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        幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:8像麻花擰一擰讀寫數(shù)字8

        時(shí)間:2022-09-29 10:12:08 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:8像麻花擰一擰讀寫數(shù)字8

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:8像麻花擰一擰讀寫數(shù)字8,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:8像麻花擰一擰讀寫數(shù)字8

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在認(rèn)識(shí)數(shù)字8的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)規(guī)范描寫數(shù)字8.

          2、通過游戲,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          鉛筆8支、教學(xué)圖片、幼兒用書

          活動(dòng)過程:

          1、玩兒游戲"報(bào)數(shù)"

          教師組織幼兒圍成圓圈站好,指定一名幼兒按順時(shí)針方向進(jìn)行"1----8"的報(bào)數(shù),知道全體幼兒都報(bào)完數(shù)為止。

          教師:請(qǐng)報(bào)到7數(shù)字的小朋友舉起手來。

          小結(jié):鍛煉幼兒的.快速反應(yīng)能力。

          2、出示鉛筆,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)字8的意義。

          (1)教師出示8支鉛筆,請(qǐng)幼兒集體進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。

          教師:小朋友,老師新買來了幾支鉛筆,請(qǐng)大家數(shù)一數(shù)有多少支呢?

          小結(jié):引導(dǎo)幼兒手口一致地點(diǎn)數(shù)出8支鉛筆。

          教師:8支鉛筆要用哪個(gè)數(shù)字來表示呢?

          小結(jié):數(shù)字8可以表示數(shù)量是8的物品。

          (2)教師引導(dǎo)幼兒討論數(shù)字8還可以表示什么,理解數(shù)字8的意義。

          教師:生活中,還有那些物品可以用數(shù)字8來表示數(shù)量呢?

          小結(jié):8本書、8輛汽車、8朵花兒、8匹馬、8只雞、8個(gè)書包、8張床、8個(gè)圓圈.......

          3、教師引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字8的外形特征。

          (1)教師出示8的數(shù)字卡片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀數(shù)字8.

          教師:大家看這是哪個(gè)數(shù)字寶寶?它和我們生活中熟悉的什么物品長(zhǎng)得像?

          小結(jié):鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言,想象數(shù)字8的形象記憶。

          (2)教師出示麻花的教學(xué)圖片,加強(qiáng)對(duì)數(shù)字8的形象記憶。

          教師:這是什么。克奈兜朗鞘裁礃拥?和數(shù)字8像不像啊?

          小結(jié):8像麻花擰一擰。

          4、翻開書,加強(qiáng)幼兒對(duì)數(shù)量8的理解。

          教師請(qǐng)幼兒認(rèn)真點(diǎn)數(shù),說出小鼓的數(shù)量。

          5、教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)描寫數(shù)字8.

         。1)教師出示數(shù)字8的田字格書寫范例卡片,帶領(lǐng)幼兒觀察數(shù)字8的字形,一邊講解,一邊范書。幼兒跟隨教師用手指書空描寫數(shù)字8.

          小結(jié):數(shù)字8由一筆寫成,占田字格的右半格。起筆于右上半格的右上角,向左上方畫圓,相切于豎中線后向右下方運(yùn)筆,在右下半格畫圓,最厚回到起筆處,注意與起筆處稍微有些距離,不封口。

         。2)翻開幼兒用書,幼兒動(dòng)手練習(xí)描寫數(shù)字7,教師巡回指導(dǎo)、幫助。

          活動(dòng)延伸:

          教師和幼兒一起玩兒"抓豆豆"游戲,教師出示一袋豆豆,讓每個(gè)幼兒抓一次,并數(shù)出自己抓到豆豆的數(shù)量,最后,找出抓到8顆豆豆的幼兒。

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