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        幼兒園大班安全教案

        時(shí)間:2022-05-03 10:24:13 幼兒園教案 我要投稿

        【精品】幼兒園大班安全教案范文匯總六篇

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的幼兒園大班安全教案6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】幼兒園大班安全教案范文匯總六篇

        幼兒園大班安全教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          讓幼兒初步了解高空墜物的危害。

          讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

          教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          PPT

          活動(dòng)過(guò)程:

          (一)引起幼兒的興趣,引出主題。

          (二)出示PPT幼兒認(rèn)真觀看。

          ——通過(guò)PPT你們看到了什么?

          ——當(dāng)蘋(píng)果和臘肉從很高很高的地方掉下來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么事情?

          ——當(dāng)我們?cè)诟邩巧系臅r(shí)候應(yīng)該怎么做?

          (三)讓幼兒知道高空墜物給人們帶來(lái)那些危險(xiǎn)。

          ——高空墜物給人們帶來(lái)危險(xiǎn)?

          ——高空墜物預(yù)防對(duì)人身的傷害十分巨大,那我們要如何預(yù)防高空墜物呢?

          ——預(yù)防高空墜物要做什么措施呢?

          (四)結(jié)束活動(dòng)。

          ——當(dāng)我們見(jiàn)到小心高空墜物的警示牌的時(shí)候,我們應(yīng)該盡快遠(yuǎn)離那個(gè)地方,除了應(yīng)隨時(shí)注意觀察之外,在樓前樓后行走時(shí)盡量離墻壁遠(yuǎn)一些為好。

          總結(jié):

          通過(guò)本次安全教育活動(dòng),讓幼兒知道高空墜落物是對(duì)他人的生命造成威脅,并知道高空墜落下來(lái)的雜物對(duì)環(huán)境造成一定的影響;讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        幼兒園大班安全教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、會(huì)根據(jù)班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的需要選擇2~3個(gè)區(qū)域。

          2、嘗試在小組內(nèi)分工,并共同為某一個(gè)區(qū)域指定規(guī)則。

          3、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

          4、增強(qiáng)思維的靈活性。

          重點(diǎn)難點(diǎn):

          學(xué)會(huì)制定活動(dòng)區(qū)的規(guī)則,并制作簡(jiǎn)單的標(biāo)志表示。

          解決難點(diǎn)方法:引導(dǎo)幼兒積極參與豐富各個(gè)區(qū)角的材料,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到規(guī)定的制定和標(biāo)志的制作。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、建筑區(qū),生活區(qū),美工區(qū)等照片。

          2、幼兒人手一份操作材料,水彩筆,白紙。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1. 以談話的形式,激發(fā)幼兒的興趣。

          師:我們的活動(dòng)室美嗎?你們最喜歡在我們的活動(dòng)室哪些地方玩呢?出處!小結(jié):我們的活動(dòng)室有許多內(nèi)容豐富的活動(dòng)區(qū),有的在活動(dòng)室里,有的在活動(dòng)室外,在這些活動(dòng)區(qū)里怎么樣才能讓我們每一個(gè)人玩的既開(kāi)心又能學(xué)到本領(lǐng)呢?

          2. 討論為那些活動(dòng)區(qū)制定規(guī)則。

          我們要在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)得好,應(yīng)該怎么辦?有那些區(qū)域需要制定規(guī)則?為什么?“在繪畫(huà)區(qū)我們應(yīng)該制定什么樣的規(guī)則?”“在圖書(shū)閱讀區(qū)我們又應(yīng)該怎樣做呢?”

          3. 我們?cè)鯓訛閰^(qū)域制定規(guī)則并分工合作。

          (1) 我們?cè)趺礃訛榛顒?dòng)區(qū)制定規(guī)則呢?

          (2) 幼兒選擇喜歡的區(qū)域,自然分成3~4組。

          (3) 幼兒分組討論,分工繪畫(huà)。畫(huà)好后將標(biāo)志貼在相應(yīng)活動(dòng)合適的地方。

          4. 交流反饋:

          1)分組介紹自己組制定的規(guī)則。

          2)討論:這些規(guī)則制定得是不是合理。

          活動(dòng)結(jié)束:

          今天我們?yōu)楦鱾(gè)活動(dòng)區(qū)制定了規(guī)則并制作了標(biāo)志,如果大家都同意,我們就可以把這些標(biāo)志貼到區(qū)域里去了。有了這些規(guī)則和標(biāo)志,我們?cè)诨顒?dòng) 區(qū)就可以玩得開(kāi)心又有秩序了。

        幼兒園大班安全教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓幼兒了解一些有害物品的特點(diǎn)和不安全因素。

          2、培養(yǎng)幼兒的觀察力。

          3、使幼兒明白不亂動(dòng)成人物品的道理。

          4、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

          5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          PPT課件、消毒液、玻璃容器、小塊紅布、口紅。

          活動(dòng)過(guò)程

          (一)課前律動(dòng):

          教師:小朋友們好,下面請(qǐng)小朋友伸出手來(lái)和老師一起來(lái)做手指游戲!

