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        幼兒園寒假假期安全教案

        時間:2022-12-05 17:28:03 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園寒假假期安全教案合集13篇

          作為一位杰出的老師,時常會需要準備好教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園寒假假期安全教案,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園寒假假期安全教案合集13篇

        幼兒園寒假假期安全教案1

          一、活動目標

          1、理解兒歌內(nèi)容,了解預防新型冠狀病毒的基本方法。

          2、樂于參與表演,大膽表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

          二、活動準備

          課件準備:兒歌音頻、實拍圖若干、《新冠肺炎預防口訣》手指操視頻、《預防新冠肺炎-和xx一起做》兒歌視頻、《預防新冠肺炎怎么做?》兒歌視頻。

          三、活動過程

          播放音頻,完整傾聽新冠肺炎預防口訣,請幼兒說一說,預防新型冠狀病毒需要注意哪些?

          ——小朋友們,今年我們過了一特殊的春節(jié),我們遇到了壞家伙,它叫新型冠狀病毒,其實我們只要做好預防就可以趕走他們,那我們該怎么做呢?我們來聽聽這首新冠肺炎預防口訣是怎么說的吧!

          逐一出示圖片,結合圖片幫助幼兒理解句子,念出兒歌。

          ——圖片上有什么?兒歌是怎么告訴我們圖片上發(fā)生的事呢?我們來聽一聽。

          根據(jù)圖片,完整念誦兒歌。

          播放視頻《新冠肺炎預防口訣》學做手指操,再次鞏固兒歌。

          ——這首兒歌變成了有趣的手指操,我們一起來看看吧。

          ——我們一起跟著視頻來動動手指做做手指操吧。

          四、活動延伸

          家園共育欣賞兒歌視頻《預防新冠肺炎-和xx一起做》、《預防新冠肺炎怎么做?》,請幼兒學習兒歌中預防新冠肺炎有哪些行為。

        幼兒園寒假假期安全教案2

          一、活動目標:

          1、結合動畫,讓幼兒了解新型冠狀病毒的傳播。

          2、教會幼兒正確洗手。

          3、提高幼兒的安全意識與能力。

          二、活動準備:

          1、相關繪本故事(新型冠狀病毒的故事)洗手視頻

          2、毛巾洗手液洗臉盆。(圖片形式)

          3、洗手兒歌。

          三、活動過程:

          1、課題導入

         。1)小朋友,你們有沒有注意到這個假期有點長呢?是為什么呢?(幼兒分別回答)

          (2)對了,是因為新型冠狀病毒的影響,我們才會延遲開學,那大家知道這個病毒是什么嗎?

          2、播放新型冠狀病毒的故事讓幼兒了解,并且思考我們怎么做才會戰(zhàn)勝病毒呢?(幼兒分別回答勤洗手,不出門,多吃蔬菜,堅持午睡)

          3、(1)師提問:我們需要怎么正確洗手呢?我們一起來看動畫中的小朋友是怎么洗手的吧。

          (2)播放洗手兒歌

          生回答用洗手液,小手搓一搓,用水沖一沖,還要用干毛巾擦干凈。

         。3)教師示范正確洗手步驟。

          4、游戲:我會洗手

          游戲介紹:找兩位小朋友做示范,手臟了應該怎么辦,看誰洗的干凈。

          四、活動結束:洗手兒歌

          小手先沾濕,抹一抹肥皂

          搓一搓雙手,好多的泡泡

          大家一起這樣做,預防最重要

        幼兒園寒假假期安全教案3

          教學目標:

          1、通過這次主題班會,引導本班學生簡單了解國慶安全知識,進一步增強本班學生的安全意識和自我保護意識;

          2、引導學生掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

          活動過程:

          國慶節(jié)馬上就開始了,為讓全班小朋友都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發(fā)生,下面強調假期中要注意的幾方面:

          一、交通安全:

          1、自覺遵守交通規(guī)則,過馬路看紅綠燈,走斑馬線和人行道,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。

