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        幼兒園中班健康活動(dòng)教案

        時(shí)間:2022-08-05 09:33:00 幼兒園教案 我要投稿

        【精品】幼兒園中班健康活動(dòng)教案4篇

          作為一名教學(xué)工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的幼兒園中班健康活動(dòng)教案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】幼兒園中班健康活動(dòng)教案4篇

        幼兒園中班健康活動(dòng)教案 篇1

          一、設(shè)計(jì)意圖

          《綱要》中指出,要教育幼兒愛清潔,講衛(wèi)生,注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生,密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,F(xiàn)在正是感冒的多發(fā)季節(jié),設(shè)計(jì)這一課讓幼兒懂得怎樣預(yù)防感冒,了解預(yù)防感冒的基本小知識(shí),懂得身體健康的重要性,同時(shí)希望幼兒學(xué)習(xí)之后,更懂得講衛(wèi)生,愛清潔,多鍛煉身體等,讓感冒遠(yuǎn)離自己。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

          2、懂得預(yù)防感冒的小常識(shí),積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。

          三、活動(dòng)重難點(diǎn)

          1、重點(diǎn):幼兒懂得預(yù)防感冒的小常識(shí)。

          2、難點(diǎn):了解感冒的傳播途徑,積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          相關(guān)圖片。

          五、活動(dòng)過(guò)程

          1、引出話題:

          (1)教師有班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的教學(xué)活動(dòng)。

          “這些天,某某小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀?”

          (2)幼兒相互交流各自對(duì)感冒的感受與體會(huì)。

          “你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺?”

          (3)教師小結(jié):感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

          2、了解感冒的'傳播途徑:

          (1)教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

          “人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”

          (2)教師歸納。

          不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。

          3、掌握預(yù)防感冒的小常識(shí):

          (1)教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。

          “我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”

          (2)教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。

          不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對(duì)著他人打噴嚏。

        幼兒園中班健康活動(dòng)教案 篇2

          一、活動(dòng)名稱:

          夾物跳。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、嘗試把物品夾在下肢不同位置進(jìn)行行進(jìn)跳,體驗(yàn)下肢不同力量的運(yùn)用;

          2、體會(huì)游戲的快樂(lè)。

          三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          飲料瓶、泡沫板、布球若干。

          四、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬╅_始部分:

          英語(yǔ)游戲“Paper、scissors、stone”(石頭剪子布)幼兒兩兩合作玩游戲。

          (二)基本部分:

          1、孩子們,天氣這么好,咱們?nèi)ヒ安秃貌缓?野餐要?zhǔn)備什么呢?飲料、水果、餅干(飲料瓶、布球、泡沫板)

          啟發(fā)幼兒用下肢分別夾住飲料瓶、布球、餅干行進(jìn)跳,教師巡回指導(dǎo),然后回到草地上,品嘗美味。

          2、玩游戲:

          野餐結(jié)束了,可是食物還剩下很多,我們不能浪費(fèi)了,所以我們一起把東西送回家。

          分組比賽,視游戲情況而定,可適當(dāng)添加障礙。

          (三)結(jié)束部分:

          我們一起把食物送到倉(cāng)庫(kù)去。

          鼓勵(lì)幼兒和老師一起整理材料后回班。

        幼兒園中班健康活動(dòng)教案 篇3

          教學(xué)目標(biāo):

          1.認(rèn)識(shí)幾種常見的禽蛋。

          2.會(huì)給煮熟的蛋剝殼。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1.煮熟的雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋若干。

          2.有各種圖案的畫紙、糨糊、抹布。

          3.教師和幼兒都洗凈雙手。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、游戲《奇妙的口袋》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

          教師:請(qǐng)每一個(gè)小朋友在神奇的口袋里摸一摸、猜一猜,是什么?

          二、出示實(shí)物蛋認(rèn)識(shí)、比較各種蛋。

          教師:你摸到的是什么蛋?它們有什么一樣?有什么不一樣?

          教師小結(jié):這些蛋都是橢圓型的。鵪鶉蛋寶寶個(gè)子最小,穿著花衣服。雞蛋寶寶個(gè)子中等,穿著有一點(diǎn)點(diǎn)紅的粉色衣服。鴨蛋寶寶個(gè)子最大,穿著有點(diǎn)綠有點(diǎn)白的衣服。

          三、幼兒相互討論,交流剝蛋的方法。

          教師小結(jié):先將煮熟的蛋敲裂,用大拇指撥開蛋殼,連著蛋殼內(nèi)的膜一起剝掉。

          四、讓幼兒品嘗剝好的蛋,提醒幼兒要多喝水。

          五、蛋殼拼貼

          讓幼兒在畫好的輪廓上貼上蛋殼。

          效果反饋:

          本活動(dòng)與孩子們吃點(diǎn)心的環(huán)節(jié)銜接,剝好的雞蛋作為點(diǎn)心提供給孩子們品嘗。

        幼兒園中班健康活動(dòng)教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.通過(guò)游戲活動(dòng),發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作靈敏性。

          2.鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng),愉快地參與游戲活動(dòng),并能體驗(yàn)和同伴一起游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          椅子20把、音樂(lè)U盤、DVD、寬敞、柔軟的場(chǎng)地

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一把椅子進(jìn)入場(chǎng)地,四散站立

          二、幼兒坐在椅子上,在音樂(lè)伴奏下,師幼一起做熱身活動(dòng)

          1、老師發(fā)信號(hào),小朋友根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。(雙腳并攏,手放膝蓋上,教師分別發(fā)信號(hào),手、腳、左右抬。)

          2.引導(dǎo)語(yǔ):(教師:如果我們是好朋友見面,我們有幾種打招呼的方式?那我們和椅子做好朋友和椅子來(lái)親熱親熱。)

          3.教師帶領(lǐng)幼兒做各種椅子游戲。

          親吻椅子:引導(dǎo)幼兒看椅子的頭、肚子在哪里,輕輕的親吻下椅子的頭。(提高難度,下面的動(dòng)作要求兩腳站好,不可以彎曲。)

          根據(jù)幼兒表現(xiàn),獎(jiǎng)勵(lì)幼兒可以試一試躺在椅子上睡覺,引導(dǎo)幼兒試一試能不能趴著睡,一邊趴著一邊用兩只手抓住兩只腳,變成一個(gè)籃子。(老師檢查一下籃子的質(zhì)量好不好。)

          三、搶椅子游戲

          幼兒把椅子圍成一個(gè)圓圈,聽音樂(lè)圍著圓圈走動(dòng),在音樂(lè)聲停止時(shí),幼兒坐在椅子上,每輪淘汰兩名沒(méi)有搶到椅子的幼兒,直至剩下一把椅子則結(jié)束。

          四、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)

          結(jié)束語(yǔ):小朋友玩的可真開心!時(shí)間也不早了,我們把椅子拿回教室。

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