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        幼兒園大班健康教案

        時(shí)間:2022-03-22 11:33:39 幼兒園教案 我要投稿

        【推薦】幼兒園大班健康教案模板合集五篇

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的幼兒園大班健康教案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】幼兒園大班健康教案模板合集五篇

        幼兒園大班健康教案 篇1

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          教育孩子們?cè)谌粘I钪袗矍鍧嵵v衛(wèi)生,做一個(gè)穿戴整潔,人人喜愛的好孩子。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道愛清潔講衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。

          2、要勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),早晚洗臉?biāo)⒀,飯前便后要洗手?/p>

          3、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子一定要堅(jiān)持——持之以恒。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          課件、圖片、模型、兒歌、卡片。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、講故事

          課件展示故事

          邊看邊想,他是一個(gè)怎樣的孩子?

          2、分析原因

          3、教孩子們正確的刷牙方法(利用牙齒模型)和朗朗上口的兒歌,再結(jié)合老師的動(dòng)作示范,全班一起練習(xí)正確的刷牙動(dòng)作。

          4、師生共同拍手學(xué)唱洗手歌,比一比誰(shuí)的小手最干凈。

          5、出示洗澡的圖片,講解洗澡的益處。

          6、如何才能做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。

          要勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),早晚洗臉?biāo)⒀,飯前便后要洗手?/p>

          7、師小結(jié)

          教學(xué)反思

          完成了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓孩子們明白了怎樣做才是一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子,同時(shí)幫助他們樹立了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        幼兒園大班健康教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解嚴(yán)重的地震給人們生活帶來(lái)的危害。

          2、了解地震發(fā)生的原因以及發(fā)生地震時(shí)的一些現(xiàn)象。

          3、知道發(fā)生地震了不要驚慌,樹立自救意識(shí)。

          4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          《地震來(lái)了怎么辦》PPT

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入,讓幼兒觀看地震錄像,引出活動(dòng)主題。

          1、教師:老師今天帶來(lái)了一段視頻,我們一起來(lái)看一看。

          2、教師:剛才我們看到的畫面,你們知道是發(fā)生了什么事嗎?(地震)

          3、教師:你從哪些方面看出是地震?(教師引導(dǎo)幼兒從房屋破壞、地面裂開、人員傷亡等方面進(jìn)行描述。)

          教師小結(jié):視頻里面的地面劇烈的搖晃,移動(dòng),房屋一間一間的倒塌,人們紛紛竄逃,哭聲喊聲連成了一片。

          二、引導(dǎo)幼兒理解地震的含義

          教師:你們知道為什么叫地震嗎?(因?yàn)榈卣鹬傅氖莿×业牡貧み\(yùn)動(dòng),使地面迅速發(fā)生顫動(dòng)。)你知道地震是怎么產(chǎn)生的呢?你知道嗎?

          教師小結(jié):我們?nèi)祟愂巧钤诘厍虻谋憩F(xiàn)叫地殼,地殼不是靜止不動(dòng)的,他像一個(gè)頑皮的孩子總是不停的.運(yùn)動(dòng),為什么我們感覺不到地殼在運(yùn)動(dòng)呢?那是因?yàn)樗\(yùn)動(dòng)的慢,如果他運(yùn)動(dòng)力氣過(guò)大、過(guò)猛,地殼上的巖層就經(jīng)受不住里的沖擊發(fā)生斷裂,于是出現(xiàn)了地震!

          三、結(jié)合PPT圖片,了解地震所造成的危害。

          1、教師:你們遇到過(guò)地震嗎?你在哪里見過(guò)地震。

          教師小結(jié):我們這里沒(méi)有發(fā)生過(guò)地震,但是在其他地方發(fā)生過(guò)大地震比如我們中國(guó)唐山市在1976年發(fā)生過(guò)7.8級(jí)大地震,20xx年在汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震,20xx年玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震!20xx年雅安發(fā)生7級(jí)地震。在國(guó)外也經(jīng)常發(fā)生地震。

          2、教師:地震時(shí)有什么景象,會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些危害!(老師結(jié)合圖片講述)老師這里收集了一些地震后的圖片我們一起來(lái)看一看!

          教師小結(jié):地震了,會(huì)摧毀了所有的房屋,地震還造成了山體滑坡;造成了橋梁中斷;壓死壓傷了許多人;許許多多的人失去了親人,無(wú)家可歸,也有許許多多的小朋友成了孤兒!

          四、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自救的方法!

          師:如果發(fā)生地震我們?cè)撛趺崔k呢?

