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        幼兒園體育活動(dòng)教案

        時(shí)間:2022-11-01 20:48:29 幼兒園教案 我要投稿

        【推薦】幼兒園體育活動(dòng)教案模板集錦六篇

          作為一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園體育活動(dòng)教案6篇,歡迎大家分享。

        【推薦】幼兒園體育活動(dòng)教案模板集錦六篇

        幼兒園體育活動(dòng)教案 篇1

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、鍛煉幼兒的快速反映能力,鍛煉幼兒手臂的敏捷度。

          2、培養(yǎng)幼兒在游戲中的合作能力和合作意識(shí)。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】臺(tái)球若干、臺(tái)球案板

          【活動(dòng)過程】

          教師教幼兒做好開始準(zhǔn)備,先擺好臺(tái)球,教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,再開球。

          1、導(dǎo)入游戲談話:小朋友,老師今天和大家一起來做個(gè)打臺(tái)球的游戲,好不好?幼兒回答:好教師示范,幼兒觀看。

          2、游戲玩法:把幼兒分成兩隊(duì)站好,兩隊(duì)的排頭各拿一根臺(tái)球桿,當(dāng)老師發(fā)出命令后,幼兒開始瞄準(zhǔn)臺(tái)球看那隊(duì)幼兒先把球打入臺(tái)球案上的洞,打入洞中球多者為勝。

          3、注意事項(xiàng):在游戲的過程中,各組幼兒要互相配合,避免拿球桿打鬧以免傷到幼兒。

          4、活動(dòng)總結(jié),對(duì)表現(xiàn)好的小組成員給予表揚(yáng)鼓勵(lì),教師做及時(shí)總結(jié)

          【活動(dòng)反思】

          打臺(tái)球給幼兒帶來了快樂,鍛煉了幼兒的身體機(jī)能,幼兒都能積極主動(dòng)的參與到游戲中去,在配合中增長了知識(shí),鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣,更進(jìn)一步感受了集體的合作意識(shí)的重要性。

        幼兒園體育活動(dòng)教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、探索球的多種玩法,動(dòng)作較靈活、協(xié)調(diào)。

          2、愿意參加玩球活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)寒冷的適應(yīng)能力。

          3、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

          4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、與幼兒人數(shù)相等的皮球若干,筐子四個(gè)。

          2、供幼兒記錄玩球方法的記錄紙四張、筆。

          活動(dòng)過程

          1、球?qū)殞氉鲈绮佟獰嵘磉\(yùn)動(dòng)。

          ﹙1﹚教師提問:一星期有幾天?我們一起來做星期球操。

          ﹙2﹚幼兒每人拿一個(gè)球,隨教師口令做球操,包括頭部、上肢、下蹲、踢腿、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍等動(dòng)作。

          2、設(shè)計(jì)球的玩法。

          ﹙1﹚幼兒分成四個(gè)小組,自由在場地進(jìn)行玩球。

          ﹙2﹚教師提出任務(wù):每個(gè)星期有五天上幼兒園,每個(gè)小組要?jiǎng)?chuàng)編出五種不同的玩球方法,定出每天怎么玩球,并在記錄卡上記錄。

          ﹙3﹚幼兒分組進(jìn)行創(chuàng)編玩球的方法,大家共同想辦法,并在記錄卡上做記錄。

          教師關(guān)注每個(gè)小組的創(chuàng)編情況,對(duì)于想不出來玩法的小組,進(jìn)行啟發(fā),如想一想,身體的那個(gè)部位還可以玩球?還可以幾個(gè)人一起玩?

          鼓勵(lì)幼兒用自己能看懂的符號(hào)記錄玩球的方法。

          3、游戲:“天天玩球”。

          ﹙1﹚每個(gè)小組都將一周的玩球方法確定以后,教師組織幼兒觀看每個(gè)小組的設(shè)計(jì),四個(gè)小組輪流進(jìn)行。

          ﹙2﹚各種展示完以后,教師發(fā)出星期口令,每個(gè)小組的幼兒就一起做自己組確定的玩球方法,忘了可以參考記錄卡。

          4、游戲“送球?qū)殞毣丶摇薄?/strong>

          每個(gè)小組排成一路縱隊(duì)傳球到筐中,看看哪隊(duì)傳的球多。

          5、放松游戲:“大皮球”。

          教師和幼兒邊念兒歌邊做放松動(dòng)作:“我是一個(gè)大皮球,拍一拍跳一跳,拍得高,跳得高,拍得低,跳得低,紅的綠的都會(huì)跑!

          當(dāng)說完“紅的綠的都會(huì)跑”這句話時(shí),幼兒四散跑,教師做追逐著,追到誰,誰就下場休息。

          游戲玩2—3遍自然結(jié)束﹙視天氣情況決定幼兒跑動(dòng)的時(shí)間和游戲的次數(shù)﹚。

          教學(xué)反思:

          教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

          小百科:球,漢字,同"球",讀qiú!疵敌温。字從求從毛,求亦聲。"求"意為"毛皮"。"毛"指填充料。"求"與"毛"聯(lián)合起來表示"以毛填充的毛皮球"。本義:毛皮球。

        幼兒園體育活動(dòng)教案 篇3

          目標(biāo):

          1、探索椅子的各種玩法,充分練習(xí)平衡、跳、跨等動(dòng)作。

          2、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)合作游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

          準(zhǔn)備:人手一把椅子、音樂、安全教育過程:

          一、熱身運(yùn)動(dòng),引起幼兒玩椅子的興趣今天我們要和你的小椅子來玩游戲,你們想玩嗎?