          (小手小手拍拍拍,小手舉起來(lái);小手小手拍拍拍,小手合起來(lái);小手小手拍拍拍,小手抱起來(lái);小手小手拍拍拍,小手放起來(lái)。)

          (二)激趣導(dǎo)入

          1、教師將一小塊紅布放入盛有84消毒液的容器里,讓幼兒觀察,并提問(wèn)瓶中的紅布發(fā)生了什么變化?

          幼兒:這塊布變成了白色。

          教師:小朋友們,你們想不想知道為什么它變成了白色?

          幼兒:想。

          教師:今天,老師就帶著小朋友們來(lái)揭開(kāi)這里的奧秘。

          2、出示消毒液

          教師:剛才試驗(yàn)中的紅布就是被這瓶液體改變了顏色,你們知道它是什么嗎?

          幼兒:消毒液。

          教師:xx小朋友回答的真棒!那么你們知道消毒液的特點(diǎn)和作用嗎?

          幼兒:用它可以消毒。

          教師小結(jié):消毒液是一種無(wú)色的液體,但它有一種很刺鼻的氣味。人們可以用它來(lái)消滅有害的.細(xì)菌。而且它的腐蝕性也很強(qiáng),所以小朋友們不能隨便亂摸。

          3、出示口紅

          教師:老師手中拿的是什么?

          幼兒:老師手中拿的是口紅。

          教師:xx真聰明,你們看見(jiàn)過(guò)誰(shuí)用過(guò)?

          幼兒:媽媽。

          教師:那她把口紅涂在哪里啊?

          幼兒:嘴上。

          教師:那你們可以用大人的口紅嗎?

          幼兒:不可以。

          教師小結(jié):口紅是一種化妝品,它含有汞等有害物質(zhì)。你們的皮膚還很嬌嫩,如果涂抹口紅的話,會(huì)引起中毒。

          4、出示農(nóng)藥圖片

          教師:小朋友們,老師手中拿的是什么?

          幼兒:農(nóng)藥

          教師:你們知道農(nóng)藥的作用嗎?

          幼兒:不知道。

          教師:那么就由老師來(lái)告訴大家吧!農(nóng)藥也是一種液體,它可以用來(lái)殺死蟲(chóng)對(duì)莊稼有害的蟲(chóng)子。如果人類(lèi)接觸到它的話,有時(shí)會(huì)引起中毒,甚至死亡。

          (三)活動(dòng)結(jié)束

          教師總結(jié):今天小朋友們認(rèn)識(shí)了一些有害物品,在生活中,我們要遠(yuǎn)離這些有害物品,不去觸摸。

          (四)活動(dòng)延伸

          回家之后,問(wèn)一問(wèn)家長(zhǎng)還有哪些物品對(duì)身體有害。我們下節(jié)課請(qǐng)小朋友再說(shuō)一說(shuō)。

          活動(dòng)反思:

          幼兒都積極的舉手發(fā)言回答,總體來(lái)說(shuō)幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的,有些我也沒(méi)有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對(duì)我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周?chē)松砩系囊恍┯嘘P(guān)于這些危險(xiǎn)物品造成的傷害,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的,他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià),并進(jìn)行分析,了危險(xiǎn)物品對(duì)人的傷害

        幼兒園大班安全教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知曉安全乘車(chē)的道理。

          2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。

          3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

          活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

          重點(diǎn):能讓幼兒知曉安全乘車(chē)的道理。

          難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的行為。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          情景畫(huà)四幅,車(chē)窗一個(gè),小猴頭飾一個(gè),棒棒糖一根,零食若干。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引出問(wèn)題

          師:今天天氣怎么樣?上個(gè)周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽(yáng)光很好,爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車(chē)到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車(chē)上動(dòng)個(gè)不停,想知道鬧鬧在車(chē)上都做了些什么嗎?

          二、看情景表演并討論

          1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車(chē)位上

          師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個(gè)大氣球啊!真漂亮呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛(ài)啊,你好,小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車(chē)窗外,顯得很興奮,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)(其他教師輔助當(dāng)成車(chē)開(kāi)過(guò)),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進(jìn)車(chē)?yán)铮灰粫?huì)兒,鬧鬧又轉(zhuǎn)過(guò)身,跪在椅子上玩,一個(gè)急剎車(chē)鬧鬧差點(diǎn)摔倒)

          2、討論

          師:好,鬧鬧剛才在車(chē)上做了什么事情,你覺(jué)得他做的對(duì)不對(duì)?為什么覺(jué)得他做得不對(duì)?如果是你你會(huì)怎么做?