        幼兒園大班健康教案 篇3

          【設(shè)計(jì)意圖】

          健康娃娃是指身體健康、心情愉快、活潑開朗,有良好的生活習(xí)慣的幼兒。大班的孩子正處在生長(zhǎng)發(fā)育、性格形成的重要階段,培養(yǎng)幼兒健康的身體和良好的個(gè)性是這一階段教育的主要任務(wù),希望通過(guò)本次活動(dòng)幼兒能掌握更多的健康知識(shí)。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1.懂得健康對(duì)人很重要,堅(jiān)持鍛煉身體、吃有營(yíng)養(yǎng)的東西、保持愉快的情緒等有利于身體的健康。

          2.通過(guò)健康競(jìng)賽,激發(fā)幼兒做健康娃娃的愿望,并知道怎樣做可以使自己更健康。

          3.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          4.了解生病給身體帶來(lái)的不適,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

          【重點(diǎn)難點(diǎn)】

          1.本次活動(dòng)的重點(diǎn)為知道堅(jiān)持鍛煉身體、吃有營(yíng)養(yǎng)的東西、保持愉快的情緒等有利于身體的健康。

          2.本次活動(dòng)的難點(diǎn)激發(fā)幼兒做健康娃娃的愿望,并知道怎樣做可以使自己更健康。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1.經(jīng)常提醒幼兒關(guān)注自己和同伴的健康狀況,如今天誰(shuí)生病了,生什么病了?為什么會(huì)生這樣的。俊

          2.幼兒掌握了一定的健康方面的知識(shí),教師準(zhǔn)備健康競(jìng)賽的題目若干,PPT一份。

          3.健康歌音樂(lè)。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          (一)教師出示運(yùn)動(dòng)員照片,引導(dǎo)幼兒談話。

          教師:小朋友,你們看這是誰(shuí)?你為什么認(rèn)識(shí)他?他的身體怎么樣?你們想不想和劉翔一樣健康、強(qiáng)壯?那我們可以怎么做呢?(鍛煉身體),老師還要告訴你一個(gè)小秘密,我們不僅要鍛煉身體,吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,還要保護(hù)好自己的身體。你會(huì)怎么樣保護(hù)好自己的身體?

         。ǘ⿴熡滓黄鹩懻摚涸鯓颖Wo(hù)好自己身體?

          1.眼睛很重要我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)好眼睛?那讓我們現(xiàn)在聽著好聽的音樂(lè),放松一下我們眼睛,請(qǐng)小朋友把雙手拿出來(lái),放到眼睛下面,閉上眼睛,輕輕按摩,天氣越來(lái)越熱,有些小朋友會(huì)忽然流鼻血,那應(yīng)該怎么辦?我們牙齒也很重要,那我們?cè)趺幢Wo(hù)牙齒?剛才我們小朋友說(shuō)到多吃糖果會(huì)引起蛀牙,

          2.你會(huì)怎么樣保護(hù)好自己的身體?眼睛很重要我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)好眼睛?

          3.我們牙齒也很重要,那我們?cè)趺幢Wo(hù)牙齒?剛才我們小朋友說(shuō)到多吃糖果會(huì)引起蛀牙。

         。ㄈ┠沁有那些食品我們也要盡量少吃?那我們應(yīng)該吃哪些有營(yíng)養(yǎng)的食品?也就是合理膳食?(葷素搭配、干濕搭配……)

          (四)吃了那么多有營(yíng)養(yǎng)的東西,我們還要注意適量運(yùn)動(dòng),否則可能會(huì)引起肥胖,那在運(yùn)動(dòng)前我們應(yīng)該注意些什么?(寬松衣服,熱身運(yùn)動(dòng))那今天天天氣真不錯(cuò),我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下,我們一起穿上寬松衣物、穿上合腳運(yùn)動(dòng)鞋,動(dòng)動(dòng)我們的腰、甩甩我們的小手、踢踢我們的腿,跳一跳,我們要開始運(yùn)動(dòng)了。

         。ㄎ澹﹦偛盼覀冞M(jìn)行了劇烈運(yùn)動(dòng),那運(yùn)動(dòng)后應(yīng)該怎么休息?

         。┻\(yùn)動(dòng)過(guò)后我們的心情怎么樣?(很開心)那有些時(shí)候我們也會(huì)不開心,發(fā)發(fā)小脾氣,那我們?cè)趺礃觼?lái)調(diào)節(jié)自己情緒讓自己平靜下來(lái)?

