幼兒園中班美術(shù)教案《愛笑的鯊魚》
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【幨占淼挠變簣@中班美術(shù)教案《愛笑的鯊魚》，希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解報(bào)紙的用途，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，廢舊的.報(bào)紙等可回收利用。
2、了解鯊魚的基本形態(tài)和特征，初步探索剪貼的樂趣。
3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)幼兒大膽創(chuàng)新能力。
二、重難點(diǎn)：
1、活動(dòng)重點(diǎn)：了解報(bào)紙的用途，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：了解鯊魚的基本形態(tài)和特征，初步探索剪貼的樂趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、PPT課件。
2、報(bào)紙若干、卡紙（藍(lán)色）、剪刀、固體膠、彩紙、水粉（白色）。
四、活動(dòng)過程：
1、生活經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入了解報(bào)紙的用途：
師：小朋友們今天老師給你們帶來了一個(gè)非常有趣的東西，你們猜猜是什么？
師：小朋友，生活中誰最愛看報(bào)紙呢？報(bào)紙上有些什么？（有新聞、天氣預(yù)報(bào)、廣告，有信息、有日期等）利用日常生活經(jīng)驗(yàn)讓幼兒更好的了解報(bào)紙的用途以及日常中的報(bào)紙對(duì)人們的影響。
師：這張報(bào)紙是5月28日，是很久以前看過的報(bào)紙，爸爸媽媽們會(huì)把看過的報(bào)紙干什么用呢？（賣報(bào)、扔掉等）師：這么大一張紙如果看完就扔掉感覺好浪費(fèi)呀！你們想一想我們可以用報(bào)紙干什么？（折飛機(jī)、做手工、畫畫）聯(lián)系實(shí)際，利用日常生活經(jīng)驗(yàn)讓幼兒了解廢舊報(bào)紙的處理方法，體會(huì)廢物利用的好處。利用日常生活中的直接經(jīng)驗(yàn)了解報(bào)紙?jiān)谏钪械挠猛尽?/p>
情景創(chuàng)設(shè)引出鯊魚：
師：昨天老師給小朋友們講了一個(gè)好聽繪本故事，你們還記得是什么嗎？
師：今天我們一起用廢舊的報(bào)紙做一做愛笑的鯊魚好不好？
觀看鯊魚的圖片，了解鯊魚的基本形狀和特征。
師：小朋友們你觀察到鯊魚是什么樣子的呢？
師：鯊魚是由哪幾部分組成的？（頭、身體、尾、鰭）師：鯊魚的頭是什么形狀的？牙齒是什么形狀的？眼睛是什么形狀的？
觀察范例，學(xué)習(xí)制作鯊魚。
師：你們觀察一下這條鯊魚與我們剛才看見的鯊魚有什么不同？
師：請(qǐng)你仔細(xì)看一看它是用什么做成的？
播放制作視頻，觀察制作步驟幼兒動(dòng)手制作，教師巡回指導(dǎo)。
注意使用剪刀等用品的安全性。
剪完先將廢紙放入框中，再進(jìn)行粘貼。
3、教師適當(dāng)指導(dǎo)能力差的幼兒
4、海底還可以粘貼一些彩色的水草、用顏料畫一些浪花會(huì)更豐富。
六、作品展示
小朋友分組進(jìn)行展示，鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)美。
活動(dòng)延伸小朋友們，今天我們一起用廢舊報(bào)紙做了一條大鯊魚，看老師老師還找了一些可愛的小動(dòng)物，下課后老師在和你們分享，回家后和爸爸媽媽一起動(dòng)手用廢舊報(bào)紙制作更多可愛的動(dòng)物吧！
【幼兒園中班美術(shù)教案《愛笑的鯊魚》】相關(guān)文章：
幼兒園大班繪本閱讀教案《愛笑的鯊魚》07-04
幼兒園中班美術(shù)教案05-20
幼兒園中班美術(shù)教案06-09
美術(shù)幼兒園中班教案06-15
愛笑的寶貝幼兒園小班教案12-06
《老虎》幼兒園中班美術(shù)教案01-08
《花瓶》幼兒園中班美術(shù)教案03-30
《雞》幼兒園中班美術(shù)教案03-30
幼兒園中班美術(shù)教案《媽媽》03-30
【熱】幼兒園中班美術(shù)教案03-08