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        幼兒園小班健康教案

        時間:2021-11-12 11:40:54 幼兒園教案 我要投稿

        【實用】幼兒園小班健康教案7篇

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班健康教案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】幼兒園小班健康教案7篇

        幼兒園小班健康教案 篇1

          活動目標

          初步了解蛀牙產(chǎn)生的原因,知道保護牙齒的重要性。

          學(xué)習(xí)刷牙的基本方法。

          活動準備

          課件準備:“牙疼”圖片;《住在牙齒里的細菌》動畫視頻;《刷牙歌》歌曲視頻。

          材料準備:牙齒模型、牙刷;幼兒每人自備一只牙刷。

          活動過程

          出示圖片“牙疼”,引導(dǎo)幼兒討論牙疼的原因,導(dǎo)入主題。

          ——河馬壯壯怎么了?

          ——他為什么會牙疼?

          播放動畫視頻《住在牙齒里的細菌》,引導(dǎo)幼兒了解蛀牙產(chǎn)生的原因,知道保護牙齒的重要性。

          ——壯壯到底為什么牙疼呢?我們一起來看一看。

          1.播放動畫視頻第一段,引導(dǎo)幼兒了解長蛀牙的原因。

          ——壯壯為什么牙疼?

          ——為什么蛀牙菌喜歡住在壯壯的牙齒里?

          小結(jié):因為壯壯愛吃糖果和零食,吃完了還不刷牙,蛀牙菌最喜歡臟臟的牙齒了,它們住在壯壯的牙齒里,所以壯壯會牙疼。

          2.播放動畫視頻第二段,引導(dǎo)幼兒了解如何保護牙齒。

          ——你們有什么好辦法可以幫助壯壯趕走蛀牙菌?

          ——是誰幫助壯壯趕走了蛀牙菌?它用了什么方法?

          ——蛀牙菌為什么要搬家?

          ——我們要怎么做才能不讓蛀牙菌住進我們的牙齒里?

          小結(jié):我們要少吃糖果和零食,少喝飲料和甜水,吃完點心要漱口,早晚要刷牙,保護好我們的牙齒。

          出示牙齒模型并播放歌曲視頻《刷牙歌》,引導(dǎo)幼兒練習(xí)刷牙的基本方法。

          1.出示牙齒模型,演示正確的刷牙方法,幼兒徒手練習(xí)刷牙。

          ——我們刷牙要順著牙縫刷,上面刷刷下面刷刷,左邊刷刷右邊刷刷,外面刷刷里面刷刷,要注意牙膏和水不可以吞下去哦。

          2.播放歌曲視頻《刷牙歌》,幼兒跟隨視頻再一次徒手練習(xí)刷牙。

          請幼兒拿出自備的牙刷,帶領(lǐng)幼兒分組實踐,引導(dǎo)幼兒使用正確的方法刷牙。

          1.實踐前再次強調(diào)刷牙的方法和注意事項。

          ——我們要怎么刷牙?

          ——牙膏和水可以吞下去嗎?

          2.帶領(lǐng)幼兒分小組實踐。

          溫馨提示

          活動重點在于培養(yǎng)幼兒保護牙齒的意識,而刷牙的基本方法對于幼兒而言較難,教師不要過多關(guān)注幼兒的刷牙方法是否正確。在實踐時,多給予“手把手”的幫助,讓幼兒對上下刷、左右刷、里外刷有所體驗。

          活動延伸

          家園共育

          請家長提醒幼兒做到餐后漱口、早晚刷牙,并引導(dǎo)幼兒使用正確的方法刷牙。

        幼兒園小班健康教案 篇2

          活動目標:

          1、幼兒有興趣看看、說說、嘗嘗不同的糖果,了解各種糖果的名稱和特征。

          2、引導(dǎo)幼兒嘗試按某一特征將糖果分類,培養(yǎng)幼兒的判斷、分析能力。

          3、讓幼兒懂得多吃甜食容易蛀牙,要從小保護牙齒。

          活動準備:

          活動前帶孩子們參觀過超市的糖果柜。

          幼兒分四組,每個幼兒一個小籃子:

          第一組:不同顏色的糖 第二組:不同形狀的糖

          第三組:軟硬不同的糖 第四組:不同形狀、顏色的糖

          幻燈片(不同的糖果)

          課件:《沒有牙齒的大老虎》

          活動重點:了解不同糖果的名稱和特征,懂得多吃甜食會蛀牙。

          活動難點:按糖果的某一特征進行分類。

          活動過程:〈交流回憶〉--〈給糖果寶寶分家〉--〈撕、剝糖果〉--〈沒有牙齒的大老虎〉

          一、交流回憶

          1、師:前幾天我們一起去了超市,你們有沒有看到糖果寶寶?多不多?它們一樣嗎?

          2、你們看到了哪些糖果寶寶?

          3、觀看幻燈片,了解不同的糖果。(根據(jù)幼兒講的常見的糖果)

          二、給糖果寶寶分家

          1、讓幼兒看看說說自己籃子里的糖果。

          師:現(xiàn)在請你們看看籃子里有哪些糖果寶寶?它們長的怎么樣?

          (引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀、軟硬來表述)

          2、現(xiàn)在我們和糖果寶寶玩?zhèn)游戲,給它們分分家,想想看可以怎么分?(讓幼兒自由交流)

          a)老師提醒幼兒按照某一種特征進行分類:比如可根據(jù)顏色、形狀等。

          b)讓幼兒嘗試按糖果的某一特征進行分類。(教師巡回觀察,對幼兒提出建議)。

          c)請幼兒交流自己的分類方法。

          三、幼兒自己嘗試撕剝糖果

          1、請幼兒討論糖果怎么吃。(讓個別幼兒示范)

          2、幼兒自己撕剝糖果(包裝紙邊緣為齒形的糖果)

          四、延伸活動:觀看課件

          1、請出蛀牙的小朋友讓大家看。

          師:他的牙齒怎么了?為什么會蛀牙?我們應(yīng)該怎樣做?