          (七)教師講評(píng)并小結(jié),激發(fā)幼兒當(dāng)健康娃娃的愿望。

          今天我們小朋友不僅學(xué)會(huì)的保護(hù)自己,還懂得合理膳食、調(diào)節(jié)自己情緒,我們都是個(gè)健康娃娃,我們表?xiàng)钜幌伦约,到教室里老師?huì)給你們發(fā)個(gè)健康娃娃的大獎(jiǎng).

          【活動(dòng)延伸】

          1.在平時(shí),可以選擇更多的健康題,使幼兒了解更多的健康知識(shí)。

          2.讓幼兒用繪畫的形式畫出一些有利于健康的方法。

          小百科:娃娃,指小孩子、嬰兒,或特別可愛像動(dòng)物的玩偶。

        幼兒園大班健康教案 篇4

          設(shè)計(jì)意圖:

          從幼兒的興趣點(diǎn)出發(fā),發(fā)展幼兒的身體平衡能力及協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)孩子勇于挑戰(zhàn),敢于探索,集體合作的精神,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。本學(xué)期本班結(jié)合我園開展的體育教研活動(dòng),本著“以孩子為本,從孩子出發(fā),與孩子活動(dòng)”的宗旨,針對(duì)大班的年齡特點(diǎn)及身體發(fā)展需要開展了次此教研活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1. 發(fā)展雙腳的平衡能力及身體的協(xié)調(diào)性。

          2. 大膽探索,積極參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的快樂(lè)。

          3. 培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓。

          4. 初步了解健康的小常識(shí)。

          5. 積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          平衡板 沙包 簍子 圖畫一張 磁帶 鼓面一張

          活動(dòng)過(guò)程:

          一.準(zhǔn)備活動(dòng):

          熱身運(yùn)動(dòng),我們都是不倒翁。

          二.游戲

          活動(dòng):

          1. 游戲:我們都是木頭人。

          2. 提出要求再次游戲。

          三.探索活動(dòng):

          1. 幼兒自由玩平衡板。

          2. 利用平衡板搭橋

          A:幼兒集體游戲。

          B:河面變寬,幼兒探索方法傳遞沙包。

          C:加大難度,幼兒再次探索。

          D:再次加大難度傳沙包,并進(jìn)行比賽。

          3. 游戲:找朋友

          四.放松活動(dòng):

          聽音樂(lè)欣賞圖畫,放松身體并有序收好平衡板。

          活動(dòng)反思:

          當(dāng)然在課前設(shè)計(jì)時(shí),我已經(jīng)注意體現(xiàn)以學(xué)生為主體,然而,在這堂課的實(shí)際教學(xué)中,仍有老師牽著學(xué)生走的情況,無(wú)論是在識(shí)字方法,還是指導(dǎo)朗讀方面,教師給予得較多,總是把自己的感受過(guò)多地加給學(xué)生。其實(shí),應(yīng)該相信學(xué)生,放手讓學(xué)生自讀自悟,教師只需在學(xué)生確有困難的地方點(diǎn)撥指導(dǎo),教給學(xué)習(xí)方法,體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)。

        幼兒園大班健康教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)助跑跨跳,增強(qiáng)幼兒的跳躍能力。

          2、培養(yǎng)幼兒的彈跳力和玩球的興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          每人一個(gè)皮球,塑料長(zhǎng)繩。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、開始部分。

          集合幼兒:幼兒自帶球入場(chǎng),迅速站成四路縱隊(duì)。

          2、基本部分。

         。1)自由分散玩皮球,如玩拍皮球、拋球、運(yùn)球、滾球、追球等,看誰(shuí)玩得花樣多。

         。2)學(xué)習(xí)助跑跨跳。高度2個(gè)球高。

          動(dòng)作要領(lǐng):跑,跑,跑,一只腳用力蹬地,另一只腳跳起跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前跑。

          教師示范,讓幼兒跟教師做動(dòng)作,再自找空地分散練習(xí),提醒幼兒不要相互碰撞。

         。3)比賽“看哪隊(duì)先勝利”。

          幼兒聽信號(hào)站成四隊(duì),教師交代游戲名稱和規(guī)則后,先示范一次,再請(qǐng)每隊(duì)的一個(gè)幼兒進(jìn)行示范,然后再進(jìn)行比賽。

          3、結(jié)束部分。

         。1):教師簡(jiǎn)單比賽情況,表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律和奪得勝利的小組。

         。2)做放松動(dòng)作。

          教后感:平時(shí)晨間鍛煉的時(shí)候幼兒自己玩過(guò),所以對(duì)此幼兒幼兒很感興趣,讓幼兒學(xué)習(xí)了助跑跨跳,增強(qiáng)幼兒的跳躍能力。

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