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        幼兒園小班體育教案

        時間:2022-02-19 15:27:34 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班體育教案范文集錦7篇

          作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的幼兒園小班體育教案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園小班體育教案范文集錦7篇

        幼兒園小班體育教案 篇1

          活動目標:

          1.掌握手膝著地爬的基本動作,能在爬的過程中保持身體平衡。

          2.增進關(guān)愛老人的情感。

          教學準備:

          每個幼兒背上背一個筐扮小烏龜,禮物人手一份。創(chuàng)設(shè)老奶奶家的情境。請一名老師扮老奶奶。

          活動過程:

          一、激發(fā)興趣,引出課題

          今天,天氣真好,寶寶們,我們一起去玩玩吧。先跟媽媽一起運動運動身體吧,屁股扭一扭、找個朋友碰碰頭,轉(zhuǎn)個圈圈動一動、找個地方坐下來。

          二、練習動作,掌握方法

          1.寶寶們,我們好久沒見奶奶了,今天我們?nèi)タ纯茨棠贪,奶奶家離我們很遠,我們要不怕累,自己爬著去的,你們能行嗎?(行)那我們先一起來練習一下爬的本領(lǐng)吧。

          2.小烏龜跟著媽媽爬(引導幼兒手、膝著地,頭抬起看著前方)

          3.媽媽與小烏龜有一定距離,讓小烏龜爬到媽媽身邊來。

          三、創(chuàng)設(shè)情境,掌握平衡

          1.我們?nèi)ツ棠碳疫要給奶奶帶一些禮物呢,那我們到了奶奶家要和奶奶說些什么呀?(引導幼兒說一些與奶奶問好的話)

          2.把禮物放進背殼里)那我們先試試看,怎么爬才不會讓禮物掉下來。(幼兒自由練習)

          3.媽媽講解要領(lǐng):爬得時候身體不能搖來搖去,要保持平衡,眼睛看著前方,禮物就不會掉下來了。

          4.給奶奶送禮物。我們現(xiàn)在要去看奶奶了,小烏龜跟著媽媽一起爬過去看奶奶。

          四、放松運動、結(jié)束活動

          1.到了奶奶家引導寶寶與奶奶打招呼,把禮物送給奶奶,并給奶奶捶錘背,唱個歌,和奶奶一起做一個放松運動。

          2.跟奶奶說再見,小烏龜和媽媽一起爬回去。

        幼兒園小班體育教案 篇2

          活動目標:

          1、練習走、跑的動作,初步掌握投擲的基本技能。

          2、在老師的啟發(fā)下,想出多種的玩飛碟的方法。

          3、體驗與同伴、老師游戲的樂趣。

          4、幼兒能自主結(jié)隊進行游戲,學會與他人協(xié)作,提高團結(jié)協(xié)作能力。

          5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

          重點:

          利用飛碟,訓練幼兒走、跑、投擲的基本動作

          難點:

          能想出多種玩飛碟的方法。

          活動準備:

          人手一個軟飛碟(可以變化的、四種顏色的軟飛碟);情境創(chuàng)設(shè),小松鼠的家;用報紙制作的小球若干。

          活動過程:

          一、游戲《開汽車》

          指導語:這是一個神奇的飛碟,你們想把它當成什么呢?

          1、教師和幼兒人手一個神奇的飛碟,把它當成汽車方向盤。

          2、在《小汽車》的音樂下,幼兒繞著曲線走、跑交替開汽車。

          3、開到相應顏色的停車場,分成四隊,一起比賽開汽車到果園。

          二、游戲《運果子》

          指導語:這里有那么多的果子,我們怎么樣用神奇的飛碟,把果子運到小松鼠的家中呢?

