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        幼兒園小班圣誕節(jié)的教案

        時間:2022-11-25 19:18:11 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班關(guān)于圣誕節(jié)的教案范文(精選6篇)

          作為一名教職工,時常需要用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班關(guān)于圣誕節(jié)的教案范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園小班關(guān)于圣誕節(jié)的教案范文(精選6篇)

        幼兒園小班關(guān)于圣誕節(jié)的教案范文(精選6篇)1

          教學(xué)目標(biāo)

          1、知道圣誕樹由來的故事。

          2、發(fā)揮想象畫出理想中的圣誕樹。

          3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

          4、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          畫紙、鉛筆、彩筆。

          圣誕樹故事的視頻。

          各種各樣的圣誕樹圖。

          教學(xué)過程

          1、小朋友們知道黑板上的圖里畫的是什么嗎?它們都是什么樣子的啊?什么節(jié)才有圣誕樹的出現(xiàn)啊?請自由說一說。

          2、我們看看圣誕樹上都掛著什么樣的裝飾啊?誰能說說為什么要給樹上掛這么多東西?請自由說一說。

          3、你們知道圣誕節(jié)為什么有圣誕樹么?那我們來看一個故事,了解一下圣誕樹的由來。

          4、現(xiàn)在小朋友們都知道為什么圣誕節(jié)要有圣誕樹了吧!那你們喜歡不喜歡圣誕樹么?

          5、明天就要到圣誕節(jié)了,那你們家里都有圣誕樹么?那我們來畫棵圣誕樹,放學(xué)后回家放在家里,這樣過圣誕節(jié)家里家就有圣誕樹了好不好?

          6、老師先來教你們基本樹的畫法,等你們學(xué)會了,就可以畫出自己想要的圣誕樹了。

          7、小朋友們老師剛才教你們的,你們學(xué)會了沒有啊?那你們自己想象中的圣誕樹是什么樣子的,畫出來給小朋友們來共同欣賞好不好?

          8、那現(xiàn)在小朋友們就開始動手畫出自己的圣誕樹吧!教師巡回察看,發(fā)現(xiàn)畫法有不對的地方,要及時給糾正過來。

          9、教師與小朋友們一起來評價其他小朋友們的“圣誕樹”。

        幼兒園小班關(guān)于圣誕節(jié)的教案范文(精選6篇)2

          一、活動目標(biāo):

          1、幼兒喜歡參與裝飾圣誕樹。

          2、在玩玩、樂樂的活動中體驗(yàn)過圣誕的快樂。

          3、幼兒積極的參與活動,并獲得其中的樂趣。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、未裝飾的松樹一棵

          2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等

          三、活動過程:

         。ㄒ唬、欣賞圣誕樹

          師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。

          (二)、討論圣誕樹

          《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?

         。ㄓ變鹤杂捎懻摚

         。ㄈ⒀b飾圣誕樹

          “再過幾天,就是圣誕節(jié)了,我們這兒也來一棵圣誕樹,它想請小朋友來幫它打扮一下,使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。

          教師介紹裝飾物,說說它們的名稱,形狀,顏色。并請小朋友裝飾圣誕數(shù)。

          (四)、分禮物

          “圣誕樹真漂亮,過圣誕節(jié)要唱好聽的歌,我們一起來唱歌迎圣誕。”

          “你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦!

          四、活動總結(jié):

          教師總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵那些在活動中參與積極的幼兒,讓在圣誕節(jié)的快樂氣氛中參與活動。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的`幼兒,讓他們也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對美術(shù)活動的興趣。

        幼兒園小班關(guān)于圣誕節(jié)的教案范文(精選6篇)3

          圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

          開展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂。

          一、體育游

          親子背背樂 玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

          二、英語活動

          圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

          1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

          2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

          3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

          4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

          三、親子活動

          1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論: 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

          (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì)。

         。2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

          2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

          3、提出制作時的要求:

         。1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

         。3)使用工具、材料時用注意安全。

          4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

         。1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

         。2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

          5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

          四、圣誕party

          在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

          緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

          五、備選游戲

          1、搶椅子

          2、水果蹲

          3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

        幼兒園小班關(guān)于圣誕節(jié)的教案范文(精選6篇)4

          活動目標(biāo):

          1、幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人,并添畫出相關(guān)的內(nèi)容。

          2、音樂和美術(shù)結(jié)合,發(fā)展對圖形的想象及探索組合規(guī)律。

          3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          4、樂于參與圣誕節(jié)的活動。

          5、讓學(xué)生了解圣誕節(jié)的習(xí)俗。

          活動準(zhǔn)備:

          1、 范畫、圣誕老人的掛件。

          2、 幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。

          活動過程:

          1、談話:12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會干什么?豐富幼兒對圣誕節(jié)的認(rèn)識。

          2、出示圣誕老人掛件,請小朋友觀察。

          提問:圣誕老人是什么樣子的?

          小朋友想來畫圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲,歌曲唱完圣誕老人就會來到你的眼前。

          3、教師邊唱歌邊在黑板上畫,請小朋友仔細(xì)聽和看。

          提問:剛才老師唱了些什么?

          幫助幼兒熟悉歌詞,并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。

          4、幼兒學(xué)唱歌曲,并伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。

          5、幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人,畫好后引導(dǎo)幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。

          6、幼兒繪畫,教師隨機(jī)指導(dǎo)。

          提醒幼兒用水彩筆涂顏色,油畫棒打底色。

          表揚(yáng)想象豐富、有創(chuàng)意、畫得好的小朋友。

          7、評價。

          采用小朋友間互相評、自我評價、老師點(diǎn)評的方式進(jìn)行講評。

          從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面進(jìn)行評價。

        幼兒園小班關(guān)于圣誕節(jié)的教案范文(精選6篇)5

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

          2、體驗(yàn)與老師在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

          3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室。

          2、圣誕樹一棵,圣誕老人圖畫一個,幼兒圣誕帽每人一頂。

          3、白紙、蠟筆、水果等。

          教學(xué)過程:

          一、活動導(dǎo)入

          1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天我們的心情怎樣?我們就載歌載舞的來慶祝這美好的日子。

          2、領(lǐng)發(fā)圣誕帽。

          3、唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

          4、幼兒自由上臺表演。

          二、講故事——圣誕節(jié)的來歷

          1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

          2、教師講故事。

          三、制作圣誕樹賀卡我們知道圣誕樹是最美的樹。今天,我們就畫一顆圣誕樹送給你最愛的人好嗎?教師巡回指導(dǎo)。

          四、活動結(jié)束發(fā)送圣誕糖果互贈圣誕祝福。

        幼兒園小班關(guān)于圣誕節(jié)的教案范文(精選6篇)6

          活動目標(biāo):

          1、喜歡參與裝飾圣誕樹。

          2、在玩玩、樂樂中體驗(yàn)過圣誕的快樂。

          3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

          4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          1、未裝飾的松樹一棵。

          2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等

          活動過程:

          一、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。

          二、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?(幼兒自由討論)

          三、裝飾圣誕樹"再過幾天,就是圣誕節(jié)了,我們這兒也來一棵圣誕樹,它想請小朋友來幫它打扮一下,使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。

          教師介紹裝飾物,說說它們的名稱,形狀,顏色。并請小朋友裝飾圣誕樹。

          四、分禮物"圣誕樹真漂亮,過圣誕節(jié)要唱好聽的歌,我們一起來唱歌迎圣誕。""你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。"幼兒自由選取禮物,分享禮物。

          教學(xué)反思:

          通過活動小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。

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