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        幼兒園中班健康活動教案

        時間:2022-09-23 12:12:32 幼兒園教案 我要投稿

        關(guān)于幼兒園中班健康活動教案范文

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于幼兒園中班健康活動教案范文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于幼兒園中班健康活動教案范文

        關(guān)于幼兒園中班健康活動教案范文1

          活動目標: 1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。

          2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

          3、樂意保護自己的牙齒,愿意早晚刷牙。

          活動準備: 1、一個小熊頭飾,一副黑色眼睛做“蛀牙蟲”。

          2、牙齒模型一副。

          3、一盒牙膏,人手一把牙刷、一個水杯預(yù)先放在盥洗間。

          活動過程: 1、猜謎語,引出活動。

          謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實實不愛壞。

          2、聽故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。

          教師扮小熊手扶腮做痛苦狀,并請幼兒猜猜小熊怎么了?

          幼兒聽故事。

          討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?

          3、幼兒相互交流,知道牙齒保健的簡單方法。

         。1)幼兒相互看同伴的牙齒,自由交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。

          (2)請幼兒說說自己是怎樣保護牙齒的。

          (3)教師小結(jié):如果不注意保護牙齒,牙齒也會生病的,牙疼是會影響我們吃事物,不能好好的睡覺,并影響我們的身體健康;缺少牙齒時,說話不清楚;齲齒嚴重的話,還會很難看呢!

          4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。

         。1)教師:小朋友會刷牙嗎?我們來教教小熊怎樣刷牙好嗎?

          教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。

         。2)幼兒用牙刷做空手練習(xí),“小熊”來回檢查。

          (3)游戲“蛀牙蟲,快走開”,繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)刷牙。

          (4)教師戴上“蛀牙蟲”的眼鏡扮“蛀牙蟲”,在幼兒四周邊唱邊隨意走動,各曲結(jié)束后,“蛀牙蟲”隨意請一位小朋友,這位小朋友念兒歌“蛀牙蟲”,快走開,我會刷牙趕你走!然后練習(xí)刷牙一次。其他幼兒看他刷牙方法是否正確。

          5、幼兒分組到盥洗練習(xí)。

          活動延伸:利用餐前讓幼兒欣賞故事《蛀牙蟲想搬家》,激發(fā)幼兒樂意保護自己的牙齒。

        關(guān)于幼兒園中班健康活動教案范文2

          活動目標:

          1.收集資料,了解人們是怎樣過冬的。

         。玻劝l(fā)自我保護意識和勇敢抗寒的。

          活動準備:

         。保畮熒餐占藗冊诙炖锏纳睢⒒顒邮褂玫奈锲、照片、圖片等,布置在教室周圍。

         。玻畳靾D:人們在冬天里。

          活動過程:

         。保變鹤杂捎^看、議論圖片、照片、實物等。

         。玻膭钣變捍竽懡榻B方法和資料內(nèi)容。

         。常龑(dǎo)幼兒討論:人們是怎樣過冬的?人們在冬天里常使用哪些物品?開展哪些活動?

         。ǎ保┥眢w保暖御寒:棉衣、大衣、帽子、圍巾、口罩、手套等。

         。ǎ玻├萌∨ぞ撸好禾、火爐、電爐、空調(diào)機、取暖器、手爐。

         。ǎ常┰黾討敉怏w育鍛煉:冬泳、冬季長跑、跳繩、拍球、踢拉線紙毽子等。

         。ǎ矗╅_展玩冰、玩雪活動:冰雕、堆雪人、滑雪等。

         。矗畯娬{(diào)自我保護的重要性。不怕寒冷,上幼兒園不遲到;不要老呆在室內(nèi),不長時間開空調(diào),保持空氣流通;擦油保護手臉皮膚不被凍傷等。

          5.教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《手臉要呵護》

        關(guān)于幼兒園中班健康活動教案范文3

          活動名稱:多吃水果有營養(yǎng)

          活動目標:

          1、初步了解水果的特征,知道對身體有意。

          2、知道水果有豐富的營養(yǎng),鼓勵幼兒多吃水果。

          活動準備:水果若干、錄音故事。

          活動過程:

        一、談話引出主題

          1、小朋友,你們喜歡吃水果嗎?

