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        幼兒園中班健康教案

        時(shí)間:2022-01-23 10:06:07 幼兒園教案 我要投稿

        精選幼兒園中班健康教案范文合集六篇

          作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班健康教案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選幼兒園中班健康教案范文合集六篇

        幼兒園中班健康教案 篇1

          設(shè)計(jì)意圖在生活活動(dòng)中要教育幼兒愛清潔,講衛(wèi)生,注意保持個(gè)人和生活場所的整潔和衛(wèi)生,密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,F(xiàn)在正是感冒的多發(fā)季節(jié),幼兒在此時(shí)期很容易受到傳染,出現(xiàn)咳嗽、打噴嚏等癥狀。幼兒對感冒的癥狀及預(yù)防的方法有一定的經(jīng)驗(yàn),但這些經(jīng)驗(yàn)是零散的、不全面的。我設(shè)計(jì)的這節(jié)教育活動(dòng)借助形象有趣的幻燈片和圖片向幼兒介紹了怎樣預(yù)防感冒,梳理、提升了生活中各種預(yù)防感冒的小知識(shí),懂得身體健康的重要性,同時(shí)希望幼兒學(xué)習(xí)之后,更懂得講衛(wèi)生,愛清潔,多鍛煉身體等,讓感冒遠(yuǎn)離自己。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.使幼兒知道感冒后身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。

          2.了解基本的預(yù)防感冒的小常識(shí)。

          3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

          活動(dòng)重點(diǎn)

          使幼兒知道感冒后身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。

          活動(dòng)難點(diǎn)

          了解基本的預(yù)防感冒的小常識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備:

          1.預(yù)防感冒的圖片、幻燈圖片;2.小手絹每人一條;3.健康小衛(wèi)士胸章。

          知識(shí)準(zhǔn)備:課前了解感冒時(shí)的癥狀并做好記錄。

          活動(dòng)流程回顧談話導(dǎo)入--運(yùn)用記錄表進(jìn)行講述;回顧經(jīng)驗(yàn),解決重點(diǎn)--經(jīng)驗(yàn)回顧進(jìn)行談話;啟發(fā)探索,解決難點(diǎn)--自由討論,參與游戲;鞏固提升--回歸生活,學(xué)以致用。

          活動(dòng)過程

          1.運(yùn)用回顧談話導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣,使幼兒知道感冒后的感受。

          出示幼兒事先進(jìn)行調(diào)查的記錄表--"感冒癥狀調(diào)查表"。

          師:"講一下你的記錄表,記錄的是誰感冒了?哪里不舒服?感冒的程度怎樣?"幼1:"這張表記錄的是我感冒了。我嗓子痛。用黃顏色表示我感冒比較嚴(yán)重。"幼2:"是媽媽感冒了。她打噴嚏。我用藍(lán)顏色表示媽媽感冒比較輕。"幼3:"這是姐姐感冒了。她頭痛發(fā)燒。我用紅顏色表示姐姐感冒很嚴(yán)重。"評析:開始環(huán)節(jié),調(diào)整以往老師講解、孩子聽的傳統(tǒng)教學(xué)模式,鼓勵(lì)幼兒課前自己觀察,自己記錄,將課前感冒調(diào)查表在活動(dòng)中進(jìn)行分享、相互討論。教師將幼兒探索放在前,引導(dǎo)他們主動(dòng)尋找答案。

          2.引導(dǎo)幼兒回顧經(jīng)驗(yàn),知道患感冒后的做法。

          (1)師幼談話交流,了解感冒后應(yīng)該怎樣做。

          師:"剛才我們講了感冒的癥狀。如果我們不小心感冒了,怎樣做,才能使身體盡快好起來?"幼1:"我得了感冒后,爸爸帶我去看醫(yī)生。"幼2:"我上次感冒,流鼻涕了,老師讓我喝了許多水就好了。"幼3:"感冒后要按時(shí)吃藥,不要怕苦,多休息。"師小結(jié):看醫(yī)生,配合醫(yī)生的治療,按時(shí)吃藥,多喝開水,注意休息,多吃瓜果蔬菜。

