說一句祝福的話

          5、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物

          6、提前下好通知,邀請媽媽來參加

          [活動過程]

          1、教師引出活動:

          美麗的春天來了,孩子們就象一只快樂的小鳥飛到你的身邊。所有孩子的媽媽們,今天是你們的節(jié)日,我真心的祝愿你們節(jié)日快樂!雖然我們的孩子沒有什么送給你,但他們真的希望你們節(jié)日能夠快樂。因為他們知道,在這個世界是你是最關(guān)心、最疼愛他們的人,在他們生病的'時候你們溫暖的雙手,會帶給他們很大的勇氣,他們難過時,你們的眼睛,會帶給他們很大的希望,。在他們的心里,你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽。下面是我們和小朋友一起商量以后決定做的,下面就請看他們的表現(xiàn)吧!

          2、為媽媽表演節(jié)目

          (1)放《世上只有媽媽好》的音樂,讓孩子有感情的為媽媽演唱

          (2)朗誦兒歌

          (3)演唱《我的好媽媽》

          (4)演唱《不在麻煩好媽媽》

          3、為媽媽獻愛心

          (1)請孩子獻給媽媽一個吻

          (2)請孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴里

          (3)請孩子親手折愛心,并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中雙手為媽媽送上,并對媽媽說一句祝福的話,活動達到高潮。

          [活動延伸]

          由于小班幼兒的年齡特點,請家長幫助孩子完成以下活動

          讓孩子回家后,對媽媽說一句貼心的話

          給媽媽倒一杯水

          給媽媽捶捶背

          給媽媽洗一次腳

          給媽媽表演一個節(jié)目,給媽媽疊一次被子

          請家長把孩子做的事情記錄下來并寫一寫活動感想

        婦女節(jié)的由來幼兒園教案模板(精選8篇)2

          有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

          1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

          準(zhǔn)備:

          1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。

          2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的`關(guān)系等。

          活動與指導(dǎo):

          1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

          2.講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀(jì)念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。

          3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

          4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

          5.在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

          6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>

          7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

        婦女節(jié)的由來幼兒園教案模板(精選8篇)3

          一、活動目標(biāo)

          1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;

          2、能自己動手制作做禮物送給媽媽,提高動手能力;

          3、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

          4、愿意參加活動。

          5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          二、活動準(zhǔn)備

          日歷、剪刀、膠水、手工紙

          三、活動過程

         。ㄒ唬┙榻B三八婦女節(jié):

          1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)

          2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

          3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

          4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

          5、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

          6、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

          7、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的`禮物最合適?

         。ǘ┦止せ顒又谱骺ㄆ

          1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。

          2、觀察愛心卡,了解制作過程。

          3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進行愛心卡制作活動,并進行簡單裝飾。

          4、幫助幼兒寫上名字。

          (三)“愛心送卡片”

          1、討論:除了送愛心卡給媽媽,我們以后還可以為媽媽、奶奶做些什么?

          2、交代幼兒送卡片的要求及提醒幼兒要對媽媽說一句話“媽媽我愛你”。

          3、幼兒放學(xué)鼓勵幼兒把卡片送給媽媽,悄悄說上一句話“媽媽我愛你”。

          4、拍照留念。

          四、活動結(jié)束

          今天小朋友學(xué)會了做卡片,也了解了什么是三八婦女節(jié),高興不高興啊,回家把自己做的愛心卡片送給媽媽好不好。

        婦女節(jié)的由來幼兒園教案模板(精選8篇)4

          主題名稱:

          媽媽的節(jié)日

          主題目標(biāo):

          1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。

          2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,能用各種方式來表達、表現(xiàn)自己對媽媽的愛。

          3、樂于參加年級組大型活動,增進親子交流。

          4、愿意積極參加活動。

          5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

          主題內(nèi)容:

          周一:語言《猜猜我有多愛你》

          周二:社會《媽媽和寶貝》

          周三:語言《告訴媽媽》(脫班)周四:藝術(shù)《我愛媽咪》

          周五:年級組“三八”節(jié)活動

          語言:猜猜我有多愛你

          活動目標(biāo):

          1、傾聽故事,仔細(xì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容,愿意用語言表達小兔子對媽媽的愛。

          2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

          活動準(zhǔn)備:

          1、掛圖4號《小朋友的書。猜猜我有多愛你》

          2、磁帶及錄音機

          活動過程:

          1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛你。它是怎么表達對媽媽的愛的呢?媽媽又是怎么說的呢?我們來聽這個故事。

          2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問:故事里有誰?(你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對話?請你來學(xué)一學(xué))小兔子問了媽媽一個什么問題?

