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        幼兒園健康活動(dòng)教案

        時(shí)間:2021-12-15 20:20:22 幼兒園教案 我要投稿

        關(guān)于幼兒園健康活動(dòng)教案合集五篇

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園健康活動(dòng)教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于幼兒園健康活動(dòng)教案合集五篇

        幼兒園健康活動(dòng)教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          認(rèn)識(shí)套頭衫的各個(gè)部分,嘗試穿套頭衫。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          一件套頭的大衣服,每個(gè)寶寶自帶套頭衫一件

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、邊念兒歌邊示范穿套頭衣服的方法。

          1.師念兒歌:

          小衣服,三個(gè)門。

          中間大門鉆出頭,兩扇小門鉆出手,

          哧溜哧溜下山嘍,我的衣服穿好了。

          2. 引導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)套頭衫的衣領(lǐng)和衣袖

          3.示范時(shí)動(dòng)作要夸張

          二、請(qǐng)一個(gè)寶寶拿一件衣服和老師玩捉迷藏的游戲。如:當(dāng)頭躲進(jìn)衣服時(shí)說(shuō)“快來(lái)找我呀”,頭從領(lǐng)口鉆出來(lái)時(shí)說(shuō)“我在這里”,小手鉆衣袖時(shí)說(shuō)“快來(lái)找我呀”,手鉆出來(lái)后說(shuō)“我在這里”,拉衣服時(shí)說(shuō)“哧溜哧溜下山嘍”。

          三、讓寶寶嘗試穿衣服,根據(jù)寶寶的反應(yīng)適時(shí)指導(dǎo)。

          1.師:先把小頭躲到洞洞里,我來(lái)找你們嘍!

          2.讓寶寶坐在地墊上穿衣服,防止寶寶把衣服套在頭上時(shí)摔跤。

          3.在寶寶練習(xí)穿衣服時(shí)有針對(duì)性地指導(dǎo),如“寶寶的頭在哪里呀”“小手快鉆出來(lái)。”

          活動(dòng)反思:

          通過(guò)兒歌激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的欲望,在聽聽、念念兒歌的過(guò)程中了解穿衣服的正確方法,并在比比誰(shuí)穿的好的游戲過(guò)程中讓孩子們通過(guò)自主穿衣服,鞏固提高穿衣服的方法,提高自我服務(wù)的能力,同時(shí)體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

        幼兒園健康活動(dòng)教案 篇2

          設(shè)計(jì)意圖:

          夏天一到,食物總是容易腐壞,環(huán)境容易滋生蚊蠅,產(chǎn)生有害細(xì)菌。因此我從食品衛(wèi)生方面切入,以對(duì)比的方式帶領(lǐng)幼兒清楚比較兩家快餐店的特征,了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們身體健康的重要性,特別設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

          2、增進(jìn)觀察比較的能力。

          3、享受扮演游戲的樂(lè)趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、多媒體課件

          2、魔術(shù)棒、百寶箱

          3、裝飾的柜臺(tái)、工作服、垃圾簍、錢幣、購(gòu)物袋

          4、各種食物模型及蔬菜飲料(包子、糖包、雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋、魚、胡蘿卜、豆角、芹菜、黃瓜、柿子、旺仔奶、礦泉水、爽歪歪等)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、律動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。

          師:孩子們圍著老師坐,伸出小手跟我做,小手上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,小手把眼睛蒙起來(lái)。

          二、出示道具魔術(shù)棒,通過(guò)討論引出"快餐店"。

          師:變變變,睜開眼睛仔細(xì)看,這是我的魔術(shù)棒,這是我的百寶箱。豎起耳朵仔細(xì)聽,有時(shí)候我們不在家吃飯,爸爸媽媽會(huì)帶你到哪里去吃飯呢?有的時(shí)候,家里來(lái)客人了會(huì)到那里吃飯那?(快餐店,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出快餐店)師:原來(lái)他們都是在快餐店吃飯的。

          三、出示課件,幼兒觀察討論

          1、整體觀察討論師:老師也見過(guò)兩家快餐店,一家是大大快餐店,一家是小小快餐店。仔細(xì)觀察,哪一家快餐店比較好呢?等會(huì)將給小朋友聽(快餐店的名稱改成大大和小小,易于幼兒正確區(qū)分,引導(dǎo)幼兒從不同的方面進(jìn)行討論)。

          2、比較觀察討論引導(dǎo)小朋友仔細(xì)觀察,說(shuō)一說(shuō)兩家快餐店有什么不同。

          ①兩個(gè)快餐店的老板有什么不同?(動(dòng)作、表情、穿戴等)

         、趦蓚(gè)快餐店的衛(wèi)生有什么不同?(簾子)

          ③你是客人會(huì)去哪一家快餐店買東西?