          (2)教育幼兒做一名互幫互愛的好孩子。

          老師在這里還有一個(gè)溫馨提示:在我們身邊,如果有小朋友感冒了,我們要關(guān)心他,照顧他,做一個(gè)互敬互愛的好孩子。

          評析:這一環(huán)節(jié)突出孩子的主體地位,幼兒自由發(fā)言,想出怎樣做才能使自己的身體盡快地好起來。并通過溫馨提示,教育幼兒要做一名互幫互愛的好孩子。

          3.幼兒討論,知道怎樣預(yù)防感冒。

          (1)引導(dǎo)幼兒討論、交流,了解預(yù)防感冒的方法;開展健康小衛(wèi)士游戲;利用幻燈片總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn)。

          師:動(dòng)腦筋想一想,怎樣做才能讓我們遠(yuǎn)離感冒?

          幼1:平時(shí)多運(yùn)動(dòng)。

          幼2:房間要經(jīng)常開窗通風(fēng),天冷了及時(shí)增加衣服。

          幼3:多吃有營養(yǎng)的食物,多喝水。

          幼4:要洗干凈手,不要去人多的地方。

          回答正確的幼兒,教師任命為健康小衛(wèi)士,并獎(jiǎng)勵(lì)一枚胸章。

          師:剛才小朋友說了那么多預(yù)防感冒的方法,F(xiàn)在我們來聽聽醫(yī)生是怎么說的。(放課件,總結(jié)、提升經(jīng)驗(yàn)。)評析:這一環(huán)節(jié)是難點(diǎn)。提出問題:怎樣預(yù)防感冒?老師沒有將答案直接告訴幼兒,而是將問題拋給幼兒,讓他們自己討論,各自發(fā)表自己的意見,并用"健康小衛(wèi)士"的游戲形式鼓勵(lì)幼兒大膽參與,大膽表述,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在小結(jié)環(huán)節(jié)又請出了健康專家--醫(yī)生,給大家完整地講解,對幼兒分散的知識(shí)進(jìn)行了梳理,加深了幼兒的印象,效果非常好。

          4.結(jié)合生活實(shí)際,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

          (1)師:老師送給小朋友每人一條小手絹,當(dāng)我們想咳嗽、打噴嚏時(shí)這條小手絹可以幫我們做什么?

          幼1:打噴嚏時(shí)可以捂住口鼻。

          幼2:捂住嘴巴防止傳染其他小朋友。

          小結(jié):捂住口鼻,防止細(xì)菌四處傳播,傳染其他的小朋友。

          (2)今天我們學(xué)習(xí)了許多預(yù)防感冒的小知識(shí),老師要請健康小衛(wèi)士們將今天學(xué)到的知識(shí)告訴給你的爸爸媽媽和好朋友,讓他們也遠(yuǎn)離感冒,好嗎?

          評析:最后環(huán)節(jié)是教師總結(jié)并進(jìn)行活動(dòng)延伸,讓幼兒把學(xué)到的知識(shí)帶回家。孩子們通過學(xué)習(xí)這一課,掌握了預(yù)防感冒的小知識(shí),并鼓勵(lì)健康小衛(wèi)士將知識(shí)宣傳給家人和好朋友,讓他們也遠(yuǎn)離感冒。

        幼兒園中班健康教案 篇2

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。

          2、引導(dǎo)幼兒理解吸煙真的有害健康。

          3、幼兒能大膽的說己的想法。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。

          三、活動(dòng)過程:

          1、看錄象引出主題

          這個(gè)叔叔在干嗎?

          他來到了什么地方?

          為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園呢?

          2、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志

          A、這是什么標(biāo)志?

          B、你是怎么知道的?

          C、為什么禁止吸煙?

          D、吸煙真的有害健康嗎?

          師:

          (1)、一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙,加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

         。2)、讓幼兒理解吸煙的害處,引導(dǎo)幼兒了解吸煙有害健康。

          3、為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢?這個(gè)標(biāo)志有什么用?