          出示圖片小結(jié):車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。

          3、情景表演二:在車(chē)?yán)锍詭О舻氖澄铮瑥能?chē)中往窗外吐痰或扔廢物

          師:車(chē)子又往前開(kāi),馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖,我要吃一個(gè)(撕開(kāi)糖紙往窗外扔,又一個(gè)急剎,差點(diǎn)噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)

          4、討論

          師:好,鬧鬧剛才又在車(chē)上做了什么事情?你覺(jué)得哪里有問(wèn)題嗎?為什么呢?

          出示圖片小結(jié):不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì)把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線,造成撞車(chē)事件。

          三、請(qǐng)幼兒做文明乘車(chē),安全乘車(chē)的小乘客

          師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車(chē)方法,我們也知道了該怎么乘車(chē)了,不管是自己家的車(chē)還是公交車(chē)都應(yīng)該注意安全,有誰(shuí)會(huì)做安全乘車(chē)的小乘客了呢?請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)做做看。

          小朋友乘坐期間出難題。

          1、看,外面有個(gè)圣誕老公公,伸出手跟他打個(gè)招呼吧!

          2、請(qǐng)他們選擇正確的零食吃。

          四、小結(jié)再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

          師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車(chē),我們來(lái)看看要怎么做呢?

          車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì)把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線造成車(chē)禍。

          五、延伸活動(dòng)活動(dòng)以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

        幼兒園大班安全教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.觀察周?chē)钪械臉?biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱(chēng)和意義。

          2.學(xué)會(huì)關(guān)注幼兒園環(huán)境,嘗試制作相應(yīng)的標(biāo)志。

          3.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

          4.能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

          5.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒尋找生活中的標(biāo)志。

          2.安全標(biāo)志場(chǎng)景掛圖,故事視頻,安全標(biāo)志圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1.故事導(dǎo)入

          師:今天老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事,小朋友們想聽(tīng)嗎?(想)故事的名字叫《馬路上的大黑球》,現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)故事吧。

          播放故事。

          提問(wèn):故事聽(tīng)完了,老師要問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題了,為什么大灰狼會(huì)變成一個(gè)大黑球呢?

          (因?yàn)樗蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,因?yàn)樗J紅燈了,它不知道信號(hào)燈安全標(biāo)志)

          看來(lái)大灰狼不知道紅綠燈安全標(biāo)志是什么意思,他不知道紅燈亮了該怎樣做,綠燈亮了該怎樣做,你能告訴大灰狼嗎?紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

          我們小朋友真聰明,都能看懂信號(hào)燈安全標(biāo)志,所以,我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候肯定特別安全,看來(lái),了解安全標(biāo)志是非常重要的。

          2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志

          1)討論

          師:除了信號(hào)燈這個(gè)安全標(biāo)志,小朋友還見(jiàn)過(guò)那些安全標(biāo)志呢?

          (有房子,大樹(shù),開(kāi)車(chē)到了這里要慢行。禁止吸煙,在超市里見(jiàn)過(guò)。小心滑倒,在超市里見(jiàn)過(guò)。骨頭,當(dāng)心有毒,在廚房外面見(jiàn)過(guò)。)

          2)出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志

          師:小朋友們觀察的真仔細(xì),知道這么多的安全標(biāo)志,F(xiàn)在老師這里有幾幅漂亮的圖畫(huà),小朋友們仔細(xì)觀察,看一看,你能發(fā)現(xiàn)什么標(biāo)志?

          (禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門(mén)口)

          (人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。

          (安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)

          (禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

          (當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)

          師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車(chē),如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。

          我們認(rèn)識(shí)了這么多安全標(biāo)志(安全通道、人行橫道、禁止吸煙、當(dāng)心觸電、禁止通行、禁止跨越)真是太棒了。

          3)了解更多安全標(biāo)志

          老師這里還有很多安全標(biāo)志,小朋友們可以和小組里的小朋友共同討論一下,看看是什么標(biāo)志?幼兒到小組觀察安全標(biāo)志圖片,進(jìn)行討論認(rèn)知。

          師:你認(rèn)識(shí)那個(gè)標(biāo)志?

          幼兒回答,并告知使用環(huán)境。

          3.設(shè)計(jì)安全標(biāo)志

          師:小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志,可以當(dāng)我們幼兒園的小小安全員了,你想不想為我們的幼兒園,為我們的班級(jí)設(shè)計(jì)安全標(biāo)志呢?(想)你覺(jué)得應(yīng)該在那個(gè)地方設(shè)計(jì)一個(gè)安全標(biāo)志呢?