          2、不在公路上騎車玩耍。

          3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

          4、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無牌照無保障的車輛,不坐超載車輛。

          5、假期旅游注意交通安全。

          二、防溺水、用電、防火安全

          1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時呼救,不可親自去救人。

          2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

          3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

          4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

          5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災要及時報告大人或報警。

          6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

          三、飲食安全

          1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,預防傳染病的發(fā)生。

          2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

          3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

          4、不暴飲暴食,防止消化不良。

          5、不吃陌生人給的食物。

          四、其他方面的安全

          1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不能開門。

          2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

          3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。出場時不能擁擠,預防踩踏。

          4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

          5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

          6、不罵人,不打架。

          7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

          五、學習做事,認真完成作業(yè)。

          國慶假期時間較長,希望小朋友們在休息好的同時,養(yǎng)成良好的生活習慣,幫助父母做一些力所能及的家務活,并認真按時完成作業(yè)。

          總的來說,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險,讓自己健康地成長。

        幼兒園寒假假期安全教案4

          活動目標:

          1、觀看木偶表演,知道戲水時的安全注意事項。

          2、能在教師的引導下,嘗試想象不良行為的后果。

          活動準備:

          1、小男孩和小女孩的木偶(或教師與幼兒一起排練情景表演)。

          2、圖片:泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。

          3、教師自備輕快的背景音樂。

          4、教學掛圖和幼兒用書。

          活動過程:

          1、談話導入活動。

          小朋友們,你們喜歡夏天嗎?你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢?

          2、在情境中討論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。

         。1)教師:(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個小朋友也很喜歡在夏天玩水,你們看他們來了。

         。2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一起去玩水嘍。

          (3)教師(出示泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的圖片):小朋友們,你知道玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?

          3、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭搶。

         、俳處煟汉坪坪湍菽輲暇壬θネ嫠畤D。你們看都發(fā)生了些什么事?

          ②妮妮:浩浩,你看,我?guī)Я怂畼專瑫䥽娝亍?/p>

         、酆坪疲耗菽荩乙蚕胪,給我玩一會兒。

         、芘园祝赫f完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍。

         、萁處煟簞偛虐l(fā)生了什么事情?兩個小朋友去水池里爭搶玩具,這樣做對嗎?在泳池里拉扯推擠,可能會發(fā)生什么危險的事?

          4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追逐打鬧。

         、倥园祝汉坪茡屵^妮妮的水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。

          ②妮妮:浩浩,你別跑,還我水槍。

         、酆坪疲河斜臼履憔蛠碜肺野。

         、苣菽荩菏俏业乃畼專給我。

         、莺坪疲海ɑ沟胨刂校喊ミ,我掉進水里啦。

          ⑥教師:剛才發(fā)生了什么事情?互相追跑,會發(fā)生什么事情?滑倒掉進水池中會怎么樣?

          5、教師總結,以律動結束活動。

         。1)教師小結:在炎熱的夏天游泳,小朋友會感覺很舒服,但如果不注意安全,游泳戲水時也會出現(xiàn)危險。所以,小朋友們在游泳時要帶上救生圈,在專門給小朋友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉,追逐,水池邊有很多水,很容易滑倒,不僅會跌傷,碰傷,不小心掉進水里,還很容易嗆水呢。

         。2)在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一起做動作,動作內(nèi)容:套救生圈,做準備活動,根據(jù)樂曲做不同的游泳動作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。

        幼兒園寒假假期安全教案5

          活動目標:

          1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

          2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

          活動準備:

          相關圖片或視頻

          活動過程:

          一、談話,導入

          1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。

          2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

          二、學習安全知識

          1、交通安全知識教育:馬上就要放寒假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……

          2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

          3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

          4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

          5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

          6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

          7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

          一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

          三、結束部分

          小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

          活動反思:

          本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

        幼兒園寒假假期安全教案6

          活動目標:

          1、讓幼兒了解一些基本的`交通安全知識,明白紅燈停,綠燈行的道理。

          2、明白過馬路時要注意自我的安全,讓幼兒明白不走斑馬線的危險性。

          3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達本事。

          活動準備:

          1、圖片紅綠燈、斑馬線等。

          2、兒歌《交通燈》

          活動過程:

          1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

          “小朋友們伸出小手,跟教師一齊玩?zhèn)手指游戲好不好?”

          2、談話,引入主題。

          “小朋友們明白怎樣過馬路嗎?過馬路時應當注意些什么?”

          (幼兒討論)

          3、出示圖片,提高幼兒興趣。

          “我們中一班小朋友太乖了,教師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,教師把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛!

          “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)

          4、引導幼兒認識紅綠燈

          “中一班小朋友真棒,教師來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候能夠看一看,馬路上的十字路口就有了!

          5、引導幼兒討論

          “我們中一班小朋友那么聰明,那么,你們明白要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)

          6、講解怎樣安全過馬路

          “小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們必須要明白怎樣看紅綠燈是不是!

