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        幼兒園健康活動教案

        時間:2022-09-15 19:07:41 幼兒園教案 我要投稿

        關(guān)于幼兒園健康活動教案集合9篇

          作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編幫大家整理的幼兒園健康活動教案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于幼兒園健康活動教案集合9篇

        幼兒園健康活動教案 篇1

          活動目標(biāo):

          1.提高手眼協(xié)調(diào),小肌肉動作的發(fā)展。

          2.學(xué)會洗臉的基本步驟。

          3.培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生的好習(xí)慣并在活動中體驗愉快情緒。

          活動準(zhǔn)備:

          小臉盆,小毛巾,溫水。

          活動過程:

          一、教師出示一些小朋友的圖片(小朋友的臉很臟很黑)。

          二、教師接著引導(dǎo)“這些小朋友的臉很臟,好不好呀?(不好)那我們的臉會不會臟呢?我們需不需要洗臉呢?”讓小朋友有洗臉的意識。

          三、教師繼續(xù)說道“要讓自己看上去很干凈整齊,就要經(jīng)常洗臉。那如何洗臉呢?今天我們來學(xué)習(xí)一下吧”

          四、教師開始示范。

          先將毛巾打開,平鋪在小臉盆里,并且告訴小朋友們,“小朋友們,我們洗臉啊要盡量使用溫水,因為溫水溫和不刺激,還能洗掉臟東西!陛p輕將毛巾浸入水底,輕輕用雙手將毛巾充分浸濕。

          五、小朋友模仿動作,可幫助有問題的孩子。緊接著撈出毛巾,輕輕擰出水分。展開毛巾,上下對折后再對折。尤其注意對折時觀察孩子是否能領(lǐng)會。

          六、對折完畢后開始擦拭臉部,先從臉頰開始。注意原則是擦拭完一邊就要換一邊毛巾,防止感染。等四塊角都用完畢后重新清洗毛巾。擦完臉頰擦額頭,接著下巴,鼻翼,最后是眼睛。注意清潔眼睛不可入水,動作輕柔,注意清潔眼部四周。

          七、清潔完畢后重新洗好毛巾,擰干,鋪開放好。

          八、欣賞故事《不愛洗臉的小熊》

        幼兒園健康活動教案 篇2

          活動目標(biāo):

          1、培養(yǎng)小朋友慢慢吃,細嚼慢咽的文明進餐習(xí)慣。

          2、讓幼兒養(yǎng)成正確的進餐姿勢,飯前洗手,保持小手干凈,桌面清潔、衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

          活動準(zhǔn)備:

          PPT課件。

          活動過程:

          一、放進餐禮儀兒歌,引起幼兒興趣。你們聽到了什么?(吃飯前洗手,不挑食不剩飯,不能把菜撒了)

          二、出示PPT課件,小動物們是怎樣文明進餐的?

          1. 播放課件,問小獅子是怎樣進餐的?(吃飯前沒洗手,嘴巴邊吃邊漏,吃完后垃圾隨地亂扔。這樣做不好)。

          2.小猴子是怎樣進餐的?

          3.小兔子是怎樣的呢?

          4.小貓咪呢?

          總結(jié):所以我們進餐時應(yīng)該像小貓那樣,做到餐前洗手,保持小手很干凈、衛(wèi)生。坐在位置上,左手扶碗、右手拿勺,不撒飯粒,保持桌面清潔。我們小朋友不管在家里還是在幼兒園,都要養(yǎng)成文明,衛(wèi)生進餐的好習(xí)慣。

          三、兒歌進餐。

          進餐前手洗凈,入座時動作輕。自己吃不用喂,不說話、不玩耍。不挑食、不剩飯,樣樣飯菜都吃光。收好餐具要漱口,文明進餐我最棒。

          活動延伸:

          中午吃飯評文明進餐小明星。

        幼兒園健康活動教案 篇3

          活動目標(biāo):

          1。練習(xí)雙腳并攏向上跳,發(fā)展跳躍能力。

          2。鍛煉動作的靈活性。

          活動準(zhǔn)備;

          人手一個塑料圈,音樂磁帶

          活動過程:

