關(guān)于幼兒園小班區(qū)域活動教案三篇
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,編寫教案是必不可少的,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班區(qū)域活動教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班區(qū)域活動教案 篇1
教學(xué)目的:
1、讓家長了解班級區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)布局,正確認(rèn)識區(qū)域活動在幼兒生活中的重要性。
2、幫助家長了解哪些是安全衛(wèi)生的廢舊材料,以及這些材料會做成哪些孩子喜愛的玩教具。
3、感受與孩子共同游戲的快樂。
教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)家長為區(qū)域活動增添活動材料教學(xué)準(zhǔn)備:
紙盒、一次性筷子、橡皮泥、幼兒區(qū)域活動ppt教學(xué)方法:
談話法、講解法、演示法教學(xué)過程:
1、談話導(dǎo)入教師:各位家長知道什么是幼兒區(qū)域活動嗎?
引發(fā)家長思考,鼓勵家長積極回答。
2、利用幻燈片向家長介紹關(guān)于幼兒區(qū)域活動的知識。
(1)區(qū)域活動的由來(2)區(qū)域活動的意義(3)區(qū)域活動的`內(nèi)容(4)我班區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)3、討論"我能為孩子的區(qū)域活動做點(diǎn)什么?"鼓勵家長利用廢舊材料積極為孩子的區(qū)域活動增添材料。
4、制作"開心糖果"家長作業(yè):
請您利用家里的廢舊物品做一件區(qū)域里的活動材料。
前期問卷問題:
1、您知道什么是幼兒園區(qū)域活動嗎?
2、您知道幼兒園區(qū)域活動的作用嗎?
3、您家里有哪些廢舊物品?
4、您會把它變成什么孩子喜歡的物品?
后期問卷調(diào)查:
1、您認(rèn)為我班的區(qū)域創(chuàng)設(shè)有哪些問題?
2、您能為我班的區(qū)域活動增添哪些材料?
3、請寫上您真誠合理的建議:
實施效果:
通過后期的問卷調(diào)查及作業(yè)的反饋來看,本次課程的實施幫助家長明白區(qū)域活動的內(nèi)容、作用,豐富家長對幼兒園活動的認(rèn)識,
幼兒園小班區(qū)域活動教案 篇2
操作目標(biāo):
1、認(rèn)識3種動物的名稱及其外形特征。
2、初步了解這些動物的生活習(xí)性,學(xué)說相關(guān)的短句。
操作材料:
1、各種動物形象(嘴部開口)。
2、各種食物卡片。
操作層次:
第一層次:選出1~2種動物愛吃的食物,邊送入動物的口里,邊說出“××,××請你吃××”的短句。
第二層次:分別選出3種動物各自愛吃的食物,用普通話說出相關(guān)的短句。
第三層次:在以上基礎(chǔ)上說說這些動物有什么本領(lǐng)。
操作說明:
根據(jù)動物的習(xí)性,挑出相應(yīng)的食物卡片進(jìn)行喂食,邊喂邊進(jìn)行語言表述。
指導(dǎo)建議:
1、允許幼兒喂食時有多樣性的選擇。
2、引導(dǎo)幼兒在喂食時用語言來表述自己的行為。
幼兒園小班區(qū)域活動教案 篇3
幼兒園小班教案
活動目標(biāo)
1.樂意表達(dá)自己的想法和感受,并有與其他人交流的意愿。
2.學(xué)習(xí)有意識地記住家里或親人的電話號碼。
3.知道電話的用途,會進(jìn)行簡單的操作。
活動準(zhǔn)備
1.自制電話若干個。
2.應(yīng)急電話號碼幾自制小動物電話卡若干。
幼兒園環(huán)境布置
活動提示
1.幼兒隨意擺弄電話,模仿打電話狀進(jìn)行有話題地講述。
2.知道怎么打電話,并嘗試看應(yīng)急電話卡進(jìn)行撥號呼叫。
3.給小動物打電話,并自由地進(jìn)行想象性表述。
4.同伴間互打電話,能配合對方的思路進(jìn)行交流。
指導(dǎo)要點(diǎn)
1.為幼兒營造一個樂說、敢說的環(huán)境。
2.鼓勵幼兒與同伴大膽地交流,自由表達(dá)自己的情感。
3.讓幼兒知道只有在求救的情況下,才能撥打應(yīng)急電話。
小班教案區(qū)域活動
小班一日活動教案
一、晨間活動:區(qū)域活動
目標(biāo):
1、熟悉各個區(qū)域的活動內(nèi)容與方法。
2、增進(jìn)幼兒間的互相交流交往,促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展。
準(zhǔn)備:布置好各區(qū)域活動
過程:
1、互相問好,師幼、幼幼相互交流。
2、幼兒選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)入活動,教師作好引導(dǎo)、觀察。
3、整理活動區(qū),適當(dāng)講評。
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