          4、看圖片了解吸煙的害處

          A、吸煙好嗎?為什么不好?(生病、咳嗽、……)

          B、老師這里有些圖片,我們一看:

          C、吸煙人生病了。

          D、吸煙引起火災(zāi)。

          5、師生一起邊看邊互相說一說。

          吸煙有這么多的害處所以我們——禁止吸煙!

          6、小小宣傳員

          如果你周圍有人在吸煙,如你的爸爸、爺爺、或者客人,你會(huì)怎么做呢?

          我們想什么辦法幫助提醒他們,讓他們不吸煙呢?

          7、幼兒自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來,并互相介紹說一說。

          四、活動(dòng):

          教師針對幼兒的表現(xiàn),給予恰當(dāng)?shù)模膭?lì)和表揚(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí),注意增強(qiáng)那些能力相對較弱的幼兒的自信心。

          五、活動(dòng)延伸:

          幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里,當(dāng)一名禁煙的宣傳員。

        幼兒園中班健康教案 篇3

          重點(diǎn)領(lǐng)域:健康

          活動(dòng)方式:分組

          預(yù)設(shè)目標(biāo):

          1、.練習(xí)繞過障礙物跑、鉆等動(dòng)作,發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。

          2、體驗(yàn)與朋友合作的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          紅旗4面、拱形門4個(gè)、小動(dòng)物頭飾(小貓、小雞、小鴨、小狗)、旗桿若干

          活動(dòng)過程:

          1.領(lǐng)幼兒做動(dòng)物模仿操。

          2.分組練習(xí)鉆拱形門、繞過障礙物跑規(guī)則:

          (1)必須繞過每一支旗桿;

          (2)鉆拱形門時(shí)手腳不能碰倒拱形門。

          3.游戲:到朋友家去做客教幼兒分成四組,聽到指令,每一組幼兒手拿一面紅旗,鉆過拱形門,繞過每一支旗桿,跑回原隊(duì),將紅旗交給下一個(gè)幼兒,游戲如此反復(fù)進(jìn)行。

          4、游戲《小小機(jī)器人》,結(jié)束活動(dòng)。

        幼兒園中班健康教案 篇4

          【活動(dòng)目的】

          1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性,養(yǎng)成洗臉的好習(xí)慣;

          2、知道洗臉的步驟,了解怎么樣洗得更干凈,尤其是一些難洗的部位。

          3、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

          4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          娃娃一個(gè)、小毛巾每人一條、圖片(洗臉的寶寶)、自編兒歌《寶寶愛洗臉》

          【活動(dòng)過程】

          (一)設(shè)置情境,導(dǎo)入活動(dòng)

          1、“嗚嗚~~~,聽,誰在哭啊?原來是娃娃!我們?nèi)タ纯赐尥逓槭裁纯?”

          2、一起問:“娃娃,你怎么了?為什么哭啊?”

          3、“原來娃娃在外面玩,把小臉弄臟了,娃娃可愛漂亮了,你們說怎么辦啊?”引出應(yīng)該洗干凈。

          (二)引發(fā)討論

          你每天洗臉嗎?誰幫你洗的?你自己洗的,那你是怎么洗的?(幼兒討論,講述)誰來洗洗?(個(gè)別幼兒演示)

          說一說,剛才xx是怎么洗的?你會(huì)嗎?大家一起來洗洗你的小臉。

          (三)進(jìn)一步置疑

          1、娃娃怎么還在哭啊?聽聽怎么了?引出進(jìn)一步討論。

          “看看有沒有幫她洗干凈啊?難洗的部位應(yīng)該怎么洗?”

