【精華】幼兒園教案合集五篇

　　作為一位杰出的老師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園教案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園教案 篇1

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　幼兒在日常生活中見識了繽紛多彩的顏色，在美術(shù)活動(dòng)中對五顏六色的水彩顏料非常感興趣。為了激發(fā)幼兒的探索興趣，滿足幼兒的探索欲望，便設(shè)計(jì)了會變的顏色活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1，認(rèn)識三原色：紅、黃、藍(lán)。

　　2，通過親自實(shí)驗(yàn)，觀察感知三原色中兩種顏色調(diào)和后顏色的神奇變化，激發(fā)幼兒的探索興趣，滿足其探索欲望。

　　3，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，語言表達(dá)能力，合作交往能力。

　　4，通過小組合作，共同商量表達(dá)表現(xiàn)的形式，大膽表演。

　　5，在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

　　活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：了解每兩種顏色的變化結(jié)果。

　　2、難點(diǎn)：正確描述并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1，用各種皺紋紙條拼搭的顏色王國。

　　2，每組幼兒紅、黃、藍(lán)顏料水各一小瓶，小水桶一個(gè)(盛半桶水)，每個(gè)幼兒調(diào)色盤一個(gè)，記錄紙一張，毛筆一 支。

　　3，許多裝有顏料的瓶子，裝有顏料的瓶蓋。

　　活動(dòng)過程：

　　1，老師帶幼兒到顏色王國做客，體驗(yàn)顏色的種類之多，之美。

　　2，談話：告訴大家一個(gè)小秘密：這么多美麗的顏色都是又三種顏色變化而來的。引出紅、黃、藍(lán)三原色。

　　3，和顏色寶寶一起跳舞。請每個(gè)孩子選一個(gè)瓶子，再拿一個(gè)瓶蓋，一定要記住你拿的是什么顏色的瓶子和瓶蓋喲!我們把瓶蓋蓋緊在瓶子口，來吧，寶貝，我們一起跟著音樂跳起來吧!

　　4，小結(jié)活動(dòng)。哇!我們瓶子里的顏色都發(fā)生了神奇的變化!我們一起來看看是怎樣的變化?請幼兒回答。

　　5，檢驗(yàn)我們剛一起跳舞后顏色變化的結(jié)果。利用老師提供的顏料、調(diào)色盤、毛筆選兩種顏色調(diào)和，并把結(jié)果記錄在記錄紙上。

　　6，幼兒交流分享活動(dòng)情況。

　　活動(dòng)延伸：

　　怎樣再變化出大千世界里的五顏六色?進(jìn)一步激發(fā)幼兒的探索興趣。

　　活動(dòng)反思：

　　本次活動(dòng)我與幼兒充分互動(dòng)，孩子與老師提供的材料之間也是充分互動(dòng)，因此活動(dòng)中孩子興趣很濃，對于本次活動(dòng)的目標(biāo)也很好的完成了。

幼兒園教案 篇2

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　百善孝為先，孝敬父母、尊敬長輩是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，但是在現(xiàn)代的孩子身上，這種品質(zhì)有淡漠和缺失的現(xiàn)象，因?yàn)槿缃竦莫?dú)生子女都是家庭的中心，享受著身邊親人給予的無限關(guān)愛和呵護(hù)，這些愛已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了孩子身心發(fā)展的需求，因此，養(yǎng)成了孩子們只知道索取愛而不懂得付出愛，凡事以自我為中心的社會現(xiàn)象。尤其是看著那些冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子、整天忙碌辛苦照顧第三代的老人們，無怨無悔地奉獻(xiàn)著，而孩子卻無視老人的這份愛心。教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成，以德為先、學(xué)會做人，幼兒良好品行、習(xí)慣的培養(yǎng)對于孩子的終身發(fā)展有著重要的意義，我們思考著如何讓孩子們把“享受長輩的愛”進(jìn)行感情遷移，讓孩子們學(xué)會去愛自己身邊的每一位老人。結(jié)合重陽節(jié)活動(dòng)，我們邀請爺爺、奶奶來園做客，通過爺孫同樂、親子互動(dòng)，讓爺爺、奶奶感受隔代帶來的快樂，啟發(fā)孩子學(xué)會關(guān)心幫助老人，讓孩子們在體驗(yàn)中感受、在行為中實(shí)踐，樹立尊老、敬老意識，培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會細(xì)心關(guān)注身邊的老年人,懂得用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老年人。

　　2、知道尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子向爺爺、奶奶表達(dá)敬愛之情。

　　3、通過親子互動(dòng)、情境體驗(yàn)，讓爺爺、奶奶體會隔代帶來的快樂，傳遞孩子們尊老、感恩之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　邀請孩子的爺爺、奶奶公共汽車模型讓座短片記錄表照片奶牛舞拐杖梳子眼鏡食物禮物若干

　　活動(dòng)過程：

　　(一)看公益廣告(讓座)

　　帶著問題觀看：

　　“我讓小朋友看一段影片，這是一場發(fā)生在公共汽車上的公德比賽，這場比賽誰贏了?為什么?”補(bǔ)充問：“如果你在汽車上，你會怎么做?”

