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        幼兒園中班安全教案

        時間:2022-02-21 14:15:34 幼兒園教案 我要投稿

        精選幼兒園中班安全教案模板匯編五篇

          作為一名老師,時常需要用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班安全教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選幼兒園中班安全教案模板匯編五篇

        幼兒園中班安全教案 篇1

          小貓小狗會傷人

          活動目標(biāo):

          1、知道小貓小狗會傷人,學(xué)習(xí)自我保護的方法。

          2、通過事例了解同小動物相處的危害性,知道不能隨便逗小動物。

          活動準(zhǔn)備:

          1、錄像:一些被小動物傷害的事例。

          2、小貓小狗兇狠的和可愛的圖片。

          活動過程:

          1、教師念謎面,幼兒猜謎活動。

          組織幼兒討論:你們喜歡小貓小狗嗎?為什么?

          2、組織幼兒看錄像,了解小貓小狗的另一面,知道它們會傷害人。

          (1)你們知道嗎?小貓小狗也會發(fā)脾氣的。

          (2)你有沒有聽過或見過小貓小狗發(fā)脾氣?

          (3)它們發(fā)脾氣的樣子還可愛嗎?

          (4)它們發(fā)脾氣時,會傷害人嗎?

          3、教師結(jié)合有關(guān)事例,讓幼兒了解小貓小狗也會傷害人。

          4、教師小結(jié):小貓小狗在不發(fā)脾氣的時候非?蓯郏會幫助我們做事情,是我們的好朋友。但是小朋友會因為好玩常去逗它們,去拉拉它們的尾巴,用棍子去趕它們,這些都會讓它們生氣。有的人還會抱著它們,離它們很近,在它們突然發(fā)脾氣的時候躲不開,人就會受傷,因此我們不應(yīng)該去逗它們,要離動物遠(yuǎn)一點,這樣就比較安全。

          5、組織幼兒討論:如果我們被小貓小狗咬傷了,應(yīng)該怎么辦呢?

          讓幼兒了解簡單救治的方法:送醫(yī)院請醫(yī)生治病,還要注射狂犬疫苗等。

        幼兒園中班安全教案 篇2

          【活動目標(biāo)】

          1、通過觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項。

          2、知道注意安全才能開心出游。

          【活動準(zhǔn)備】

          教學(xué)掛圖和幼兒用書。

          【活動過程】

          1、談話,引發(fā)幼兒的美好回憶,導(dǎo)入活動。

          師:小朋友們,你們喜歡春游嗎?為什么?

          2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容,組織幼兒討論。

          師:有些小朋友也去春游了,可是他們都哭著回來了,請小朋友們看看,他們都怎么啦?

          (1)引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。

          ①提問:圖上的小朋友在干什么?

         、诮處熜〗Y(jié):外出春游時,一定要跟緊老師排好隊,不能一個人離開老師和小朋友。

          (2)引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。

         、偬釂枺哼@個小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會劃破小腿?

          ②師:有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護自己了?

          (3)引導(dǎo)幼兒觀看第三幅圖。

         、偬釂枺簣D上的兩個小朋友在干什么?你覺得這個小朋友為什么要拉住他

         、诮處熜〗Y(jié):一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水里。

          (4)引導(dǎo)幼兒觀看第四幅圖。

          ①提問:他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們,你們說,如果春游的時候遇上大馬蜂,你們怎么辦?

         、诮處熜〗Y(jié):如果遇到馬蜂或者其他小蟲子,最好小心的繞開,不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會引起它們的攻擊。

          3、教師請幼兒閱讀幼兒用書,找出另外要注意的兩點。

          (1)師:請你們仔細(xì)看看書上,看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

          (2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并討論另外兩點:

         、賻煟哼@個小朋友的手怎么了?怎么會流血呢?那我們春游的時候看見小花可以怎么做,不可以怎么做?

         、诮處熜〗Y(jié):春游的時候不要亂碰花草,小心被刺扎到。

         、蹘煟哼@幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?

         、芙處熜〗Y(jié):鮮艷的蘑菇千萬不要采,因為它可能是有毒的。

          4、請幼兒自由閱讀幼兒用書,和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項。

          5、組織幼兒兒歌表演《郊游》。

          師:我們記住了這么多安全注意事項,就可以快快樂樂地春游去嘍。

        幼兒園中班安全教案 篇3

          活動目的:

          1、知道安全乘車的道理。

          2、掌握乘車一些必要的自我保護的方法。

          3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

          4、初步了解乘車的小常識。

          活動重難點:

          活動重點

          能讓幼兒知道安全乘車的道理。

          活動難點

          能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。

          活動準(zhǔn)備:

          安全掛圖、公共汽車圖片。

          活動過程:

          一、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。

          你坐過汽車嗎?坐車時應(yīng)注意什么?