          “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)!

          7、引導幼兒認識斑馬線

          “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)

          8、引導幼兒學習兒歌

          “今日我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,教師來教你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟教師學習,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。

          9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”

          (做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)

          10、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結束。

        幼兒園寒假假期安全教案7

          活動目標:

          1、了解寒假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

          2、增強在生活中的自我保護意識。

          活動重點:

          了解寒假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

          活動難點:

          增強在生活中的自我保護意識。

          活動準備:

          各種安全圖片。

          活動過程:

          一、導入活動

          教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放寒假了,放寒假期間小朋友就在家里休息,那么在寒假里你們會怎么保護自己呢?

          二、學習防溺水、防雷電知識。

          1、防溺水

          教師:寒假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

          教師小結:

          我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

          2、防雷電

          教師:在寒假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?

        幼兒園寒假假期安全教案8

          活動目標

          1、了解元旦中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

          2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

          3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

          4、感受到節(jié)日的快樂。

          5、讓學生了解節(jié)日的習俗。

          活動準備

          《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

          活動過程

          1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

          教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題

          教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

          2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的'表達能力和想象、判斷能力。

          (1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

          幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

          (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

          3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的寒假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

          4、教師總結元旦里要注意的安全事項。

         。1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

          (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

         。3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

         。4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

          (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

         。6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

          5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

          活動結束

        幼兒園寒假假期安全教案9

          活動目標:

          1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

          2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

          3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

          4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

          5、加強幼兒的安全意識。

          活動準備:

          安全圖片;油畫棒,寒假安全警示語;《寒假安全》手冊

          活動過程:

          一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

          1、教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

          2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

          3、教師總結寒假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它寒假,暑:就是熱的意思。

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?

          2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

          3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能

          4、出示《寒假安全寄語》,使幼兒了解更多安全知識,并能在生活中學還自我保護。

          三、教師總結寒假里要注意的安全事項。

         。1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

          (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

          (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

          (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

          (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

         。6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

         。7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          四、請幼兒看安全圖片,請幼兒在正確的圖片上貼上笑臉,錯的圖片貼上哭臉。

          五、延伸活動:

          發(fā)給每個幼兒一本《寒假安全》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容與生活經(jīng)驗。

          活動評價:

          1、幼兒期待著寒假的到來,在談論寒假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的喜愛非常之深。

          2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。

          3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。

        幼兒園寒假假期安全教案10

          活動目標:

          1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

          2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

          3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

          活動準備:

          圖片、錄像帶!逗侔踩R調查表》

          活動過程:

          一、談話與討論:

          1、教師:我們已經(jīng)學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

          2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

          二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

          1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

          2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

          3、教師總結寒假的含義。

          三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

          2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

          3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。

          四、教師總結寒假里要注意的安全事項。

          1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

          2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

          3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

          4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

          5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西

          6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

          六、延伸活動:

          發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調查表。

        幼兒園寒假假期安全教案11

          設計意圖:

          幼兒對交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對交警更加敬重,也為了進一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識,加強自我保護的意識。通過幼兒輻射到家庭和社會,努力創(chuàng)設“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國”特設計本次社會實踐活動《我是小交警》。

          活動目標:

          1、通過和交警交流互動,幫助幼兒了解交通安全的重要性,認識一些重要的交通標志,并學習做交通手勢。

          2、通過實踐體驗活動學習交警遵守紀律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質,培養(yǎng)幼兒的紀律觀念和團結互助、吃苦耐勞的精神,增強廣大幼兒的交通文明和社會公德意識,體會到交警工作的重要性。

          活動準備:

          1、邀請交警阿姨來園參與活動。

          2、多媒體課件。

          3、幼兒交警服裝。

          活動過程:

          一、集體活動。

          1、教師談話,邀請交警阿姨出場,吸引幼兒興趣。

          2、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

          3、認識常見的交通標志和信號。

          4、讓幼兒了解簡單的交通手勢并學一學。

          5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

          問:自行車應該在什么道上行使?自行車應該怎樣過馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢?小朋友們剛才觀察的都很仔細,說的也很對。那老師還想問一問,在我們的生活當中自行車應該在什么道上行駛?自行車應該怎樣過馬路?自行車又應該遵守哪些交通規(guī)則?那行人呢?