          1、請幼兒想想辦法,怎么樣用神奇的飛碟給小松鼠運果子。

          2、讓幼兒試著解開飛碟的一個扣子,拉出一根繩子,把果子放在飛碟上,用繩子拖著果子,送到小松鼠的家。

          3、幼兒和老師一起用神奇的飛碟把果子運回松鼠的家,指導能力較弱的孩子,鼓勵他們完成運送果子的任務。

          三、游戲《好玩的飛碟》

          指導語:神奇的飛碟變成汽車,又變成小拖車幫我們運了果子,你們想想神奇的小飛碟還可以怎么玩呢?

          1、指導幼兒解開所有飛碟上的小扣子。

          2、指導幼兒玩一玩好玩的飛碟,比一比誰的飛碟飛得最遠。

          四、延伸活動:(指導語)還可以怎么玩神奇的飛碟?讓幼兒戴著神奇的飛碟回教室,下次再玩玩這些神奇的飛碟。

        幼兒園小班體育教案 篇3

          小班體育跑步教案是一個讓幼兒運動起來的教案,現(xiàn)在很多的幼兒都不喜歡運動,可是,運動才是健康的基礎(chǔ),我們必須要運動,所以專門設(shè)計了這個跑步教案。

          1 小班體育跑步教案:

          活動目標

          1、鍛煉幼兒跑和跳的能力;

          2、發(fā)展幼兒注意能力和記憶能力;

          3、培養(yǎng)競爭意識和遵守規(guī)則的習慣。

          活動準備

          1、小兔、小鴨、小烏龜、小花貓、大象頭飾若干

          2、音樂磁帶、音樂播放器。

          3、平整、空曠的活動場所

          3 小班體育跑步教案:活動過程

          一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

          小朋友現(xiàn)在來聽一首兒歌:“小兔走路蹦蹦蹦蹦跳,小鴨走路搖啊搖啊搖,小烏龜走路慢吞吞,小花貓走路靜悄悄!

          小朋友們來學學小兔、小鴨、小烏龜、小花貓這些小動物走路的樣子好嗎?。

          師:這些小動物都覺的自己跑的快,所以他們決定組織一場比賽,看看誰跑得快。下面我們一起去觀看他們的比賽。

          二、開始游戲:

          幼兒分成人數(shù)相等的4 組,各組分別扮做小兔、小鴨、小烏龜、小花貓。教師扮大象當裁判。

          裁判大喊:預備,跑

          各組的第一個幼兒開始跑,這個幼兒跑回來下一個幼兒再跑,看哪一組幼兒先跑完。先跑完的為勝。

          一輪完成后,可以交換較色再比。

          三、結(jié)束部分

          孩子們真棒,現(xiàn)在休息休息,甩甩胳膊踢踢腿,我們準備回教室了。

          小班體育跑步教案是一個讓幼兒運動起來的教案,現(xiàn)在很多的幼兒都不喜歡運動,可是,運動才是健康的基礎(chǔ),我們必須要運動,所以專門設(shè)計了這個跑步教案。 4 小班體育跑步教案:注意事項

          1、跑的時候不可以跨出起跑線,不然作犯規(guī)。

          2、跑的時候注意安全,不要相互碰撞。

          3、即使輸?shù)粢膊粶属[脾氣。

          5 小班體育跑步教案:活動反思

          整個活動以幼兒為主體,讓幼兒積極主動的參與到活動中來,通過游戲鍛煉了幼兒跑和跳的能力,還培養(yǎng)了幼兒競爭意識和遵守規(guī)則的習慣,體現(xiàn)了活動的趣味性、教育性。

        幼兒園小班體育教案 篇4

          設(shè)計意圖:

          小班幼兒活潑好動,但基本動作發(fā)展較弱,堅持性差,注意力易分散。如何發(fā)展幼兒的基本動作呢?《綱要》中指出:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高身體動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。據(jù)此,我設(shè)計了本次活動。

          活動目標:

          1、觀察標記做相應的身體動作,提高肢體的協(xié)調(diào)性,靈活性。

          2、懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的樂趣。

          活動重點:

          觀察標記做相應的身體動作,提高肢體的協(xié)調(diào)性、靈活性。

          活動難點:

          懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的.樂趣。

          活動準備:

          墊子身體部位標記若干

          活動過程:

          一、開始部分

          游戲:《找個朋友碰一碰》導入

          二、基本部分

          1、出示標記,認識各種身體部位標記。

          師:今天老師給你們帶來了好玩的東西,看,你覺得這些標記像你身體的哪里呢?