          1。跳蟲舞。

         。1)啟發(fā)幼兒說說什么蟲會跳。

         。2)請幼兒將兩手食指放在頭上,聽音樂活動身體、四肢,模仿跳跳蟲跳舞的樣子。

          2。跳水坑。

         。1)請幼兒取一個塑料圈放在地上當(dāng)“水坑”,自由跳圈,避免相互碰撞。

          (2)帶領(lǐng)幼兒雙腳并攏,在圈中跳進跳出。

          (3)請?zhí)煤玫挠變罕硌,游戲反?fù)進行。

          3。幼兒自由玩圈,做放松運動結(jié)束。

          活動延伸:

          可請幼兒單腳跳或請幼兒跳過繩子

          活動反思:

          幼兒對于雙腳同時跳還不是很行,許多幼兒只能雙腳交替跳,教師可先讓幼兒練習(xí)后再模仿跳跳蟲。

        幼兒園健康活動教案 篇4

          一、活動目標(biāo)

          1、初步掌握雙腳并攏向前行進跳躍的動作要領(lǐng)。

          2、增強上下肢運動的協(xié)調(diào)性,增強下肢肌力。

          3、培養(yǎng)喜歡參加體能游戲的興趣,體驗游戲的歡樂。

          二、指導(dǎo)要點

          1、活動重難點:雙腳并攏向前跳,連續(xù)雙腳行進跳的動作技能。

          2、指導(dǎo)要點:以教師示范、幼兒練習(xí)、游戲的多種形式引導(dǎo)幼兒掌握雙腳行進跳的動作要領(lǐng):

          雙腳并攏向前跳,輕輕落地。

          三、活動準(zhǔn)備

          蘿卜若干、大籮筐若干、磁帶、錄音機

          四、活動過程

         。ㄒ唬(zhǔn)備部分

          1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮小兔入場。

          2、兔媽媽:孩子們,今天天氣真好,媽媽帶你們到樹林里去鍛煉身體。(聽音樂做小兔操:頭部運動、上肢運動、下蹲運動、體轉(zhuǎn)運動、小兔擺尾巴。重點活動下肢、腿部和腳。)

          小兔操

          點點頭,點點頭,

          左點點,右點點。

          抬抬手,抬抬手,

          拍一拍,拍一拍。

          蹲一蹲,蹲一蹲。

          左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          搖搖尾巴,跳一跳。

         。ǘ┗顒舆^程

          1、兔媽媽:小兔做操真能干,今天媽媽帶你們到草地上去玩一玩。

          小兔在媽媽的帶領(lǐng)下在草地上自由跳。(距離較短,兔媽媽觀察小兔跳的方法。)

          2、教師示范:雙腳行進跳的動作要領(lǐng)。

          兔媽媽:媽媽想到菜地里拔蘿卜,你們想和媽媽一起去嗎?

          幼兒:想。

         。ㄍ脣寢屖痉秳幼鳎和脣寢岆p腳行進跳到菜地里,拔一個蘿卜,再跳回來放到大籮筐里。提醒幼兒

          注意雙腳并攏向前跳,輕輕落地,跳的時候不要著急。)

          2、幼兒游戲:

          兔媽媽:小兔們,我們一起去拔蘿卜吧。

         。ㄓ變哼M行游戲,練習(xí)行進跳,教師觀察,引導(dǎo)幼兒用正確動作行進跳。提醒幼兒注意游戲規(guī)則:

          雙腳跳到菜地,每人只拔一個蘿卜,再雙腳跳回來。)

          4、結(jié)束部分

          兔媽媽:兔寶寶真聰明,幫媽媽拔了這么多蘿卜,我們一起來跳個快樂舞吧。(大家自由放松。)

        幼兒園健康活動教案 篇5

          活動目標(biāo)

          1.能理解兒歌內(nèi)容,知道不能用力踩踏小草,要愛護小草。

          2.喜歡念兒歌,會用動作表現(xiàn)“輕輕跳、慢慢跑”

          活動準(zhǔn)備

          1.課件:圖片-小狗,兔子,結(jié)縷草。

          活動過程

          一、導(dǎo)入

          1.教師:小朋友,你們喜歡小兔子嗎?誰養(yǎng)過小兔子呀?

          請幼兒說說養(yǎng)小兔子的趣事。

          2.誰家養(yǎng)過小狗呢?你家養(yǎng)的是什么樣的小狗?它頑皮嗎?