　　“你們家哪些人是老年人?爺爺、奶奶年紀(jì)大了，你們觀察過爺爺、奶奶在生活中會遇到什么困難?(走路不穩(wěn)，牙齒咬不動(dòng)硬東西，看不清東西，提不了重物……)

　　總結(jié)：平時(shí)爺爺、奶奶給了我們很多關(guān)心照顧，現(xiàn)在他們年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便,生活不方便,我們應(yīng)該怎么幫助他們呢?

　　(二)用行為關(guān)愛老年人

　　1、結(jié)合《重陽節(jié)為爺爺、奶奶做一件事的記錄表》

　　“其實(shí)我們班上有很多小朋友都能尊敬老人，記得在重陽節(jié)那天，老師收集了小朋友關(guān)愛老人的照片。”

　　“說說這張照片是什么時(shí)候這位小朋友在為爺爺、奶奶做什么事?請說說爺爺、奶奶怎么高興的?”

　　2、情境表演

　　“你們都是有孝心的好孩子，對自己的爺爺、奶奶有愛心，假如在外面遇到不是自己的爺爺、奶奶，他們有困難，那你應(yīng)該怎么做?你會幫助他們做些什么事?”

　　爺爺、奶奶情境表演：(請幼兒即興表演，幫助老人。)

　�、龠^馬路(爺爺說：我腿腳不好，這次多虧有了你，謝謝你!)

　�、谏蠘橇嘀匚�(孩子幫助時(shí)說“奶奶我來幫你拎”)

　�、勰棠探o孫子縫衣穿針(幫助奶奶后說：“謝謝你呀，有個(gè)眼鏡，眼睛才好使了!”“這年紀(jì)大了背也酸了!”)

　　④在公車上沒座位(幫助后說：“謝謝，你真是個(gè)懂事的好孩子!”)

　�、菀晃焕夏耆松眢w不好,臥床需要人照顧(幫助后說：“謝謝，有了你的照顧,我覺得身體好了很多,心情也非常好!”)

　　(三)給爺爺、奶奶帶來快樂

　　“讓我們掌聲請出今天邀請的客人——爺爺、奶奶，向他們問好”

　　1、跳舞

　　“讓爺爺、奶奶更健康，我們跳起來!”《奶牛舞》

　　2、現(xiàn)場關(guān)心爺爺、奶奶

　　給爺爺、奶奶端椅子;

　　送祝福的話;

　　給爺爺、奶奶按摩、梳頭……

　　3、請爺爺、奶奶說說今天的體會

　　孩子們送上禮物，放上喜洋洋的音樂，離場。

幼兒園教案 篇3

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　每一個(gè)父母都希望自己的寶寶聰明、健康，長大后能夠成為國家的棟梁之材。一個(gè)優(yōu)秀的人才必須智力非凡、情操高尚、體格健壯，所以智力的發(fā)展、品德的培養(yǎng)、體格的鍛煉成了對孩子進(jìn)行教育的三大核心問題。由此可見，健康教育被擺到了一個(gè)非常重要的位置。于是，設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)《拔蘿卜》。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使孩子將來能成為情操高尚、體魄健壯的有用人才。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能初步理解故事的內(nèi)容，熟悉角色的出場順序。

　　2、能認(rèn)真觀看大班幼兒表演，并簡單模仿拔蘿卜動(dòng)作。

　　3、讓幼兒知道人多力量大的道理，并體驗(yàn)獲得成功的'歡快情感。

　　4、主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。

　　5、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　已熟悉拔蘿卜的音樂。

　　活動(dòng)過程：

　　一、音樂導(dǎo)入，故事《拔蘿卜》

　　(1)小朋友剛才聽到了什么歌曲呀?(拔蘿卜)

　　(2)這首歌曲里面還藏著一個(gè)有趣的故事呢!我們一起來聽吧!”

　　二、觀看貼絨教具演示故事情節(jié)，熟悉角色的出場順序

　　(1)老公公種了個(gè)大蘿卜，他一個(gè)人拔的動(dòng)嗎?

