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        幼兒園美術(shù)教案

        時(shí)間:2021-12-03 13:53:46 幼兒園教案 我要投稿

        實(shí)用的幼兒園美術(shù)教案范文集錦7篇

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的幼兒園美術(shù)教案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的幼兒園美術(shù)教案范文集錦7篇

        幼兒園美術(shù)教案 篇1

          活動(dòng)目的:

          讓幼兒體驗(yàn)參與美工拓印活動(dòng)中的樂(lè)趣

          讓幼兒敢于學(xué)會(huì)說(shuō)一句話**我喂你吃**

          活動(dòng)準(zhǔn)備:一個(gè)動(dòng)物的家各種動(dòng)物寶寶各種動(dòng)物寶寶中間(肚子是空的圖片)土豆蓮藕西紅柿芹菜紅、黃、藍(lán)、綠、紫顏色抹布圍兜

          活動(dòng)過(guò)程:1.今天和老師一起去動(dòng)物寶寶家去做客!(事先布置類似娃娃家的區(qū)角,讓寶寶和動(dòng)物們近距離接觸)老師提出,噓!聽(tīng)我怎么聽(tīng)到咕嚕咕嚕的聲音!原來(lái)是小兔子的肚子餓了。

          2.怎么辦呢?老師呀,早就想好了,你們看我?guī)Я耸裁?一一出示,幫助幼兒重新認(rèn)識(shí)這些水果和蔬菜.可以隨機(jī)考考他們.那我們就喂給它們吃,可是動(dòng)物寶寶的嘴巴太小了,我們的好吃的太大了怎么辦呢?我們要幫助它們把水果切開(kāi).出示真的刀把食物切開(kāi).

          3.現(xiàn)在我們就可以喂小動(dòng)物吃好吃了,我們還要請(qǐng)顏色寶寶來(lái)幫忙,出示顏色。老師示范拓印方法,我先長(zhǎng)袖邊短袖,用蘋(píng)果在紅顏色寶寶里面輕輕的蘸一蘸。然后在小兔子的肚子里一敲。喂了小兔子要告訴它的哦!不然,兔子寶寶不知道她自己吃的什么!老師示范,“小兔子我喂你吃蘋(píng)果”。

          4.請(qǐng)寶寶們找到自己的好朋友,老師在旁邊指導(dǎo)。(拓印的手法、和要學(xué)會(huì)的一句話)

          5.動(dòng)物寶寶吃飽了,老師請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō),你的好朋友是誰(shuí)?你喂它吃了什么呢?(步驟五,看情況進(jìn)行,要先洗手。)

        幼兒園美術(shù)教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)由內(nèi)到外一圈一圈畫(huà)螺旋線,表現(xiàn)一團(tuán)一團(tuán)的毛線團(tuán)。

          2、借助兒歌語(yǔ)言和動(dòng)作,感知用曲線的軌跡表現(xiàn)毛線團(tuán)。

          3、敢用多種色彩來(lái)表現(xiàn)毛線團(tuán),養(yǎng)成正確取筆、放筆的好習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          貓頭飾一個(gè)、毛線團(tuán)一團(tuán),黑板,彩色粉筆若干。

          幼兒用書(shū)、油畫(huà)棒、紙。

          活動(dòng)過(guò)程;

          1、歌曲《咪咪小花貓》導(dǎo)入,并出示毛線團(tuán),探討毛線團(tuán)的樣子。

          師生表演唱歌曲《咪咪小花貓》。教師:小花貓捉完老鼠想玩一玩,你知道他想玩什么嗎?出示毛線團(tuán):這是什么?它是什么樣子的?請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,并說(shuō)一說(shuō)。幼兒進(jìn)行討論。2、 繞毛線團(tuán),感知繞毛線的動(dòng)作。

          教師示范繞毛線團(tuán),讓幼兒感知毛線團(tuán)由小變大,由中心向外不斷擴(kuò)散。

          教師借助兒歌幫助幼兒理解、掌握由內(nèi)向外一圈圈畫(huà)螺旋線,引導(dǎo)幼兒和教師一起做一圈圈往外繞毛線團(tuán)的動(dòng)作。

          3、教師邊念兒歌邊示范畫(huà)毛線團(tuán)。教師:繞線團(tuán)、繞線團(tuán),一圈一圈往外繞,越繞越大,越繞越大,毛線團(tuán)繞好了。鼓勵(lì)幼兒邊空手練習(xí)邊念兒歌。

          4、幼兒繪畫(huà)毛線團(tuán),教師巡回指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,啟發(fā)幼兒給小貓咪添畫(huà)許多彩色的毛線團(tuán)。鼓勵(lì)幼兒邊繞邊念兒歌,提醒幼兒一圈一圈往外繞。

          教師巡回指導(dǎo)。

          5、展覽幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪幅畫(huà),為什么?表?yè)P(yáng)能夠大膽用色的幼兒。

        幼兒園美術(shù)教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、 喜歡吹點(diǎn)畫(huà),體驗(yàn)吹點(diǎn)畫(huà)的樂(lè)趣。

          2、 學(xué)習(xí)用吹畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)、彩筆添加的.方法,表現(xiàn)臘梅花的基本特征。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:棕色、紅色顏料,圖畫(huà)紙、毛筆、彩筆,抹布,范畫(huà)一幅。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、 出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒觀察臘梅花的枝、干、花、花蕊的形狀顏色。引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)這是用什么方法畫(huà)出來(lái)的?