          2、師出示墊子,幼兒觀察墊子上的標記并做相應動作。

          3、游戲《碰一碰》,幼兒每人拿一塊墊子按標記做動作,幼兒互換墊子玩。

          師:這些墊子娃娃想和你們玩碰一碰的游戲,現(xiàn)在請你們每人找一個墊子娃娃開始玩游戲。

          4、游戲《從頭忙到腳》幼兒分組將墊子擺成幾條賽道,進行大闖關(guān)活動。

          三、結(jié)束部分

          幼兒將墊子娃娃送回家。

        幼兒園小班體育教案 篇5

          設(shè)計意圖: 為幼兒創(chuàng)設(shè)“找朋友”的游戲情景,讓幼兒分別扮演可愛的小雞小鴨,進行鉆、爬的基本動作練習,使幼兒在愉快的游戲氛圍中,體驗與同伴共同游戲的快樂。

          游戲目標: 1、通過跑、跳、鉆、爬障礙物,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。

          2、培養(yǎng)參加體育游戲的興趣,感受與同伴游戲的快樂。

          游戲準備: 1、寬闊平坦的游戲場地。

          2、松緊帶或彩繩2根,搭成小雞、小鴨的家。

          3、小雞、小鴨的頭飾若干,音樂磁帶。

          游戲過程: 1、教師扮媽媽,幼兒扮小雞、小鴨,隨音樂作游戲,邊唱“小雞小鴨”歌曲邊做動作。

          2、教師在場地中間,幼兒圍在四周,以游戲口吻邊示范動作邊介紹游戲的方法:“小雞小鴨是好朋友,早晨都住在自己家里,聽到媽媽的喊聲,馬上鉆出自己的家,來到草地上,找好朋友做游戲。師 :幼兒從家里鉆爬出來的時候,一定要低頭,不要碰到家門,鉆、爬不要擁擠,要注意安全看誰是個乖寶寶”。

          3、教師請幼兒分別回到自己的家中蹲下準備,聽到指令后從家里鉆出來,到草地中間跟隨錄音做游戲。

          4、教師觀察幼兒鉆爬的動作,音樂游戲后進行簡單的評價,請動作協(xié)調(diào)的幼兒示范,指導低頭彎腰的動作 .

          5、鼓勵幼兒游戲中大膽與同伴共同愉快地游戲。

          游戲結(jié)束: 1.教師帶幼兒作簡單模仿動作,輕輕放松整理。

          2.幼兒一起唱找朋友兒歌回教室。

          活動反思:

          整個活動以幼兒為主體,讓幼兒積極主動的參與到活動中來,通過游戲鍛煉了幼兒跑、跳、鉆、爬的能力,還培養(yǎng)了幼兒競爭意識和遵守規(guī)則的習慣,體現(xiàn)了活動的趣味性、教育性。

        幼兒園小班體育教案 篇6

          設(shè)計思路:

          1、小班幼兒的動作發(fā)展不穩(wěn)定,幼兒在練習推、拉、走的基本動作時,往往由于重復枯燥的過程失去活動的興趣。因此,教師要創(chuàng)設(shè)情景,將基本動作融合在游戲中,使幼兒對活動的興趣增加,更好地練習基本動作。

          2、本班幼兒的動作發(fā)展水平具有差異性,有的幼兒掌握的較快,因此,教師保證大部分幼兒都能玩成的程度上,在增加一些難度,走小橋、穿樹林,使個別幼兒有進一步的提高。而對于個別膽小的幼兒,教師在旁保護、鼓勵,保證完成動作。