          3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問幫助幼兒理解故事。

          (1)教師出示掛圖1:

          小兔子對媽媽是怎么說的`?它做了一個什么動作?請你學(xué)一學(xué)。

          媽媽又是怎么說的?它做了什么動作?

          小兔子是怎么想的?

          (2)教師出示掛圖2:

          這次,小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛的,它怎么說,做了什么動作表示?

          媽媽又是怎么說的?它說了什么動作?

          小兔子是怎么想的?為什么?

         。3)教師出示掛圖3:

          小兔子又想了個什么好主意來表達它對媽媽的愛?它怎么說,做了什么動作表示?

          媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?

         。4)教師出示掛圖4:

          小兔子又想了什么表示它對媽媽的愛?

          媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰跳得高?)

         。5)教師出示掛圖5:

          小兔子困了,臨睡前,它對媽媽說了什么?

          小兔睡了,媽媽在干什么?它說了什么?

          4、教師(再次)完整講述故事。請幼兒跟著學(xué)說對話(你愛你的媽媽嗎?你有多愛你媽媽?提示幼兒用故事中的對話表達)小兔愛媽媽嗎?它是怎樣表達對媽媽的愛的?媽媽愛小兔嗎?它是怎樣表達對小兔的愛的?你覺得,誰的愛更多呢?為什么?

          5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你!

          活動反思:

          繪本《猜猜我有多愛你》是一個優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個繪本分段講述并提問顯然容易分散孩子對故事本身的感受力,會破壞故事的優(yōu)美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機械的回憶性提問改為主觀性問題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達自己最喜愛的一段對話,第二次講述時,因為考慮到小班幼兒在創(chuàng)造性表達上還比較困難,所以讓孩子跟著學(xué)說對話,這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去,等以后生活經(jīng)驗增長,孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達自己的想法。整個活動下來,讓我感覺小班孩子對于《猜猜我有多愛你》這個繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個活動放到中班去進行。

        婦女節(jié)的由來幼兒園教案模板(精選8篇)5

          活動前言:

          “三八”婦女節(jié),我們進行一周“媽媽的節(jié)日”的主題活動。邀請熱心媽媽做助教,請她帶上一些物品,如孩子小時候喜歡的玩具、小時候穿過的衣服、小時候的照片等。從媽媽的講述中,讓孩子感受媽媽撫育我們是辛勞的.,媽媽是很愛我們的。

          活動目的:

          1.愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的辛苦和快樂,體會媽媽對寶寶的關(guān)愛。

          2.感受自己成長的快樂

          活動過程:

          1.激發(fā)幼兒的興趣

          請小妤媽媽先蓋上頭巾:“猜猜是誰?”

          要求:

          媽媽今天給我們帶來很多故事,有趣的物品,要和我們一起分享。

          2.媽媽講故事

          請媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂,并展示一些嬰兒用品。請孩子一起說說:“這是什么時候用過的?”

          出示照片,講述照片的故事。

          3.媽媽和寶貝的事情

          說說寶寶在媽媽肚子里的時候,媽媽在干什么?

          寶寶出生后,媽媽又在干什么?

          4.表達媽媽的愛

          媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦,你想對媽媽說什么?想對媽媽做什么事情呢?

          活動反思:

          1.結(jié)合“三八”婦女節(jié),結(jié)合主題活動。

          2.充分利用家長資源,讓家長參與活動中。

        婦女節(jié)的由來幼兒園教案模板(精選8篇)6

          活動目標(biāo)

          認(rèn)知目標(biāo):知道三月八日是婦女節(jié)。

          技能目標(biāo):在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

          情感目標(biāo):通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

          簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動過程導(dǎo)入:

          一:介紹三八婦女節(jié)

          1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

          2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

          3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

          4、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

          基本環(huán)節(jié):

          二:我給媽媽做發(fā)型

          1、講講媽媽的發(fā)型。

          2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

          3、教師展示自己為媽媽設(shè)計的`發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。教師:這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