          二、出示掛圖。

          引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點了解乘車時應(yīng)注意的事項。

          三、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。

          問:那么,在乘車時,怎樣做才是安全的?

          1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。

          2、教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊,不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等。

          活動反思:

          今天下午我們班開展安全活動——《安全乘車》。在這個活動中,我通過讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這種活動比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗,這一話題一展開討論,幼兒的話匣子一下子打開了,紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對乘車安全的自我保護意識。借此契機,我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《安全乘車》的游戲,我當(dāng)司機,把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,游戲時提醒幼兒乘車時應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時提高起來。游戲中,幼兒既體驗了與同伴游戲的樂趣,同時也讓幼兒在游戲中體驗到乘車的安全,整個活動效果非常好。

        幼兒園中班安全教案 篇4

          活動目標(biāo)

          1、知道公交車的功能。

          2、初步了解乘車進(jìn)程中的一些基本規(guī)則、基本常識。

          3、曉得在乘車進(jìn)程中怎樣進(jìn)行自我保護。

          活動準(zhǔn)備

          1、實物投影儀、圖片、乘車的音樂

          2、5把小椅子

          活動過程

         。ㄒ唬⿲(dǎo)進(jìn),熟悉公交車。

          1、故事導(dǎo)進(jìn):小豬要往姥姥家玩,出了家門,它忽然發(fā)現(xiàn),它不知道坐什么車往姥姥家,小朋友們你們能幫幫小豬嗎?

          2、出示公交車圖片,并發(fā)問:這是什么車?它是做什么用的?小豬可以坐公交車嗎?

         。ǘ┝私獬塑嚨幕疽(guī)則。

          1、小豬在公交車站等來了公交車,沒有排隊,大聲嚷嚷:“讓我先上!讓我先上!我著急!”

          師:小豬這樣的行為,你覺得怎樣樣?

          2、小豬擠上了車,找了一個坐位坐下。這時候候一個聲音響起來:“沒有刷卡的乘客請買一下票!毙∝i摸摸空空的口袋,縮了縮脖子,沒吱聲。

          出示乘車卡車票并發(fā)問:這是什么?它用來干什么?小豬上車的時候刷卡了嗎?你是怎樣知道的?

          3、公交車開了兩站,上來一名老伯伯,正好站在小豬的坐位旁。小豬扭扭身體,將頭靠在車窗上,故意大聲的發(fā)出“呼呼”的打呼嚕聲。

          師:小豬這樣的做法,你喜歡嗎?為何?

          4、沒兩站老伯伯下車了,小豬一下睜開了眼睛,揉揉癟癟的肚子,打開背包,拿出面包大口的吃起來。吃完了面包,小豬將包裝紙扔出了車窗外,下了車,而坐位上留下了很多的面包渣……

          師:小豬有兩個做法讓人不喜歡,你知道是什么嗎?

          5、討論:你坐過公交車嗎?你知道乘車要留意什么?

         。ㄈ┯懻撊绾伪Wo車箱環(huán)境。

          我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護車箱內(nèi)的整潔?

          1、不將廢棄物丟在車箱內(nèi)

          2、隨身攜帶一個小垃圾袋

          3、不將痰吐在車箱內(nèi),隨身帶衛(wèi)生紙

          4、不在車箱內(nèi)大小便

         。ㄋ模┯懻撛诔斯卉嚂r如何保護自我

          1、不將頭、手臂、身體伸出車窗外

          2、不在車箱內(nèi)亂跑

          3、安靜的坐在坐位上,不跪在、趴在坐位上

         。ㄎ澹┯螒颍航M織幼兒“乘公交”,以此鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。

          活動結(jié)束:

          1、;

          2、。

          活動延伸:往乘坐一次公交車,并用畫筆劃下來。

        幼兒園中班安全教案 篇5

          活動目標(biāo):

          1、知道110、119、120幾種特殊號碼及作用。

          2、學(xué)習(xí)使用特殊電話號碼,知道不能隨意拔打。

          3、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

          4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

          5、加強幼兒的安全意識。

          活動準(zhǔn)備:

          自制電話一部、自制PPT、110,120,119號碼圖片

          活動過程:

          1、引出特殊號碼,初步了解110、119、120的特殊性。

          導(dǎo)入活動《小鳥和小老鼠》

          附兒歌:

          小鳥,小鳥,住在大樹上,

          小老鼠,小老鼠,住在大樹下,

          喇叭花,喇叭花,爬呀爬呀爬,

          喇叭花,喇叭花,變成小電話,

          喳喳喳,吱吱吱,

          小鳥跟小老鼠說著悄悄話。

          提問:小鳥和小老鼠是怎么說悄悄話的?(打電話)

          小朋友你打過電話嗎?你是怎樣打電話的?(請小朋友來試一試)

          有幾個號碼很特殊,跟我們平時打的電話號碼不一樣,你知道是哪幾個嗎?(點擊課件顯示110、119、120)

          小結(jié):

          家里的.電話號碼和手機號碼的數(shù)字很長,有7—11位數(shù),在我們生活中有三個特殊的電話號碼,它們只有3位數(shù),分別是報警電話110、火警電話119和急救電話120,這三個號碼是人們在碰到危險和緊急情況下使用的。

          2、初步了解特殊號碼的作用。知道110是警察,119是火警,120是急救電話

         、佟119是什么情況下?lián)艽虻?是火警電話,發(fā)生火災(zāi)的時候才能撥打119,火是很危險的,我們能隨便玩火嗎?

         、、120是什么電話?什么時候撥打120?(急救電話,嚴(yán)重的傷或是得了急病,嚴(yán)重的病)

         、、110是什么電話?什么時候撥打110?(報警電話,抓小偷抓壞人)

          3、初步學(xué)習(xí)在緊急情況下該如何打特殊電話。

         、拧W(xué)習(xí)撥打報警電話。

          ①播放有小偷的照片

          提問:發(fā)生了什么事?(有小偷)怎么辦。浚ù110找警察)

         、诩w打電話(點擊課件,警察叔叔出現(xiàn)并配音)

          交流討論后提問:警察叔叔問了什么,我們是怎么說的?

          小結(jié):撥打報警電話110時,要說清事情發(fā)生的具體地址是哪里(如具體的街道、旁邊有什么大的建筑物),發(fā)生了什么事情及你的姓名和聯(lián)系電話等等。

         、啤鼍岸×嗽撛趺崔k/著火了怎么辦

         、佟D中的小朋友怎么了,我們應(yīng)該打什么電話?應(yīng)該怎么說?請幼兒撥打,(課件急救中心的阿姨出現(xiàn),配音)

         、、出示著火圖片,提問:該打哪個電話?應(yīng)該怎么說?

          小結(jié):

          我們在撥打火警電話119和急救電話120時,也都要說清楚事情發(fā)生的具體地址是哪里、發(fā)生了什么事情、你是誰、你的聯(lián)系電話是多少,這樣才能方便110、120中心盡快前來處理。

          4、知道不能隨意撥打特殊號碼,進(jìn)一步拓展知道什么情況下?lián)艽蚴裁措娫挕?/p>

          這三個電話號碼很特殊,為了方便我們記住,它們只有3位數(shù),我們能隨便撥打特殊電話嗎?(我們隨便撥打會造成線路擁擠,真正需要幫助的人就沒法得到幫助,也會給警察、消防員、醫(yī)務(wù)人員造成不必要的工作麻煩)

          號碼游戲

          每個號碼一個圓圈,PPT出示圖片,當(dāng)發(fā)生這些事情時,你覺得應(yīng)該撥打哪個號碼就站到哪個圓圈里。

          進(jìn)一步拓展在什么情況下?lián)艽蛱厥怆娫挘谑裁辞闆r下先撥打哪個特殊電話,并培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

          5、結(jié)束活動:欣賞課件,進(jìn)一步了解110、120、119的工作。

          (孩子們,這就是咱們的人民警察、消防官兵、醫(yī)護人員,哪里有困難,哪里就有他們的身影,他們一直在救人,助難,搶險,救災(zāi)的第一線,安全給別人,危險給自己。當(dāng)夜晚來臨,你已經(jīng)入睡時,他們依然堅守在崗位,守護著我們,保衛(wèi)著我們的家園,他們太累了,讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!)幼兒園中班安全活動

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