          二、區(qū)域活動:

          帶幼兒到布置好的游戲情景中,請交警阿姨指導,學當小交警并做指揮交通狀。

          三、實踐活動:

          教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實踐,參與交通指揮,真正的當一次小交警。

        幼兒園寒假假期安全教案12

          活動目標:

          1、結合繪本故事讓幼兒初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。

          2、掌握預防冠狀病毒方法,養(yǎng)成幼兒的良好衛(wèi)生習慣。

          3、感受病毒傳播的強大力度,激發(fā)幼兒自我保護意識。

          活動準備:

          1、冠狀病毒圖片、相關繪本故事(寫給孩子的冠狀病毒繪本)

          2、口罩噴壺

          活動過程:

          一、問題導入,引出“冠狀病毒”

          1、引導幼兒討論假期時人們的變化。

          師:小朋友們,你們的假期都是怎么過的,有沒有經(jīng)常出玩耍呢?是呆在家里的時間多一點,還是出去玩的時間多呢?(幼兒分別回答)

          師:你出去的時候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢?(可以出示一些圖片來提醒幼兒)

          師總結:小朋友們發(fā)現(xiàn),人們出去的時候都帶上了五顏六色口罩;進入超市的時候有穿著白色衣服,戴著眼睛的阿姨量體溫;公園里出來玩的小朋友也少了……

          2、引導幼兒思考:人為什么會有這樣的變化,為什么不能經(jīng)常出門玩耍,為什么出去了還要戴口罩,量體溫;引出“冠狀病毒”。

          師:這是因為我們的生活中出現(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭,有時候小朋友們身體不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內(nèi)里搗亂。(可出示病毒圖片)

          3、教師出示“冠狀病毒”圖片,引導幼兒認識冠狀病毒。

          師:

          (1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手?它們手里拿的是什么?它們有幾只腳呢?(請個別幼兒回答)(2)這些病毒竟然有八只腳,小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?(請個別幼兒回答)

         。3)大人們把這花瓣叫“花冠”,所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒——冠狀病毒”。

          二、播放繪本故事了解冠狀病毒的危害和傳播途徑,掌握預防的方法

          1、教師講述冠狀病毒的危害。

          師:冠狀病毒是一群壞家伙,它們會悄悄溜進不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里,讓小朋友咳嗽、發(fā)燒,感覺到不舒服,然后……這個小朋友就生病了。

          2、通過游戲,初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預防方法。

          游戲《噴嚏雨》

         。1)師:有時,病毒也會藏在小朋友們的口水里,我們打噴嚏或咳嗽時,嘴巴里的口水就會噴出來。

         。2)教師面對幼兒,用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時的狀態(tài)(注意避免唾沫飛出,僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。

         。3)教師引導幼兒討論:如何避免別人打噴嚏或咳嗽的口水落我們的身上?打噴嚏或咳嗽的人應該怎么做?

          師總結:我們在出門時帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法),這樣噴嚏或咳嗽時噴出的口水就會落到口罩上,就不會落在我們的皮膚上了;而我們在打噴嚏或咳嗽時要用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。

        幼兒園寒假假期安全教案13

          活動目標:

          1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

          2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災。

          3、復習火災發(fā)生后如何逃生的方法。

          活動準備:

          1、蠟燭,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。

          2、有關滅火的圖像。

          活動過程:

          1、游戲:滅蠟燭

          教師出示蠟燭,點燃蠟燭。并提問幼兒:“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?”

         。ㄒ龑в變悍e極動腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下。

          教師:現(xiàn)在打灰機點起來了,小朋友們有什么方法可以滅了打火機的火?

          幼兒:可以把打火機關掉。

          教師:如果打火機的開關壞了呢?

          幼兒:可以用水來滅。

          教師小結:小朋友們都很聰明,都為老師想出了可行的辦法,我們可以把打火機關了,也可以用水來滅。

          2、討論

          教師:“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在是秋季,天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”

          引導幼兒說出各種滅火的辦法。

          幼兒:如果出現(xiàn)火情,我們先報警。

          幼兒:可以用沙子。

          幼兒:可以用水。

          幼兒:可以用濕布。

          幼兒:可以用滅火器。

          小結;剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)火情的時候,我們一定要先撥打119電話。

          3、請幼兒觀看圖片。

          “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

          看完圖片,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

          小結:火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學會保護自己。

          4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。

          5、怎樣避免火災?

          “一旦發(fā)生了火災,對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災呢?”幼兒討論回答。

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