　　(2)老公公(……)叫誰來幫忙?(教師依次進(jìn)行提問，并逐一出示貼絨教具。)

　　三、觀看大班幼兒表演，并討論表演情節(jié)

　　1、師：“小朋友們瞧，誰來了?”(老公公出場與幼兒問好。)

　　2、觀看表演“拔蘿卜”，看后提問：“怎么才能把蘿卜拔出來呀?”(大家一起拔)

　　3、師進(jìn)行小結(jié)：大蘿卜一個(gè)人拔不動(dòng)要*大家一起用力拔才能拔出來。

　　活動(dòng)反思：

　　本次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性，讓幼兒在寬松的氛圍內(nèi)自由探索，充分發(fā)揮了幼兒做為活動(dòng)主體的作用。我以活動(dòng)的引導(dǎo)者、合作者等不同的身份參與活動(dòng)，增加了幼兒參與活動(dòng)的積極性及情趣。

　　不足之處：

　　活動(dòng)過程中有混亂現(xiàn)象。在以后的活動(dòng)中，應(yīng)安排更加仔細(xì)，讓幼兒在活動(dòng)中能收獲更多。

　　體育游戲兼具運(yùn)動(dòng)功能和游戲功能，是幼兒教育的一個(gè)重要方面，通過體育游戲教育，不僅可以為幼兒感知世界積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)心理健康打下良好基礎(chǔ)，而且可以最大限度刺激幼兒大腦，促進(jìn)大腦機(jī)能完善，形成良好的心理品質(zhì)。體育游戲在幼兒成長中起著重要作用，對幼兒生理和心理健康具有重要影響。

幼兒園教案 篇4

　　目標(biāo)

　　1、知道圓形和方形的基本特征，并能區(qū)分它們。

　　2、能正確尋找周圍生活中類似的圓形物和方形物。

　　準(zhǔn)備

　　1、一輛較大的汽車玩具，自制的圓形蛋糕和方形蛋糕。

　　2、活動(dòng)室的四周擺放各種圓形和方形的物品。

　　過程

　　1、出示自制的圓形蛋糕和方形蛋糕。

　　――小狗要過生日，朋友們送來了兩個(gè)蛋糕。你們知道這是什么形狀的蛋糕嗎? (圓蛋糕、方蛋糕)它們有什么不同?

　　2、出示玩具汽車，引導(dǎo)幼兒觀察。汽車上哪兒是圓的，哪兒是方的？

　　――討論：汽車的車輪為什么是圓的?

　　3、尋找活動(dòng)室中像車輪一樣可以滾動(dòng)的東西。(茶葉罐、飲料瓶等)

　　4、請幼兒說說生活中還有哪些東西是圓的，哪些東西是方的。

　　建議

　　平時(shí)教師可以帶幼兒到室外找一找、說一說圓的和方的物品

幼兒園教案 篇5

　　主題由來：

　　春天到了，植物都開始生長，各種小動(dòng)物也都活動(dòng)起來了，尤其是當(dāng)有的孩子從家?guī)�來了蠶子后，孩子們對探索生命的興趣更加濃厚了，因此，生成此活動(dòng)。

　　主要活動(dòng)：

　　1、蠶寶寶的出生

　　2、可口的飯菜

　　3、它死了嗎

　　1、 蠶寶寶當(dāng)媽媽了

　　活動(dòng) 一 ：蠶寶寶的出生

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過喂養(yǎng)、觀察蠶培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的情感。

　　2、通過對蠶子的觀察，初步認(rèn)識蠶在小時(shí)侯的樣子。

　　活動(dòng)形式：小組活動(dòng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：蠶子、有關(guān)書籍、圖片，教師事先了解有關(guān)知識，上網(wǎng)查詢有關(guān)資料。

　　活動(dòng) 二 ：可口的飯菜

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)幼兒自己動(dòng)手，探索實(shí)驗(yàn)的意識。

　　2、通過自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，知道蠶吃桑葉、絲瓜葉等。

　　活動(dòng)形式：小組活動(dòng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小蠶、各種蔬菜葉、樹葉洗干凈，裝小蠶的容器。

　　活動(dòng) 三 ：它死了嗎

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過連續(xù)觀察，提高幼兒做事的持久性與觀察能力。

　　2、通過幼兒觀察到的蠶退皮的現(xiàn)象，進(jìn)行知識介紹，加深對蠶的生長過程的了解。

　　活動(dòng)形式：小組活動(dòng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：長大一些的小蠶，桑葉，正在蛻皮的小蠶，有關(guān)圖片。

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