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        幼兒園安全教育教案

        時間:2022-08-16 15:12:10 幼兒園教案 我要投稿

        【精華】幼兒園安全教育教案3篇

          作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園安全教育教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】幼兒園安全教育教案3篇

        幼兒園安全教育教案 篇1

          活動目標(biāo)

          1、讓幼兒知道不能輕信陌生的話,不能跟陌生人走,

          2、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1.請兩位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置好情境。

          2.餅干、巧克力、玩具等。

          活動過程:

          1.講故事《小華和陌生人》。

          2.組織幼兒討論:

         。1)小華跟誰走了?

          (2)什么是陌生人呢?

         。3)他怎么會跟陌生人走的呢?

         。4)結(jié)果怎樣了?

         。5)小朋友能不能相信陌生人的話?

          (6)為什么不能輕信陌生人的話?

          小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。

          3.情境練習(xí)。學(xué)習(xí)一些對付陌生人的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力。

          情境(一):一個陌生阿姨敲門進(jìn)教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……”

          師提示:

         。1)你認(rèn)不認(rèn)識她?

         。2)如果你不認(rèn)識她,能不能相信她的話?

         。3)小朋友都來想一想,××應(yīng)該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí))

          這樣,陌生人見騙不了小朋友,只好走了。

          情境(二):小朋友們正在草地上游戲,一位陌生的阿姨進(jìn)來,對一位小朋友說:“小朋友真可愛,阿姨給你吃巧克力!

          老師提示:

          陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

          幼兒在師的提示下,對陌生人說:“阿姨,我不吃巧克力!蹦吧擞帜贸鐾婢呓o小朋友玩,師提示:“能不能接受陌生人的禮物?為什么不能?

          陌生人遭小朋友拒絕后,邊走邊說:“真拿這些小孩沒辦法!

          4.結(jié)束。提醒幼兒今后不要離開集體或成人單獨活動,遇到陌生人時,不能輕信陌生人。

        幼兒園安全教育教案 篇2

          活動目標(biāo):

          ①了解身體的隱私部位,知道要保護自己并尊重別人的隱私。

         、谡莆毡Wo隱私部位的方法,增強自我保護意識。

          活動準(zhǔn)備:

          ①操作材料,男孩女孩卡通人體圖(穿泳裝),固體膠,“小花”貼圖。

         、谟變喊踩宰o圖片。

         、酃适隆丢毥谦F》及相關(guān)圖片。

          活動過程:

          1、創(chuàng)設(shè)情景,激趣導(dǎo)入。

          幼兒隨著音樂律動,進(jìn)行“碰一碰”的游戲。

          師:“小朋友們剛剛都碰了好朋友的哪些部位呀?”(引導(dǎo)幼兒說出“頭”、“手”、“腳”、“膝蓋”)

          師:哦!那小朋友剛剛玩“碰一碰”游戲時開心嗎?

          幼:開心

         。阂驗樾∨笥褌冎g很友好,相互碰了可以碰的身體部位,所以大家都很開心,但是呢,我們身上有些地方是不能碰的,小朋友們知道嗎?

          2、感知理解,操作體驗

          ①出示人體圖,討論了解隱私部位(衣服遮擋的部位為隱私部位)

         、陔[私部位是不允許外人觸碰的部位。

         、垭[私部位容易受到細(xì)菌感染,我們手上有細(xì)菌,所以不能隨意觸碰。

          ④使用“小花”貼圖,小朋友自己動手操作,在卡通娃娃隱私部位貼上“小花”(鞏固對隱私部位的認(rèn)識,進(jìn)一步提高自我保護意識)

         。簩﹄[私部位的認(rèn)識,應(yīng)以教師講述為主,因為幼兒缺乏對這方面的認(rèn)識,鞏固階段以幼兒操作為主,加深認(rèn)識)

          3、提高自我保護意識,增強自護能力

          使用幼師準(zhǔn)備的幼兒自護圖片,通過對圖片中的做法進(jìn)行判斷,明辨對錯做法。(游戲:對圖片上行為進(jìn)行判斷,錯的雙手打叉,對的右手表示“耶”)

          結(jié)束部分:

          講述《獨角獸》的故事,加強記憶,有些地方,有些東西不能觸碰,否則后果不堪設(shè)想。(使用圖片講解故事,讓孩子對故事情節(jié)記憶深刻,尤其是獨角獸死亡的失落,啦啦悔意的表情,能夠觸動孩子們,以此結(jié)尾,相信對孩子們有所啟發(fā)。

         。簩τ谶@個敏感話題,只有教師和家長擁有正確的認(rèn)識,才能讓孩子有一個正確的認(rèn)識。正視這個問題,其實是對孩子安全的.正視。

        幼兒園安全教育教案 篇3

          活動目標(biāo)

          1.知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面、湖面玩耍。

          2.遇到危險時不慌亂,能用正確的方法自救、求救。

          活動準(zhǔn)備

          1.多媒體教學(xué)資源:故事錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。

          2.幼兒用書38-40頁。

          活動過程

          1、演示小實驗,讓幼兒認(rèn)識到冰面易破裂,知道在冰面玩耍的危險。

          引導(dǎo)幼兒討論:如果到結(jié)冰的河面、湖面玩耍會有什么危險?

         。航Y(jié)冰的水面看上去很光滑結(jié)實,其實非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面、湖面上行走好玩耍容易使冰面破裂,小朋友有可能掉入水中,非常危險。

          2、講述故事《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。

          組織幼兒討論:牛牛為什么會掉進(jìn)冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?

          3、出示多媒體教學(xué)資源:被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。

          提問:冬天經(jīng)常會下雪,路面會結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才安全?

          4、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。

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