          2、你喜歡吃什么水果?

          3、為什么要多吃水果?

          二、通過聽故事《德德不愛吃水果》,了解水果對身體的益處。

          1、提出要求,組織幼兒聽錄音故事。

          (聽故事不能亂講話,要仔細聽故事里說了些什么事。)

          2、提問:

          (1)德德刷牙時發(fā)現(xiàn)了什么?

         。2)大便時覺得怎樣?為什么會這樣?

         。3)你吃過什么水果?為什么要多吃水果?

        三、欣賞兒歌《排排座,吃果果》

          排排座,吃果果,吃橙子,吃蘋果,天天吃一個,身體好得多。

          四、活動延伸:洗手吃水果,鼓勵個別幼兒將自己小盤里的水果吃掉,不浪費。

        關(guān)于幼兒園中班健康活動教案范文4

          一、設(shè)計意圖

          《綱要》中指出,要教育幼兒愛清潔,講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生,密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力,F(xiàn)在正是感冒的多發(fā)季節(jié),設(shè)計這一課讓幼兒懂得怎樣預(yù)防感冒,了解預(yù)防感冒的基本小知識,懂得身體健康的重要性,同時希望幼兒學(xué)習(xí)之后,更懂得講衛(wèi)生,愛清潔,多鍛煉身體等,讓感冒遠離自己。

          二、活動目標

          1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

          2、懂得預(yù)防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗。

          三、活動重難點

          1、重點:幼兒懂得預(yù)防感冒的小常識。

          2、難點:了解感冒的傳播途徑,積累一些健康生活的經(jīng)驗。

          四、活動準備

          相關(guān)圖片。

          五、活動過程

          1、引出話題:

          (1)教師有班級點名活動引出今天的教學(xué)活動。

          “這些天,某某小朋友為什麼沒來呀?”

          (2)幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

          “你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”

          (3)教師小結(jié):感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

          2、了解感冒的傳播途徑:

          (1)教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

          “人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”

          (2)教師歸納。

          不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

          3、掌握預(yù)防感冒的.小常識:

          (1)教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。

          “我們應(yīng)該怎么來保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”

          (2)教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結(jié)。

          不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對著他人打噴嚏。

        關(guān)于幼兒園中班健康活動教案范文5

          活動設(shè)計背景

          我們班小朋友上學(xué)都要媽媽背書包,活動少,手臂力量得不到鍛煉。我通過這樣的課程想鍛煉幼兒的肩、手、臂、的肌肉力量。

          活動目標

          一、練習(xí)肩上揮臂投物,增強上肢、肩、背、等部位的肌肉力量。

          二、培養(yǎng)小朋友手眼協(xié)調(diào)能力。

          三、幼兒了解流星,流星和星星的區(qū)別。

          教學(xué)重點、難點

          重點:讓幼兒的上肢得到鍛煉。

          難點:讓幼兒了解流星,用手模仿流星。

          活動準備

          一、雞毛毽子,塑料筐兩個。

          二、塑料盒、綠色包裝帶、藍色皺紋紙布置山坡、草地、小河,距離又遠道及排列。

          活動過程:

          一、幼兒扮小星星自由進入場地,集中在老師周圍。教師當月亮姐姐,師生一起隨音樂準備操,活動上肢、肩、背等身體部位。

          二、激發(fā)幼兒活動興趣,引導(dǎo)幼兒練習(xí)肩上揮臂投遠。

          教師:星寶寶在天空很寂寞,有的想飛到大地媽媽的懷抱,你們愿意幫助小流星去他想去的地方嗎?教師引導(dǎo)幼兒用自己的方式將小流星(雞毛毽)投到遠處的山坡、草地、小河,幼兒將“小流星”撿回,并告訴大家,自己將“小流星”送到哪里。討論:

         。ㄒ唬┱l將“小流星”送的最遠,請動作示范。

         。ǘ┠銈兿雽⑿×餍撬偷母h么?

          三、教師講解示范動作要領(lǐng),幼兒學(xué)習(xí)肩上揮臂投物運動。

          四、游戲:(誰投的遠)

          幼兒分組進行游戲,看誰的流星飛過小河,誰的流星飛過上坡,哪個隊飛過上坡的流星多就獲勝。

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