          體育活動:小推車(適合年齡4--5歲)

          活動目標:通過玩小推車,發(fā)展幼兒推、拉、走的動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

          重難點:在推、拉、走的過程中,注意不互相碰撞,同伴間保持一定的距離。

          材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):小推車(與幼兒人數(shù)相等)

          場地布置一些障礙:樹林、小橋、小路等

          活動器械:繩子、皮球、呼啦圈等

          活動過程:

          一、以小動物的口吻,和幼兒一起做準備動作

          小貓早上起來,和媽媽一起做早操,

          伸伸臂、伸伸臂,拍拍肩、拍拍肩,

          扭扭腰、扭扭腰,踢踢腿、踢踢腿,

          早上鍛煉身體棒(重復兩遍)

          二、出示小推車

          1、這是什么?是用來干什么的?

          你是怎樣玩的?(幼兒自由玩)

          2、分散游戲:幼兒每人一輛小推車,在媽媽的帶領(lǐng)下,用推、拉的方法在場地上練習走。

          3、在幼兒分散練習后,幼兒自選走小路(路上設(shè)置障礙:樹林、小橋、小路,教師個別指導膽小的幼兒)

          4、(場地四周放置一些活動器械、皮球、繩子、呼啦圈等)

          幼兒任意選擇一樣東西玩小推車,進一步培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

          三、整理、放松動作

          提醒幼兒物歸原處、整齊擺放。

        幼兒園小班體育教案 篇7

          活動目標

          1、培養(yǎng)幼兒的目標投擲力,鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)能力及目測力。

          2、增強了幼兒敢于戰(zhàn)勝自己勇氣。培養(yǎng)幼兒參與活動中的積極性。

          活動準備:

          平整的大場地 敞口的紙盒 老鼠的卡片三個 沙包若干

          活動過程:

          教師帶幼兒到戶外地場,指導做簡單的熱身動作。并和幼兒一起布置好場地。

          1、游戲?qū)?/p>

          小朋友,我們都見過老鼠吧,知道老鼠是個壞家伙,它吃我們的糧食,咬我們的衣服,如果有一天讓我們看到老鼠,我們該怎么辦?幼兒一起回答----打它。下面我們就做這個游戲,看看那個小朋友最勇敢,打到的老鼠最多。幼兒的參與積極性被充分的調(diào)動起來了。

          2、教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,并自己示范游戲的過程,其他幼兒認真看。

          先在場地上用醒目的彩筆畫出一個大大圓圈,再在大圓圈內(nèi)畫出無數(shù)個小圓圈,讓幼兒拿著10個沙包分散站在畫好的小圓圈內(nèi),幼兒準備好后,游戲開始,一只老鼠拖著透出來的食物在大圓圈內(nèi)跑,站在小圓圈內(nèi)的幼兒就像老鼠的紙盒內(nèi)投沙包,投中者意味著打著了老鼠,投不中著就說明沒打著,直到將手中的沙包投完為止,看誰投中的次數(shù)最多,誰就是勝利者。

          3、幼兒開始游戲游戲

          將全班幼兒分成三個小組,每個小組安放了一只老鼠和12名幼兒。幼兒準備好以后,教師口令,游戲就開始。

          4、游戲結(jié)束

          教師和幼兒一起統(tǒng)計每個幼兒的投擲數(shù)目,對優(yōu)異者表揚鼓勵。

          師生共同收拾場地,帶回教室休息。

          活動反思

          幼兒能積極主動的參與到游戲中去,并且神情專注,在游戲過程中,理解了老鼠的本性,意識中有了老鼠過街人人喊打的思想,在練習中,身體技能得到了鍛煉和強化,幼兒也感悟了游戲的快樂和滿足。

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