          幼兒互說養(yǎng)小狗的一些事情。

          二、展開

          1.出示圖片:兔子

          (1)這只小兔子在草地上干什么?

          啟發(fā)幼兒發(fā)散思維,說說小兔子會在草地上做什么?

          (2)小兔子在草地上玩耍,你想對小兔子說什么?

          引導(dǎo)幼兒說出:小兔小兔輕輕跳

          2.出示圖片:兩只小狗

          (1)兩只小狗也來到草地上了,它們會在草地上干什么呢?

          鼓勵幼兒大膽想象,并進行講述。

          (2)小狗在草地上玩的真高興呀,你想對小狗說什么呢?

          告訴小兔要輕輕跳,在草地上小狗應(yīng)該怎樣跑呢?

          小狗小狗慢慢跑。

          (3)為什么要小兔輕輕跳,小狗慢慢跑?

          要愛護小草,不在小草地上用力蹦跳。

          3.學(xué)念兒歌。

          (1)幼兒跟老師一起念

          小兔小兔輕輕跳,

          小狗小狗慢慢跑,

          要是踩疼小青草,

          我就不和你們好。

          (2)鼓勵幼兒會邊念兒歌邊用動作表現(xiàn)“輕輕跳、慢慢跑”。

          三、結(jié)束

          讓幼兒理解,在草地上玩,雖然很有趣,知道要愛護小草,不在小草地上用力蹦跳。

          兒歌

          輕輕跳 慢慢跑

          小兔小兔輕輕跳,

          小狗小狗慢慢跑,

          要是踩疼小青草,

          我就不和你們好。

        幼兒園健康活動教案 篇6

          活動目標(biāo):

          1、 學(xué)習(xí)原地自轉(zhuǎn),練習(xí)平衡能力。

          2、 通過游戲情境和形象的語言,嘗試做自轉(zhuǎn)的動作。

          3、 感受游戲中相互追逐、躲閃的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          1、 音樂磁帶:《筷子操》、《飛呀飛》。

          2、 宇宙飛船的頭飾。

          活動過程:

          1、 準(zhǔn)備活動。

          ◎幼兒丫成六路縱隊,教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂《筷子操》完整地表演一遍。

          2、 游戲活動。

          (1) 游戲:電風(fēng)扇。

          教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地自轉(zhuǎn)地動作,請大家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),表揚正確的幼兒,鼓勵勇敢嘗試的幼兒,帶動膽子比較小的幼兒。

          教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做原地自轉(zhuǎn)的動作,兒歌:風(fēng)兒吹,風(fēng)兒涼,我是小小電風(fēng)扇,咔嚓一聲轉(zhuǎn)得歡。

          教師介紹游戲玩法,當(dāng)教師說:“電風(fēng)扇準(zhǔn)備”時,幼兒兩臂側(cè)平舉作好準(zhǔn)備;當(dāng)聽到教師說:電來了,幼兒邊念兒歌,邊自轉(zhuǎn)2-3圈,自轉(zhuǎn)時嘴里可發(fā)出“呼呼”的風(fēng)聲;當(dāng)聽到教師說“停電了”,幼兒兩臂放下,停下來站在原地不動。游戲可以反復(fù)進行3-4次。

          (2) 游戲:摘星星。

          全班幼兒扮演小星星,四散站在場地上,教師請一個幼兒扮演“小科學(xué)家”,戴個宇宙飛船的頭飾,站在場外。

          游戲開始,教師帶領(lǐng)“小星星”一起念兒歌:“小星星,在天空,一閃一閃眨眼睛!薄靶】茖W(xué)家”接著念:“我坐宇宙小飛船,飛到天上摘星星!闭f完最后一句話,“小科學(xué)家”就跑進場里來摘星星,“星星”四散地躲閃。被摘到的星星站到場外,摘到三顆“星星”,游戲可以結(jié)束。這個活動可以進行2-3遍。

          3、 放松活動――飛呀飛。

          ◎幼兒四散站立,教師與幼兒共同隨著音樂《飛呀飛》,在場地周圍自由地邊唱邊飛翔。

        幼兒園健康活動教案 篇7

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

          2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

          3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

          4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。

          活動準(zhǔn)備:

          每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。

          活動過程:

          1、老師出謎語:"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

          2、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

          3、 提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

         。1)眼睛里有什么?是什么顏色的?