          4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

          5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型結(jié)束:

          三:真情告白

          1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

          2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

          教學(xué)反思:

          當(dāng)然,本次活動還是按著計劃圓滿的完成了各項活動,也達到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的目的,從家長反饋的意見來說是成功的。

        婦女節(jié)的由來幼兒園教案模板(精選8篇)7

          活動目標(biāo):

          1、知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日,是婦女節(jié)。

          2、引導(dǎo)幼兒通過活動感受媽媽、奶奶的愛,并用簡單的語言表達自己對媽媽、奶奶的愛。

          3、培養(yǎng)幼兒動手能力的發(fā)展。

          4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

          5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

          活動準(zhǔn)備:

          籃球、寫字板、彩筆、海洋球、花環(huán)、墊子、海綿紙、黑卡紙、剪刀、乳膠、雙面膠、媽媽頭型卡、毛線、皺紋紙。

          活動過程:

          1、介紹節(jié)日,讓幼兒知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日。激發(fā)幼兒活動的興趣。

          2、熱身游戲《小寶貝》

          玩法:家長聽音樂拍手、拍肩、把孩子順時針方向抱給下一位家長,依次循環(huán)。

          3、家長游戲

         。1)《夾球走》

          玩法:家長10人一組,第一個人不抱球,第二個人開始把球放胸前,并貼著前一個人的背,要求在走的過程中球不能掉落,速度快者為勝。

         。2)《成語傳聲筒》

          玩法:五人一組,通過出示的成語用肢體動作表現(xiàn)出來,依次傳給下一個人,最后一位猜出成語的勝利。

          4、親子游戲

          (1)《帶上寶寶倒著走》

          玩法:家長手腳著地,孩子坐在家長的肚子上,倒著走,先到終點者為勝。

          (2)《仰臥起坐傳球》

          玩法:家長平躺在地墊上,孩子坐在家長的腿上,家長從頭頂拿球并做仰臥起坐地給孩子,孩子把球放在后面的圈里,要求每次只能拿一個球,先運完著為勝。

          5、親子手工

         。1)幫媽媽設(shè)計新發(fā)型

          寶寶跟媽媽共同商量給媽媽設(shè)計一個新發(fā)型。

         。2)美麗的花兒送媽媽

          寶寶在媽媽的幫助下,給媽媽制作一束花并獻給媽媽。

          教學(xué)反思:

          這次活動舉行的非常成功,讓我感受到了媽媽為了孩子可以付出一切,同樣孩子甜甜的.一句“媽媽辛苦了”“媽媽節(jié)日快樂”“媽媽我愛你”讓媽媽們感動不已,令我印象最深的是諾諾媽媽,在我們進行第一個親子游戲時,諾諾媽媽考慮到剛出月子不久,身體各方面也比較虛弱,本不打算參加,但是諾諾非常想?yún)⒓,媽媽為了自己的兒子也是拼了,剛開始倒著走了兩三步,諾諾媽媽就說‘寶貝媽媽不行了’,‘媽媽加油’諾諾說了一句,瞬間諾諾媽媽又挺起身子繼續(xù)倒著走,短短30米的距離,就在‘媽媽不行了’‘媽媽加油’‘寶寶媽媽真不行了’‘媽媽真棒’中斷斷續(xù)續(xù)停了五六次,終于到達了終點,這一幕讓我非常感動,希望諾諾也可以理解媽媽的苦心,做什么事情都可以堅持,哪怕途中再艱辛,也要加油努力!

        婦女節(jié)的由來幼兒園教案模板(精選8篇)8

          設(shè)計意圖

          小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的.同時,學(xué)會表達愛的情感,增進母子親情。

          活動目標(biāo):

          1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

          2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。

          重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

          難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

          活動準(zhǔn)備:

          1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

          2、通知媽媽參加活動。

          3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。

          活動過程:

          一、歌表演《我的好媽媽》

          1、播放錄音帶,引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

          2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

          3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

          二、親子游戲——(略)

          1、教師示范,介紹游戲玩法。

          2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

          3、親子合作游戲。

          三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)

          1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。

          2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

          3、制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學(xué)說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。

          4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

          中班活動:我們?yōu)閶寢屪龆Y物

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