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        幼兒園健康活動教案

        時間:2022-02-18 10:03:08 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園健康活動教案范文匯總5篇

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的幼兒園健康活動教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園健康活動教案范文匯總5篇

        幼兒園健康活動教案 篇1

          設(shè)計意圖:

          在日;顒又,我發(fā)現(xiàn)幼兒對牙齒的了解并不深入,有堅持早晚刷牙習(xí)慣的幼兒并不多,蛀牙問題在幼兒中也嚴(yán)重存在,根據(jù)本班幼兒的認(rèn)知特點和興趣,我設(shè)想通過具體的牙齒模型、幼兒日常的生活經(jīng)驗,使幼兒在活動中整理和提升自己的經(jīng)驗,并尋找保護牙齒的方法。

          活動目標(biāo):

          1、了解牙齒的重要性。

          2、通過活動使幼兒了解蛀牙形成的原因。

          3、了解換牙的常識,學(xué)會保護恒牙,養(yǎng)成堅持每天刷牙的習(xí)慣。

          活動準(zhǔn)備:

          1、牙模、牙刷;

          2、蛀牙形成的圖片兩張;

          3、事先浸泡在醋里的蛋殼和未浸泡過的蛋殼;

          活動重難點:

          重點:了解牙齒的重要性,學(xué)會正確的刷牙方法。

          難點:蛀牙形成的原因。

          活動過程:

          (一)以猜謎語的形式引出主題

          1、T:今天老師請小朋友猜一個謎語,我請小朋友們猜到的小朋友上來輕輕的告訴老師,健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。(牙齒)

          如何改掉孩子挑食的習(xí)慣

          健康活動《我是快樂跳跳糖》

        幼兒園健康活動教案 篇2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過探尋自己的生命歷程,了解成長的不易,知道自己的生命承載了許多親人的愛和期望。

          2、了解生命是有限的,生命失去了就不會再來,應(yīng)該珍惜生命。

          教學(xué)重點、難點、關(guān)鍵點:

          重點:知道生命是有限的,生命失去了就不會再來,應(yīng)該珍惜生命。

          難點:知道生命是有限的,生命失去了就不會再來,應(yīng)該珍惜生命。

          關(guān)鍵點:通過探自己的生命歷程,了解成長的不易,知道自己的生命承載了許多親人的愛和期望。

          課前準(zhǔn)備:

          1、調(diào)查訪談:(含采訪記錄)

         、、找一找媽媽懷孕時的照片或者當(dāng)時的錄像,看看那時侯媽媽的樣子與媽媽懷孕以前的照片以及現(xiàn)在的樣子有什么不同?

         、趩枂柊职帧寢,當(dāng)你還在媽媽肚子里的時候,他們有些什么想法、感受和期盼,為了生個聰明健康的寶寶,他們是怎樣做的?

         、邸栆粏柊职、媽媽、爺爺、奶奶或者其他家人,你出生的那一天,他們是怎樣度過的?在你即將出世的時候,他們的心情如何?在你出生的那一刻,在第一眼看到你時,他們的心情又怎樣?

         、、找出出生記錄或成長冊,看看剛出生時自己的體重和身長各是多少,請家長說說當(dāng)時自己是什么樣的。找找小時侯的衣服、鞋帽和自己不同年齡的照片,請家長講一講在你成長過程中,家長印象最深的一件或幾件事。想一想,我們的生命僅僅屬于我們自己嗎?

          2、實物投影。

          3、錄音機。

          4、簡單的課件。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入:

          珍惜生命,永不放棄生的希望,這是對自己、對社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因為每一個生命的誕生都會給許多人帶來快樂和幸福。

          板書課題。

          1、 要求根據(jù)課前的調(diào)查訪談提示的準(zhǔn)備,每人選擇其中一個選題,在所在的小組里發(fā)言,并選出代表,準(zhǔn)備在班里匯報成果。

          2、 把自己收集到的照片、實物(衣服、小手印……)、錄像、圖畫等介紹給組里的同學(xué)。把自己在訪談過程中感受最深的事情講給小組同學(xué)聽,并談?wù)劷?jīng)過這次調(diào)查訪談,自己有哪些感觸。

          3、 組長組織組員準(zhǔn)備在全班進行匯報展示。每個小組可以用不同的形式,將全組同學(xué)的資料進行整理,如照片展、服裝展、錄像展、圖畫集、故事集等多種形式。

          4、 集體匯報展示、交流。小結(jié):自己能夠為他人帶來歡樂,所以要珍惜生命,肯定自己生命的價值。

          二、互動活動。

          A、(乘上“生命”號列車)

          1、活動準(zhǔn)備:教師在教室中選擇不同的位置,分別代表一個人生命的不同時期,如生命的產(chǎn)生、來到世上、成長的各個時期(會爬行、學(xué)走路、上幼兒園、上學(xué)、戴紅領(lǐng)巾……)

          2、提出游戲規(guī)則:

         、、學(xué)生可根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容,自己選擇其中的一個階段,組成乘車小組。大家作為列車員,各組列車員選出本組的列車長。同一乘車小組在教室里表示自己所選的生命階段的位置坐好。由某學(xué)生擔(dān)任“生命”號列車的駕駛員,沿著生命的軌跡行駛。

         、凇⒘熊囆旭偟讲煌碾A段時,有相應(yīng)的小組為大家講解。

          3、活動要求:游戲中,教師就幫助列車長就列車行駛過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時與其他。

        幼兒園健康活動教案 篇3

          夏季炎熱,許多幼兒不愛吃飯,愛吃零食。有時候卻疏忽了這些衛(wèi)生的條件,所以總是有孩子吃壞肚子,但孩子們卻不知道為什么會生病,發(fā)燒、嘔吐。通過本主題活動,孩子們會了解學(xué)習(xí)一些關(guān)于夏季飲食衛(wèi)生的知識,從而懂得如何在炎炎夏日保持健康的身體。

          活動目標(biāo)

          1. 知道夏季的飲食衛(wèi)生常識。

          2. 感受故事人物的心情變化。

          活動準(zhǔn)備

          自制教學(xué)用書(故事《夏季衛(wèi)生我懂得》)。

          活動過程

          一、 故事導(dǎo)入、激發(fā)幼兒興趣。

          1. 提問,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察故事書,對故事人物進行猜測。

          ——教師:今天,我要帶小朋友們認(rèn)識一個新朋友。大家猜一猜,它是誰?

          2. 根據(jù)故事大書,提問,請幼兒觀察思考,通過故事大書,引導(dǎo)幼兒說出小熊運動后,流了很多汗。在這樣的情況下,喝生水、貪吃西瓜、冰棒,最后生病了。 ——教師:小熊在哪里?干什么呢?會發(fā)生什么事呢?

          二、 理解故事,認(rèn)識夏季衛(wèi)生的`重要性。

          引導(dǎo)幼兒認(rèn)識小熊的這些做法不正確,應(yīng)該怎樣幫助小熊。

          ——教師:小熊為什么會這樣呢?你想對小熊說些什么?

          三、 幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,說說夏天應(yīng)該注意什么,怎樣保持身體健康。

          1. 請幼兒討論,然后鼓勵幼兒發(fā)言講述自己的觀點。通過討論,幫助幼兒認(rèn)識到這些做法是不正確的,加深幼兒的生活經(jīng)驗。

          ——教師:小朋友們,夏天的時候有沒有不洗手就吃東西?有沒有吃不干凈的東西?有沒有吃太多的冷飲?

          2. 請幼兒討論,并發(fā)言,最后教師向幼兒講解夏天如何保持飲食衛(wèi)生等。 ——教師:小朋友們,在炎熱的夏天,我們應(yīng)該保持身體健康。

        幼兒園健康活動教案 篇4

          活動目標(biāo)

          1、知道多吃零食及冷飲影響身體健康。

          2、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及自我控制能力。

          活動準(zhǔn)備:多媒體課件或圖片《他為什么肚子疼》

          活動過程

          一、看課件。

          毛毛兩手捂著肚子并大聲的叫喊:"哎呀!哎呀!"老師問:"毛毛你怎么了?""我肚子疼!"老師帶毛毛去看病。

          1、提問:毛毛為什么肚子疼?

          2、幼兒討論,發(fā)表自己的看法。

          二、看課件。

          1、毛毛不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃過多的冷飲、吃太多的食物、吮手指等。

          2、啟發(fā)幼兒再次討論:引起毛毛肚子疼的原因。

          小結(jié):毛毛小朋友不講衛(wèi)生,還吃了那么多的冷飲和零食,肚子里面的東西太多了,消化不了,所以他肚子疼。

          三、經(jīng)驗講述。

          1、讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,談?wù)勛约憾亲犹鄣母杏X和原因。

          2、提問:如果生病了怎么辦?

          小結(jié):小朋友們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,蔬菜水果要洗凈了再吃,要按時按量吃飯,不能貪吃冷飲和零食。如果生病了,要找大夫看病,按時打針、吃藥。

          四、拓展經(jīng)驗:

          說一說怎樣做一個愛干凈、講衛(wèi)生的好孩子。

          讓幼兒知道只要講衛(wèi)生、愛清潔,就能預(yù)防和減少疾病,身體就會健康。

          五、復(fù)習(xí)兒歌《小弟和小貓》。

        幼兒園健康活動教案 篇5

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

          2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

          3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

          4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。

          活動準(zhǔn)備:

          每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。

          活動過程:

          1、老師出謎語:"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

          2、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

          3、 提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

         。1)眼睛里有什么?是什么顏色的?

         。2)眼睛長在哪里?

          4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

          教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

          5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

          教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

          6、 出示畫面并提問:

         。1)眼睛有什么用?

         。2)我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?

          讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

          活動結(jié)束:

          對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。

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