          (2)眼睛長在哪里?

          4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

          教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

          5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

          教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

          6、 出示畫面并提問:

         。1)眼睛有什么用?

         。2)我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?

          讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

          活動結(jié)束:

          對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。

        幼兒園健康活動教案 篇8

          目標(biāo)

          1、知道芹菜對人體的作用以及多種吃法,樂意吃芹菜。

          2、體驗自己動手包餃子的樂趣。

          準(zhǔn)備

          1、帶根的芹菜一根,貼上鼻子、眼鏡、嘴巴,制作成芹菜寶寶。

          2、麻油、鹽、糖、肉末、餃子皮、勺子、水、切菜刀、砧板。

          3、錄像片(或圖片):幼兒大便時很痛苦的樣子。

          過程

          1、產(chǎn)生觀察芹菜的興趣。

          出示芹菜寶寶。這是誰啊?它的頭發(fā)、身體、裙子分別是哪一部分?

          幫助幼兒以游戲口吻認識芹菜的根、莖、葉。

          2、了解吃芹菜的好處。

          你們喜歡吃芹菜嗎?吃的是芹菜的哪一部分? (根據(jù)幼兒所說,教師將芹菜的根、葉去掉)

          芹菜吃在嘴里有什么感覺?

          看錄像(或圖片)。了解芹菜能幫助小朋友消化食物,順利排便。

          請幼兒在芹菜莖中尋找?guī)椭蠹蚁澄锏睦w維,知道其對人體的好處。

          3、了解芹菜的多種吃法。

          這么好的.芹菜,你們平時是怎么吃的?

          教師邊說邊操作包芹菜餃子的方法:芹菜去根、去葉洗凈用開水燙一下(亦可不燙,用鹽稍加腌漬)切碎放少許鹽、糖、蔥、姜與肉末一起拌勻包餃子。

          幼兒自己動手包芹菜餃子。

          建議

          1、針對不少幼兒不愛吃芹菜的現(xiàn)象,以幼兒自己動手操作的做法來誘發(fā)他們吃芹菜的欲望,能取得較好的效果。操作過程(特別是在集體中)能使幼兒愉快。

          2、當(dāng)日的午餐可以讓幼兒吃自己包的芹菜餃子,體驗包餃子,吃餃子的樂趣。

          3、鼓勵幼兒在家中也能和父母一起動手包芹菜餃子。

        幼兒園健康活動教案 篇9

          一、活動目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒平衡能力及動作的靈敏性。

          2、增強幼兒集體榮譽感,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、薄紙板(每人兩塊)

          2、布置好場地

          3、準(zhǔn)備好幼兒已學(xué)會的韻律操磁帶及錄音機

          二、活動過程:

          1、開始部分:幼兒站成縱隊進行隊列隊形練習(xí)(重點練習(xí)左右轉(zhuǎn)彎走),再排成四路縱隊做操。

          2、基本部分:

          (1)、講解“別踩濕鞋”的游戲規(guī)則。

         。2)、幼兒練習(xí)。(所有完成后,略作小結(jié),表揚做得好的幼兒,并請其示范.

          (3)、比賽。(游戲重復(fù)2—3次后可分組比賽,比賽時提醒幼兒聽到信號后才能過濕地,腳必須踏在板上,若在地上就算失敗了,必須重新游戲。以先完成對為勝。比賽可以重復(fù)進行。

          3、結(jié)束部分:玩音樂游戲“熊與小孩”。

          4、反思

          本次活動主要目標(biāo)是:

          1、培養(yǎng)幼兒平衡能力及動作的靈敏性。

          2、增強幼兒集體榮譽感,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。在活動進行中,孩子們表現(xiàn)很活躍,很投入。在比賽中,孩子們都能按著游戲規(guī)則來進行,按秩序排隊,會為正在比賽中的伙伴“加油,鼓勁!”充分體現(xiàn)了“團結(jié)與合作”的精神,有了比賽競爭的初步認識,也在活動中體會到了游戲的樂趣,幼兒動作的靈敏性和平衡能力都得到了提高。

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