          2、出示圖片(對于難洗的部位進(jìn)行放大,比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼)

          3、幼兒再次嘗試,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

          4、教師正確示范,幼兒模仿。

          (四)我們大家來洗臉

          一邊播放兒歌,一邊和孩子們一起洗臉。

          (五)說一說

          怎么樣讓我們的小臉每天都白白的,香香的?(每天洗臉)

          活動(dòng)反思:

          手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要的作用。在生活活動(dòng):洗臉的一系列活動(dòng)中,我創(chuàng)設(shè)了一些具體、生動(dòng)的故事情景,引導(dǎo)幼兒了解自己的手,并能自覺地、有意地運(yùn)用自己的小手來學(xué)做任何事。讓幼兒更清晰地了解自己的手,更自覺的運(yùn)用手,并對自己的手充滿自信,我們的`小手可以學(xué)做任何的事,并且再通過兒歌的學(xué)習(xí)讓幼兒正確掌握洗臉的方法,從而提高孩子自我服務(wù)意識(shí)和能力,愿意學(xué)做一些力所能及的事,在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們的積極性較高

        幼兒園中班健康教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):通過游戲幫助幼兒了解天冷了,洗完手要抹油,玩出要穿上外衣。

          游戲準(zhǔn)備:一盒油、每人一件外衣。

          活動(dòng)過程:

          1、談話:

          (1)請小朋友觀察某幼兒的手,談?wù)勥@個(gè)小朋友的手為什么會(huì)裂開呢?

          (2)從天氣冷了,經(jīng)常刮風(fēng),談小朋友洗完手不抹油,就會(huì)開裂的。

          2、出示油盒,小朋友學(xué)習(xí)抹油。

          每人用食指抹一點(diǎn)油在手背上,兩手背相對搓一搓,然后兩手交叉互相擦。

          3、學(xué)習(xí)穿外衣:外面天冷,出去要穿上外衣,哪怎么穿外衣呢?

          (1)請能力強(qiáng)的幼兒示范穿上外衣的方法。

          (2)教師總結(jié)如何穿外衣的方法。

          (3)請幼兒練習(xí)自己穿外衣。(衣服的里對著自己,雙手交叉拿好衣領(lǐng)的兩邊。然后一只手伸進(jìn)衣袖里,另一只手同樣)。

          幼兒練習(xí),教師對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)、幫助。

          (4)小朋友都穿好衣服。

        幼兒園中班健康教案 篇6

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、使幼兒知道水能解渴,應(yīng)多喝開水。

          2、讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系,了解自來水的來源。

          3、教育幼兒節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、ppt課件:水的作用

          2、ppt課件:如果沒有水

          活動(dòng)過程

          一、情景導(dǎo)入活動(dòng)

          1.教師拿著水杯喝水。

          教師:小朋友,你們想喝水嗎?

          2.請幼兒拿水杯喝水。

          提問:喝完水有什么感覺?我們喝的是什么水?

          二、了解自來水的來源。

          1.我們喝的水是從哪里來的?

          出示自來水凈水過程圖片,向幼兒介紹自來水的凈水過程

          2.江河里的水我們能直接取出來飲用嗎?

          江河里的水不清潔,不能直接飲用,

          自來水廠把江河里的水抽上來進(jìn)行加工、凈化、消毒,變成自來水,

          通過自來水管道輸送到各個(gè)地方,我們打開水龍頭,自來水就會(huì)嘩嘩地流出來!

          三、水與人們的密切關(guān)系。

          1.ppt課件:水的作用

          了解水對人們的作用

          2.ppt課件:如果沒有水

          我們?nèi)艘人匆路、洗菜、洗米做飯,沒有了水,

          我們就沒有水喝,就會(huì)口渴,沒有了水我么就不能生活。

          3.節(jié)約用水,愛護(hù)水資源。

          (1)教育幼兒要珍惜水資源,節(jié)約用水,不要隨便把水浪費(fèi)掉。

         。2)水的用處那么多,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

          (讓幼兒自由討論,教師提示幼兒講出:

          我們洗手時(shí)不要把水龍頭開得太大,看到水龍頭滴水應(yīng)馬上關(guān)起來……)

          四、活動(dòng)結(jié)束

          1、教育幼兒多喝開水。

          2、水對人體有好處,對人們也有很多用處,所以,水是我們的好朋友,

          我們要節(jié)約用水,好好保護(hù)水資源。

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