          你想在哪里設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的安全標(biāo)志?

          (保溫桶當(dāng)心燙傷。插排,當(dāng)心觸電。門(mén),當(dāng)心夾手。洗刷間,當(dāng)心滑倒。樓梯,當(dāng)心臺(tái)階。電動(dòng)門(mén),當(dāng)心擠傷)

          好,小小安全員們想得都很好,現(xiàn)在我們來(lái)動(dòng)手設(shè)計(jì)吧。設(shè)計(jì)完了把它貼上,我們大家就更安全了。

          幼兒畫(huà)安全標(biāo)志,師巡回指導(dǎo)。

          幼兒畫(huà)完后貼在相應(yīng)的位置。

          幼兒講一講自己設(shè)計(jì)的安全標(biāo)志。

          4.活動(dòng)結(jié)束

          小小安全員們,回到家中也來(lái)設(shè)計(jì)一些安全標(biāo)志吧。(好)活動(dòng)結(jié)束。

          活動(dòng)反思:

          《我是小小安全員》是《品德與社會(huì)》浙教版五年級(jí)上冊(cè)第四單元“安全伴我行”的第一課。此課通過(guò)一些最常見(jiàn)的安全隱患鏡頭,啟發(fā)學(xué)生思考在日常生活中可能發(fā)生的安全問(wèn)題,從居家生活中因?yàn)辄c(diǎn)蚊香、使用明火引起的火災(zāi)及播放一組具有震撼力有關(guān)火災(zāi)圖片,敲擊學(xué)生的心靈,讓學(xué)生直面災(zāi)難,喚起學(xué)生的安全意識(shí)。接著讓學(xué)生找一找“著火原因”有哪些,圍繞“怎么避免火災(zāi)的發(fā)生”,組織學(xué)生討論交流了避免火災(zāi)的知識(shí)。最后我們面對(duì)不同原因引起的意外著火了,甚至發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k,以書(shū)中的“小演示”和課前搜集的資料,集中討論、操作、演示。從而讓學(xué)生掌握和儲(chǔ)備相關(guān)的方法、知識(shí)。

          此外還有,學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的錯(cuò)誤,如火勢(shì)無(wú)大小之分,只有“火勢(shì)初期和火勢(shì)蔓延”的表述。

          小百科:安全是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是ānquán,通常指人沒(méi)有受到威脅、危險(xiǎn)、危害、損失。

        幼兒園大班安全教案 篇6

          一、活動(dòng)目標(biāo):

         。ㄒ唬┯^察圖片和視頻,了解燙傷對(duì)身體的危害。

         。ǘ┩ㄟ^(guò)討論活動(dòng),了解簡(jiǎn)單的預(yù)防措施和自救的方法。

         。ㄈ⿲W(xué)會(huì)自我保護(hù),提高在日常生活中的安全意識(shí)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          視頻,PPT

          三、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┯^看皮膚燙傷的各種圖片和視頻,初步了解燙傷的原因以及對(duì)身體的危害。

          ——你看到了什么?他們是怎樣被燙傷的?

          ——燙傷后是怎樣的后果?

         。ǘ┮龑(dǎo)幼兒從燙傷我們的根源出發(fā)開(kāi)展討論,了解燙傷事故發(fā)生的原因以及注意事項(xiàng)。

          ——在家里,有哪些東西容易對(duì)我們?cè)斐蔂C傷?談一談,怎樣避免燙傷事故的發(fā)生。

          ——在幼兒園,哪些情況下,會(huì)發(fā)生燙傷事情?我們應(yīng)該怎樣做?

          ——還有哪些事物會(huì)發(fā)生燙傷,為避免燙傷我們要注意些什么?

         。ㄈ┝私馓幚頎C傷的方法,要求幼兒動(dòng)作到位、有力。

          ——當(dāng)我們不小心燙傷時(shí),我們應(yīng)該怎樣做?有哪些正確的處理方法?

          ——不小心燙傷時(shí),首先要用冷水沖,接著送保健室和醫(yī)院涂抹藥膏,或有專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生直接處理傷口,最后進(jìn)行包扎,防止傷口受傷感染。

         。ㄋ模┚毩(xí)排隊(duì)倒開(kāi)水。

          總結(jié):通過(guò)本次活動(dòng),讓讓幼兒對(duì)燙傷后果有直觀的認(rèn)識(shí)和了解,使幼兒真正理解燙傷對(duì)身體的危害,喚起幼兒對(duì)燙傷的防患意識(shí)。并通過(guò)討論活動(dòng),了解簡(jiǎn)單的預(yù)防措施和自救的方法。

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