          3、重點(diǎn)講解吃了不衛(wèi)生不干凈的食物會(huì)怎么樣?(如:肚子疼)師:小朋友,如果我們?nèi)ゲ桓蓛舨恍l(wèi)生的快餐店買食物吃了以后,會(huì)怎么樣?(肚子疼)對(duì)了,當(dāng)我們吃到不干凈不衛(wèi)生的食物以后,容易造成肚子疼。

          4、小結(jié)夏天天氣熱,很多的食物放久了容易壞掉,吃了壞掉的食物容易生病,肚子疼。垃圾如果亂丟沒有處理好,也會(huì)有臭味,還能產(chǎn)生細(xì)菌,引來(lái)蒼蠅。

          四、布置快餐店出示柜臺(tái)、垃圾簍后,再出示蔬菜等,并請(qǐng)小朋友放置在柜臺(tái)上。

          師:魔術(shù)棒,變變變,變出柜臺(tái),師:柜臺(tái)是用來(lái)做什么的?(放置事物的)師:變變變,這是什么?(垃圾簍)師:垃圾簍可以用來(lái)做什么?(放垃圾)師:魔術(shù)棒還帶了許多好吃的東西,這是包子,請(qǐng)你把它放在柜臺(tái)上。(依次出示各種蔬菜)

          五、角色游戲:購(gòu)買食物

          1、教師扮演老板,請(qǐng)小朋友購(gòu)物,引起幼兒的興趣。

          師:現(xiàn)在,老師扮演老板,你們誰(shuí)想來(lái)買食物?(找2個(gè)幼兒示范)并指導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌語(yǔ)言(謝謝、請(qǐng)、再見等等)。

          2、幼兒扮演老板,其他的小朋友扮演顧客,進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng)。

          師:剛才老師扮演老板,你們想不想扮演老板呢?菜太多了,我們來(lái)選兩位老板吧,誰(shuí)來(lái)當(dāng)老板?(找好老板,給老板穿上工作服,戴上帽子。)其他的小朋友扮演顧客,排好隊(duì)。這是老師為你們準(zhǔn)備的購(gòu)物袋,購(gòu)物袋是紙做的,大家也要愛護(hù)環(huán)境,在每個(gè)袋子里,老師都準(zhǔn)備了錢幣。

          活動(dòng)延伸:

          讓幼兒回家告訴家里人吃飯時(shí)要講衛(wèi)生,要使用環(huán)保袋子進(jìn)行購(gòu)物,不要亂扔垃圾。

        幼兒園健康活動(dòng)教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.使幼兒知道心臟是人體的重要器官,初步了解心臟的位置及其功能。

          2.懂得關(guān)心、愛護(hù)自己的身體。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:心臟模型和圖片、水果和蔬菜圖片

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引題1.小朋友,我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小白兔跳吧!

          2.剛才運(yùn)動(dòng)之后你們有沒有發(fā)現(xiàn)我們的身體出現(xiàn)了不同的癥狀,自己來(lái)感覺一下哪里不一樣了?(出汗、呼吸加快、心跳加快)3.你們說(shuō)的這些都很對(duì)那今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的心臟。

          二、認(rèn)識(shí)人體中重要的器官--心臟。

          1.出示模型,讓幼兒觀察心臟在身體的位置。(在胸腔左側(cè))2.讓幼兒的耳朵貼在別的幼兒的胸口上,相互間能聽?zhēng)У绞裁绰曇??咚噠"的聲音,這是心臟跳動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。)3.說(shuō)一說(shuō)心臟是什么形狀的?(梨型,和自己的'拳頭一樣大。)教師幫助幼兒指出心臟的位置。

          小結(jié):心臟是人體的重要器官之一,每個(gè)人都有一顆心臟。人的心臟在胸腔中部稍稍偏左的地方,大小跟人的拳頭差不多。心臟在人的身體內(nèi)不停跳動(dòng),而且跳動(dòng)得非常有節(jié)奏。

          4.心臟里面紅紅的是誰(shuí)?(血液)那血液在心臟里面起到什么作用?