          2、 教師講解示范吹點(diǎn)臘梅花的方法:

          1) 吹出樹(shù)干、樹(shù)枝。這是難點(diǎn)部分,詳細(xì)講解。

          先用毛筆蘸棕色的顏料滴在紙的下半部分,然后用嘴對(duì)著顏料向前吹、改變方向吹,慢慢吹出樹(shù)干樹(shù)枝的形狀。吹時(shí)用力要適度,主干粗吹時(shí)用力小一些,樹(shù)枝細(xì)吹時(shí)用力大一些。

          2) 用右手食指蘸紅色顏料,在樹(shù)枝的適當(dāng)位置點(diǎn)臘梅花的花瓣。點(diǎn)畫(huà)前先看好位置,花瓣在排列上要注意層次,不能出現(xiàn)排隊(duì)現(xiàn)象。點(diǎn)畫(huà)后及時(shí)擦手。

          3) 用彩筆添加花心。

          3、 幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

          1) 提醒幼兒注意畫(huà)面整潔衛(wèi)生。

          2) 能力強(qiáng)的幼兒可多吹畫(huà)幾顆梅花樹(shù),能力弱的重點(diǎn)掌握吹的方法。幫助每個(gè)幼兒完成作業(yè),享受成功的樂(lè)趣。

          4、評(píng)價(jià)展覽作品。用幼兒作品布置教室。

        幼兒園美術(shù)教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)觀察范畫(huà),掌握瓶蓋印、滾的技能。

          2、利用瓶蓋展開(kāi)豐富的想像,并能較大膽、自信得向同伴介紹。

          3、在活動(dòng)中充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          各種瓶蓋鋪成的一條“小路”,各種形狀的瓶蓋

          實(shí)物投影儀 水粉顏料、紙

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、引導(dǎo)幼兒觀察“小路”,初步感知瓶蓋的特征。

          師:小朋友們看,這兒有一條奇怪的小路,它是用什么鋪成的?(瓶蓋)這些瓶蓋有什么不同?(引導(dǎo)幼兒從形狀、大小、顏色上進(jìn)行觀察)

          2、以故事的形式展示范畫(huà)的創(chuàng)作過(guò)程。

          師:有一位小姑娘,她到樹(shù)林里去散步,不小心迷路了,這時(shí)一位小仙女從小路上撿起了瓶蓋一揮,眼前就出現(xiàn)了綠綠的草地,天空中飄著朵朵白云,草地上開(kāi)滿了鮮花,花兒飛到了小姑娘的身上,小姑娘可高興了。(師邊說(shuō)邊操作,用橢圓形瓶蓋滾成草地,不規(guī)則的瓶蓋印成朵朵白云,圓形瓶蓋印成了鮮花,重點(diǎn)讓幼兒看清滾、印的方法)

          3、體驗(yàn)瓶蓋作畫(huà)的樂(lè)趣。

          (1)、師:小朋友,請(qǐng)你們想一想,這些形狀不一樣的瓶蓋還能變出什么呢?引導(dǎo)幼兒討論,大膽向同伴介紹自己的想法(橢圓形瓶蓋的正面可以印樹(shù)葉、房子,各種瓶蓋印花;圓形瓶蓋的側(cè)面滾成大海,星形瓶蓋正面印星星、海星等)

          (2)、師:小朋友可以選自己需要的瓶蓋和顏料,用印、滾的方法變出好看的圖畫(huà)。(幼兒自由作畫(huà),師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造出和別人不一樣的畫(huà))

          4、延伸活動(dòng)

          在美工區(qū)投放其他材料如積木等讓幼兒邊想象并創(chuàng)作。

        幼兒園美術(shù)教案 篇5

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1.通過(guò)談話欣賞活動(dòng)使幼兒自由想像、大膽繪畫(huà).培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)新意識(shí);

          2.引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)?shù)姆椒、顏色表現(xiàn)星空。

          3.培養(yǎng)幼兒審美情趣,激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣。 重點(diǎn)與難點(diǎn):

          如何激發(fā)幼兒自由想像,大膽表現(xiàn)多彩的星空,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)想像中的星空及組織畫(huà)面的能力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          視頻儀。梵高的作品《星空》繪畫(huà)工具、材料若干。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          1.對(duì)話交流

          師:你見(jiàn)過(guò)美麗的夜空吧?夜空中有什么?師;你見(jiàn)過(guò)、你知道的星星是什么樣的?幼兒小組交流教師提出的問(wèn)題。幼兒:有熊星、望遠(yuǎn)鏡、飛機(jī)星、機(jī)器星。

          2.欣賞教師與名家的作品

          ①首先欣賞梵高的《星空》。請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒欣賞畫(huà)面中的形象,筆觸及色彩。

          ②欣賞教師的作品:教師眼中的星空是五彩繽紛的,有菊花星、仙女星。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒教師是如何表現(xiàn)星空的?

