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        幼兒園中班社會(huì)教案

        時(shí)間:2022-06-29 10:25:34 幼兒園教案 我要投稿

        【精選】幼兒園中班社會(huì)教案4篇

          作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班社會(huì)教案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】幼兒園中班社會(huì)教案4篇

        幼兒園中班社會(huì)教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解禮物的意義

          2、學(xué)習(xí)包裝和裝飾禮物。

          3、體驗(yàn)贈(zèng)送和接受禮物的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒用書、掛圖、用紙包著的神秘禮物;彩色膠帶、色紙、畫筆、剪刀等

          活動(dòng)過程:

          1、與幼兒一同欣賞掛圖`《我喜歡......我會(huì)......》,結(jié)合幼兒用書中的內(nèi)容,請幼兒想想自己對喜歡的人會(huì)做什么,與圖中是否一樣。

          2、告訴幼兒,老師今天收到一個(gè)神秘禮物。向幼兒展示經(jīng)過包裝裝飾的神秘禮物,請幼兒自由猜測里面是什么。

          3、打開神秘禮物,讓幼兒體驗(yàn)里面的禮物與猜測的是否吻合的驚喜或遺憾的心情。

          4、與幼兒一起談?wù)摱Y物的意義。

         。1)、你們收到過獎(jiǎng)品嗎?

         。2)、收到禮物的時(shí)候,心情是什么樣的。

         。3)、在什么時(shí)候,什么情況下會(huì)贈(zèng)送禮物或收到禮物呢?

          5、引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约合虢o誰送禮物。幼兒園中班社會(huì)教案:神秘禮物__開花樹__小貓釣魚幼兒園中班社會(huì)教案:神秘禮物__開花樹__小貓釣魚。

          6、將幼兒分組,采用不同材料做“禮物大包裝”。包裝好禮物后可以幫助他們寫好卡片,然后將禮物分送給自己喜歡的人。

        幼兒園中班社會(huì)教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌的內(nèi)容,能有表情地朗誦。

          2.知道我們的祖國是中華人民共和國,我們是中國人,我們的祖國真好。

          3.豐富詞匯:“祖國”。

          4.發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

          5.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.準(zhǔn)備一張中國的地圖。

          2.準(zhǔn)備一些祖國各地風(fēng)光的畫片或攝影。

          3.小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片。

          活動(dòng)與指導(dǎo):

          1.將中國地圖和各地風(fēng)光圖布置在活動(dòng)室的四周,教師向幼兒介紹地圖,知道我們的祖國很大很大,地圖是縮小了的,告訴幼兒這些風(fēng)光圖上的地方就是在地圖上,讓幼兒自由觀看四周的風(fēng)光圖,教師介紹風(fēng)光圖是什么地方,指示這個(gè)地方在地圖上的什么位置,看一看祖國各地是多么美麗。

          2.引起幼兒聽兒歌的興趣:

          “我們的祖國很大很美,有許多叔叔阿姨,有許多小朋友,還有許多動(dòng)物和植物,大家都愛祖國,聽一聽兒歌‘祖國’是怎樣說的!苯處熇收b兒歌讓幼兒欣賞,然后邊問邊教幼兒說兒歌。

          “祖國,美麗的祖國,小白鵝說了什么?”學(xué)說第一句和第二句。

          “小山羊說了什么?”學(xué)說第三句。

          “小燕子說了什么?”學(xué)說第四句。

          “小蜜蜂說了什么?”學(xué)說第五句。

          “小朋友說了什么?”學(xué)說第六句。

          3.幼兒邊看圖邊聯(lián)系各種動(dòng)物的習(xí)性:小白鵝愛游水。小山羊愛吃青草。小燕子在房檐下銜泥筑窩。小蜜蜂愛采花蜜。

          帶領(lǐng)幼兒邊看圖邊朗誦兒歌,反復(fù)朗誦幾遍。

          4.復(fù)習(xí)所學(xué)的一些兒歌。

          附:

          祖國

          祖國,美麗的祖國。

          小白鵝說:祖國有清清的`河流。

          小山羊說:祖國有綠綠的山坡。

          小燕子說:祖國有溫暖的泥窩。

          小蜜蜂說:祖國有甜甜的花朵。

          小朋友說:祖國到處都是歡樂。

        幼兒園中班社會(huì)教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.了解各種食物的來源。

          2.認(rèn)識(shí)各種谷物。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.米飯、面條、窩頭、豆腐、玉米棒子、谷穗、谷子、黃豆、麥穗、麥子的圖片。

          2.豆?jié){機(jī)、前一天泡好的黃豆。

          3.幼兒用書。

          活動(dòng)過程

          1.認(rèn)識(shí)食物和谷物。

          教師:小朋友誰能說說這些都是什么東西?

          出示米飯、面條、窩頭、豆腐、玉米棒子、谷穗、谷子、黃豆、麥穗、麥子的圖片。

          幼兒回答,教師給予正確答案。

          教師將黃豆和適量的水放入豆?jié){機(jī),為幼兒演示制豆?jié){的過程,等豆?jié){不燙請幼兒品嘗。

          2.食物的來源。

          教師:誰知道米飯、面條、窩頭、豆腐這些食物都是從哪里來的呢?

          請幼兒通過生活經(jīng)驗(yàn)想一想,說一說。

          教師:這些食物是由玉米、谷子、黃豆、麥子變成的。你們猜一猜哪種食物是從哪種谷物變來的?

          引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書連一連。

          教師給予指導(dǎo)、糾正、講解:米飯--谷子,面條--麥子,窩頭--玉米,豆腐--黃豆。

          教師:小朋友們再想想你們平時(shí)還吃過什么食物?它們是從哪里來的呢?

          請幼兒回家收集資料,帶回來與同伴分享。

        幼兒園中班社會(huì)教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、尊敬、關(guān)心爺爺奶奶,樂意為爺爺奶奶做一些事情。

          2、跟唱歌曲,注意歌曲中的休止附。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、音樂、磁帶、

          2、聽過故事:方臉和圓臉,及爺爺奶奶小時(shí)侯的故事

          活動(dòng)過程:

          1、啟發(fā)談話:(出示黃文逸和奶奶在一起的照片),看這是誰?這個(gè)呢?請黃文逸來講講:你和奶奶在什么時(shí)候拍的照片?

          討論:怎樣做個(gè)爺爺奶奶的好寶寶?

          2、復(fù)習(xí)歌曲:爸爸本領(lǐng)大

          1)聽旋律講出歌曲的名稱

          2)齊唱歌曲:爸爸本領(lǐng)大

          3)重點(diǎn)復(fù)習(xí):聽前奏唱;提醒幼兒不唱一句、停一句。

          3、欣賞:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

          1)討論:歌曲里說了什么?

          2)你喜歡這首歌嗎?為什么?

          3)集體練習(xí)(敲背的節(jié)奏)

          4、跟唱歌曲:

          1)完整跟唱(幼兒圍在鋼琴邊唱)

          2)摘句唱(有休止附的地方)

          3)師生邊唱邊用動(dòng)作來提示。

          4)幼兒分組唱(弟弟、妹妹分組)

          5、齊唱歌曲

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