          5.教師出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察心臟輸送血液的功能。

          小結(jié):心臟它象人體的發(fā)動(dòng)機(jī),日夜不停的跳動(dòng),將血液送到全身的各個(gè)地方,使身體得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,讓我們的身體保持健康。

          三、怎樣保護(hù)心臟。

          1.心臟是人體的重要器官,心臟停止跳動(dòng)人就會(huì)死亡,所以,我們要很好的保護(hù)心臟。那我們要怎樣來(lái)保護(hù)我們的心臟呢?(幼兒討論)小結(jié):鍛煉身體能使心臟健康,但不能長(zhǎng)時(shí)間作劇烈運(yùn)動(dòng),否則心臟會(huì)疲勞。發(fā)熱或害怕時(shí)心跳會(huì)加快,因此不要看恐怖的動(dòng)畫片,發(fā)燒時(shí)要及時(shí)治療,平時(shí)多呼吸新鮮空氣,多鍛煉身體。睡覺時(shí)不要趴著睡,以免壓迫心臟,養(yǎng)成正確的睡眠姿勢(shì)。

          2.在飲食方面我們還應(yīng)該注意吃什么會(huì)保護(hù)我們的心臟?(幼兒討論)小結(jié):多吃蔬菜和水果這樣心臟里面的血管更加通暢會(huì)及時(shí)的把我們的血液送到全身的各個(gè)地方,使身體得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,使我們的身體保持健康。少吃或者不吃油炸的食品和碳酸飲料因?yàn)樗麄儠?huì)影響血液的輸送。

          四、畫一畫我的心臟。

          1.剛才說(shuō)了我們心臟有多大?(和自己的拳頭一樣大)那就以自己的拳頭畫一畫自己的心臟吧!

          2.教師示范畫心臟。

          3.幼兒以自己的拳頭大小畫一畫自己的心臟。(教師巡回指導(dǎo))

          4.畫好了我們就把他張貼在心臟的位置,這樣時(shí)刻提醒我們要保護(hù)好我們的心臟。

          5.走吧!讓我們的心臟去呼吸新鮮空氣吧!

        幼兒園健康活動(dòng)教案 篇4

          活動(dòng)名稱:

          童童睡覺

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、理解詩(shī)歌,教育幼兒獨(dú)睡一床,睡覺時(shí)不蒙頭。

          2、教給幼兒正確的睡姿。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、木偶娃娃一個(gè)。

          2、床、棉被。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、認(rèn)識(shí)新朋友

          1、介紹新朋友童童。

          2、教師朗誦詩(shī)歌,引導(dǎo)幼兒討論:童童告訴小朋友一件什么事?為什么不能蒙頭睡覺?

          3、教師小結(jié)。蒙頭睡覺是個(gè)不好的習(xí)慣,我們每時(shí)每刻都要呼吸新鮮空氣,才能身體好,被子里空氣少,不流通。蒙頭睡覺,吸不到新鮮空氣,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)感到憋氣,睡的不舒服,有時(shí)還會(huì)做噩夢(mèng),大喊大叫,影響睡眠,第二天醒來(lái),就沒精神,經(jīng)常這樣就會(huì)影響身體健康,所以不要蒙頭睡覺。

          二、親身體驗(yàn)

          1、請(qǐng)幼兒躺在床上蒙頭鉆在被窩里,親身體驗(yàn)。

          2、幼兒討論剛才的體驗(yàn)。

          3、教給幼兒正確的睡姿。

        幼兒園健康活動(dòng)教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。

          2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。

          3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識(shí)的同時(shí),獲得快樂(lè)。

          4、通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、老師出謎語(yǔ):"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

          2、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。

          3、 提問(wèn):眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。

         。1)眼睛里有什么?是什么顏色的?

         。2)眼睛長(zhǎng)在哪里?

          4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

          教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

          5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

          教師小結(jié)眼睛對(duì)我們的重要性,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。

          6、 出示畫面并提問(wèn):

         。1)眼睛有什么用?

         。2)我們?cè)鯓訍圩o(hù)、關(guān)心自己的眼睛?

          讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

          活動(dòng)結(jié)束:

          對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的幼兒。

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