          教師如何把想像的星空用畫(huà)筆描繪出來(lái)。

          3.創(chuàng)作與交流

          ①師引導(dǎo)幼兒相互交流想像中的星空分別是什么樣的?

         、谟變簞(dòng)手繪畫(huà),師有重點(diǎn)觀察,輔導(dǎo)幼兒繪畫(huà)。

          4.作品評(píng)議

        幼兒園美術(shù)教案 篇6

          教學(xué)目標(biāo)

          1、通過(guò)吹點(diǎn)的樹(shù)木讓孩子體會(huì)春季的美景。

          2、培育孩子清楚自然、觀測(cè)和察看自然的興致,提升孩子的蓺術(shù)表現(xiàn)力。

          教學(xué)預(yù)備

          1、教學(xué)課件(關(guān)于春季樹(shù)木的圖片)。

          2、種種顏料、紙片、調(diào)色盤(pán)。

          3、配樂(lè)磁帶。

          教學(xué)過(guò)程

          一、導(dǎo)入教學(xué)課題

          提出問(wèn)題。教師:“看,誰(shuí)來(lái)啦?”“春女孩子來(lái)啦。春女孩子帶來(lái)了啥禮品呀?”讓孩子自由回答。

          二、看教學(xué)課件。

          1。播放flash——桃樹(shù)、杏樹(shù)讓孩子看樹(shù)干、樹(shù)枝、花的色彩。

          2。播放flash——柳樹(shù)。讓孩子看樹(shù)干、樹(shù)枝、葉子。

         。。播放flash-——迎春花。讓孩子看樹(shù)干、樹(shù)枝、花。

         。础2シ flash——丁香花。讓孩子看樹(shù)干、樹(shù)枝、花。

          三、開(kāi)展畫(huà)畫(huà)

          1、看范畫(huà):關(guān)于柳樹(shù)、迎春花、桃樹(shù)的范畫(huà)。

          2、幼兒教師演示:在紙片上滴幾滴赭石色,用嘴巴吹成樹(shù)的模樣,等晾干后,再給樹(shù)穿上不一樣的衣裳。變?yōu)樘覙?shù)、柳樹(shù)、迎春花。

          3、孩子畫(huà)畫(huà):分3組讓孩子畫(huà)畫(huà),幼兒教師指導(dǎo)。

          指導(dǎo)要點(diǎn):樹(shù)的方向性、點(diǎn)花葉技巧。

          4、將孩子的作品粘貼出展覽。

        幼兒園美術(shù)教案 篇7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、嘗試在不同種類的紙質(zhì)底板上進(jìn)行動(dòng)物圖案設(shè)計(jì)后制作紙漿畫(huà)。

          2、在玩紙漿過(guò)程中體驗(yàn)樂(lè)趣,萌發(fā)對(duì)紙漿藝術(shù)的興趣。

          3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,鍛煉手部動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、前期活動(dòng):和幼兒共同制作各色紙漿。

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

         。1)幼兒的前期紙漿作品。

         。2)彩色紙漿泥若干小桶、筷子、抹布。

          (3)不同種類的紙質(zhì)底板(硬板紙、彩色卡紙、紙盤(pán)、紙盒)

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、欣賞紙漿畫(huà),回顧已有經(jīng)驗(yàn)

          這些畫(huà)是用什么材料制作成的?它和我們以往的圖畫(huà)有什么不同?

          二、認(rèn)識(shí)不同種類的底板,激發(fā)作畫(huà)愿望

          1、出示各種底板提問(wèn):

          這些材料你們認(rèn)識(shí)嗎?是用什么做的?它們有什么用?

          2、今天我們就用這些不同種類的紙質(zhì)材料來(lái)制作動(dòng)物紙漿畫(huà)

          3、幼兒討論:我喜歡的動(dòng)物

          三、玩紙漿,體驗(yàn)紙漿作畫(huà)的樂(lè)趣

          1、交代操作要求

          (1)在底板上畫(huà)好自己喜歡的動(dòng)物圖案,要把動(dòng)物的特征畫(huà)出來(lái)

         。2)粘貼時(shí)紙漿不要過(guò)多,粘時(shí)不要過(guò)厚;紙漿要覆蓋整個(gè)畫(huà)面

         。3)注意色彩的搭配,貼完一種顏色再換另一種

          (4)粘貼的過(guò)程中各種顏色之間的銜接一定要嚴(yán)實(shí),使各色紙漿相互形成一個(gè)整體

          2、衛(wèi)生要求:

          (1)不把紙漿弄到自己或是其他小朋友的身上,要保持桌面、地面干凈

         。2)玩成作品后用抹布把手擦干凈,整理好材料

          3、幼兒分組玩紙漿,教師巡視指導(dǎo)

          四、展示幼兒作品

          五、活動(dòng)延伸

          1、在美工區(qū)中投放各色的紙漿泥,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)玩紙漿,并學(xué)習(xí)將畫(huà)面裝飾得更漂亮。

          2、在各種輔助材料上作畫(huà),嘗試合作紙漿畫(huà)制作活動(dòng)。

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