          1、初步探索一個(gè)人的玩法那么你們想跟你的'椅子朋友怎么玩呢?現(xiàn)在就請(qǐng)你們來試試看吧!

          幼兒探索、交流玩椅子的方法。

          2、聽口令玩椅子原來椅子有這么多玩法,現(xiàn)在老師要請(qǐng)你們聽口令來完成動(dòng)作,看看哪個(gè)小朋友的反應(yīng)最快。

          好,你們準(zhǔn)備好了嗎?開始DD舉手、舉腳、拍手、拍腳、手腳同拍……

          二、探索合作游戲

          1、剛才我們都是一個(gè)人跟小椅子玩,那我們能不能幾個(gè)人一起玩呢?現(xiàn)在就請(qǐng)你們找到自己的好朋友,幾個(gè)人商量看看可以怎么玩椅子游戲。來大家試試看吧!

          2、幼兒探索、討論、游戲。

          教師巡回觀察指導(dǎo)并參與游戲活動(dòng),同時(shí)提醒幼兒注意安全。

          3、集中展示,如何玩椅子。

          4、集中練習(xí)。

          三、游戲:奪紅旗

          1、下面游戲開始了,請(qǐng)全體小朋友一起來玩椅子游戲。

          2、教師示范動(dòng)作,幼兒分組練習(xí)。

          3、兩組進(jìn)行比賽。

          幼兒跨過跨欄、走過獨(dú)木橋、越過小山,奪取紅旗。

          四、放松運(yùn)動(dòng)。

        幼兒園體育活動(dòng)教案 篇4

          一、熱身活動(dòng)

          1.引導(dǎo)語:小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?我們大家一起來做運(yùn)動(dòng)。(我們一起跑一跑,我們一起拍拍手,我們一起笑一笑,找個(gè)好朋友跑一跑,找個(gè)好朋友一起拍拍手,找個(gè)好朋友一起笑一笑,找個(gè)好朋友一起抱一抱,找個(gè)好朋友一起屁股碰屁股。)

          2.小結(jié):有好朋友在一起做運(yùn)動(dòng)真開心啊!

          二、基本活動(dòng)

          (一)兩人連體組合

          1.自由探索

         。1)出示連體人剪紙,提問:這是什么?引出課題,并引導(dǎo)幼兒觀察連體人的特點(diǎn),了解連體人可以是身體的哪些部位連接在一起。

         。2)鼓勵(lì)幼兒找個(gè)好朋友試一試變成連體人,并自由探索連體人玩法。

          (3)手手相連的連體人練習(xí)聽信號(hào)向指定方向走(根據(jù)老師指點(diǎn)的方向)。

          2.集中交流:你和好朋友是怎樣玩連體人游戲的?(個(gè)別示范)

          3.教師小結(jié):腳步要一致,身體要保持一致,好朋友一定要合作才能變成連體人。

          4.幼兒再次嘗試2人一組合作變成手手相連的連體人聽信號(hào)向指定方向走。

          (二)多人自由連體組合

          1.引導(dǎo)語:現(xiàn)在請(qǐng)你們多找一些朋友,再去試一試吧!

          2.幼兒快速找到三個(gè)以上好朋友,變成多人組合成的手手相連的連體人。根據(jù)老師的要求,連體人聽信號(hào)向指定方向走。(根據(jù)幼兒玩的情況,可讓連體人往后退著走。)

          3.集中交流:這次你是怎么玩的?

          4.小結(jié):人越多越有難度,更需要好朋友之間互相配合才能成功。

          (三)游戲:連體娃娃送玩具

          1.玩法:選擇好朋友(2人一組)組成不同連體人,繞過障礙物,將玩具送到指定地點(diǎn)。

          2.小結(jié):看得出連體人都很努力,老師覺得你們個(gè)個(gè)都是很棒的。

          三、放松活動(dòng)

          1.引導(dǎo)語:今天,我們與好朋友做了很好玩的游戲,現(xiàn)在我們好朋友之間互相揉一揉、拍一拍吧。

          2.幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。

        幼兒園體育活動(dòng)教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、幼兒在探索和實(shí)踐活動(dòng)中,逐漸掌握投擲的基本方法。

          2、通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,體驗(yàn)成功的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:紙飛機(jī)、塑料圈若干等。

          活動(dòng)重點(diǎn):投擲的方法------手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地投向前方。

          活動(dòng)流程:活動(dòng)身體------分散探索------集體游戲------放松活動(dòng)

          一、活動(dòng)身體:

          1、隊(duì)列訓(xùn)練

          2、準(zhǔn)備操練習(xí):運(yùn)動(dòng)模仿操

          二、分散探索:

          1、自由嘗試

          帶領(lǐng)幼兒到“飛機(jī)場”,告訴大家:今天老師做指揮官,你們做飛行員,請(qǐng)大家拿起飛機(jī)練習(xí)一下,看看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。

          2、介紹方法:

          根據(jù)觀察,請(qǐng)幼兒說說“你的飛機(jī)為什么遠(yuǎn)”。教師示范,邊用兒歌的形式總結(jié)。(手拿飛機(jī)放肩上,身體往后靠一靠,預(yù)備開始向上飛。)

          再次分散練習(xí)。

          3、飛行員特技表演:

          前面出現(xiàn)了“三個(gè)山洞”,讓我們想想辦法穿過它。(想到要射得高、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo))

          4、競賽活動(dòng):

          小飛行員們的本領(lǐng)真大,現(xiàn)在我們分兩隊(duì)進(jìn)行比賽。

          介紹規(guī)則:前面有三條不同顏色的繩子,分別代表著不同的分?jǐn)?shù),等會(huì)兒我們比賽時(shí)要記分的。如果你的飛機(jī)飛在了紅繩內(nèi),就是一分------(分兩組進(jìn)行)并請(qǐng)6分、5分------的幼兒出列,教師給予鼓勵(lì)。

          根據(jù)幼兒投擲情況,再次鞏固方法,請(qǐng)投得遠(yuǎn)的幼兒示范,并幫助分?jǐn)?shù)低的幼兒。

          第二次比賽。

          5、集體游戲:打怪獸

          你們的本領(lǐng)練得真棒,司令員知道了就派我們?nèi)セ鹦菆?zhí)行重要任務(wù),打敗怪獸。這里旅程很遠(yuǎn),要經(jīng)過太空隧道、銀河、火山,有一定的危險(xiǎn),你們要注意。走,跟著指揮官行動(dòng)吧。ɡ眯蓍e區(qū)進(jìn)行)

          火星到了,瞄準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備射擊,打!

          三、放松活動(dòng):

          1、怪獸被我們打敗了,說說我們?yōu)槭裁磿?huì)勝利的?

          2、自由結(jié)伴游戲。

        幼兒園體育活動(dòng)教案 篇6

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、幼兒在探索和實(shí)踐活動(dòng)中,逐漸掌握投擲的基本方法。

          2、通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,體驗(yàn)成功的快樂。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          紙飛機(jī)、塑料圈若干等。

          三、活動(dòng)重點(diǎn):

          投擲的方法:手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地投向前方。

          四、活動(dòng)流程:

         。ㄒ唬┗顒(dòng)身體:

          1、隊(duì)列訓(xùn)練。

          2、準(zhǔn)備操練習(xí):運(yùn)動(dòng)模仿操。

         。ǘ┓稚⑻剿鳎

          1、自由嘗試。

          帶領(lǐng)幼兒到“飛機(jī)場”,告訴大家:今天老師做指揮官,你們做飛行員,請(qǐng)大家拿起飛機(jī)練習(xí)一下,看看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。

          2、介紹方法:

         。1)根據(jù)觀察,請(qǐng)幼兒說說“你的飛機(jī)為什么遠(yuǎn)”。教師示范,邊用兒歌的形式總結(jié)。

          手拿飛機(jī)放肩上,身體往后靠一靠,預(yù)備開始向上飛。

         。2)再次分散練習(xí)。

          3、飛行員特技表演:

          前面出現(xiàn)了“三個(gè)山洞”,讓我們想想辦法穿過它。(想到要射得高、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo))

          4、競賽活動(dòng):

          小飛行員們的本領(lǐng)真大,現(xiàn)在我們分兩隊(duì)進(jìn)行比賽。

         。1)介紹規(guī)則:前面有三條不同顏色的繩子,分別代表著不同的分?jǐn)?shù),等會(huì)兒我們比賽時(shí)要記分的。如果你的飛機(jī)飛在了紅繩內(nèi),就是1分(分兩組進(jìn)行)并請(qǐng)6分、5分的幼兒出列,教師給予鼓勵(lì)。

         。2)根據(jù)幼兒投擲情況,再次鞏固方法,請(qǐng)投得遠(yuǎn)的幼兒示范,并幫助分?jǐn)?shù)低的幼兒。

          (3)第二次比賽。

          5、集體游戲:打怪獸。

          你們的本領(lǐng)練得真棒,司令員知道了就派我們?nèi)セ鹦菆?zhí)行重要任務(wù),打敗怪獸。這里旅程很遠(yuǎn),要經(jīng)過太空隧道、銀河、火山,有一定的危險(xiǎn),你們要注意。走,跟著指揮官行動(dòng)吧。ɡ眯蓍e區(qū)進(jìn)行)

          火星到了,瞄準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備射擊,打!

          (三)放松活動(dòng):

          1、怪獸被我們打敗了,說說我們?yōu)槭裁磿?huì)勝利的?

          2、自由結(jié)伴游戲。

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