          2、觀看課件<<沒有牙齒的大老虎>>。

        幼兒園小班健康教案 篇3

          活動目標

          1、通過玩球活動,逐步提高幼兒控球能力,使幼兒動作協(xié)調(diào)、靈敏。

          2、培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格。

          三、重點與難點

          在不同的場景中,鼓勵幼兒玩出多種方法,從而提高幼兒的`控球能力。

          四、材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、幼兒已掌握了在平地上滾球的技能,創(chuàng)設(shè)障礙滾球的環(huán)境。

          2、花球若干、小樹、小橋等。

          五、活動過程

          a、陽光、空氣浴

          準備活動:

          ——自由分散玩球及創(chuàng)設(shè)場景滾球( 活動量:小—活動量:中)

          集體活動——放松活動(活動量:大—活動量:中)

         。ㄒ唬蕚浠顒樱

          兒歌操:幼兒邊念兒歌,邊做操。要求動作有力,精神飽滿。

         。ǘ┳杂煞稚⒒顒樱

          1、幼兒在場地中自由玩球

         。1)教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒有多種玩法;

         。2)對不同層次幼兒進行指導(dǎo)(保育、鍛煉)。

          2、幼兒在創(chuàng)設(shè)場景中自由玩球:

          (1)讓幼兒根據(jù)自己的能力選擇場景玩球;

          (2)調(diào)節(jié)幼兒活動量,提醒幫助幼兒擦汗。

         。ㄈ┘w活動:

          幼兒每人一球,與教師一起玩碰球等游戲,進行滾球練習(xí)。對體質(zhì)不同的幼兒,控制不

          同的活動量。

         。ㄋ模┓潘苫顒樱

          “爬山”:聽信號進行前進,后退的練習(xí)。

          b、水浴

          涼水一微溫水一涼水一擦身

         。ㄒ唬┯變 披好衣服,跟老師小跑進沖淋室。

          (二)在涼水—微溫水—涼水中交替身體的上肢—下肢—背—各部位,然后用毛巾依次擦身。

         。ㄈ┐┖靡路亟淌疑宰餍菹、喝水。

        幼兒園小班健康教案 篇4

          活動目標

          1、能牽著拖拉車協(xié)調(diào)的走或跑。

          2、提高手部及腿部動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

          3、幫助幼兒體驗和理解故事內(nèi)容,嘗試講清簡單的事情。

          4、幼兒活動時遵守秩序的觀念。

          活動準備

          礦泉水瓶制成的拖拉車四個。

          活動過程

          1、指導(dǎo)幼兒練習(xí)拖著拖拉車走直線、圓圈、s性線。

          2、教師觀察幼兒玩拖拉車動作的協(xié)調(diào)性。

          3、組織幼兒進行拖拉車比賽,體驗比賽的樂趣。

          教學(xué)反思:

          教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學(xué)目標也得到了圓滿的完成。

        幼兒園小班健康教案 篇5

          活動目標

          1、讓幼兒體驗成功的喜悅。

          2、鍛煉幼兒的反應(yīng)潛力,增強幼兒手腕關(guān)節(jié)的靈活性和幼兒的跳躍潛力。

          活動準備

          1、畫好的蒼蠅若干(吊起來幼兒可跳起來拍、幼兒可用線拖拽)。

          2、蒼蠅拍若干。

          活動過程

          一、情景表演

          1、教師拿蒼蠅拍,小聲跟幼兒說:噓!那邊有只蒼蠅,我要去打蒼蠅了。

          2、教師啟發(fā)幼兒一齊尋找蒼蠅。

          3、找到蒼蠅,教師示意幼兒安靜別把蒼蠅吵跑了,之后教師打蒼蠅,

          并把打死的蒼蠅用紙包起扔到垃圾桶里。

          二、談話交流

          1、教師:我們?yōu)槭裁匆焉n蠅打死?

          (蒼蠅不講衛(wèi)生。)

          2、教師為幼兒補充(蒼蠅會給我們帶來病菌和傳染病)

          三、游戲體驗

          1、教師把蒼蠅掛在高處

          教師:孩子們,此刻有好多又大又可惡的蒼蠅在咱們的頭頂上飛來飛去,咱們就應(yīng)怎樣做啊?

          (我們要打死他們,把他們消滅掉。)

          2、幼兒每人拿一個蒼蠅拍,對準懸掛的蒼蠅,進行拍蒼蠅游戲。

          (游戲過程中,教師要提醒幼兒看準了再打,不能亂打,那樣就會把蒼蠅嚇跑。)

        幼兒園小班健康教案 篇6

          活動目標:

          1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

          2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線,初步學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢。

          活動資源:

          牙刷一把。畫紙、蠟筆。

          活動流程: 一、引發(fā)興趣,導(dǎo)入課題。

          教師:你們每天刷牙嗎?你們是怎么樣刷牙的?(告訴幼兒正確的刷牙方法。)

          二、講解示范。

          1、教師:小朋友們,牙刷是什么樣子的?牙刷的刷毛又是什么樣子的呢?(出示牙刷)

          教師小結(jié):牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齊。

          2、教師和小朋友一起討論刷毛的畫法。

         。1)“小朋友,你們聽是誰在哭?”教師出示一張畫好牙刷但是沒有刷毛的畫紙。

         。2)討論“我們來幫助小牙刷畫上刷毛吧!誰有好辦法?”(請幼兒上前把自己的想法在紙上畫出來)

         。3)教師示范“牙刷的刷毛要排好隊,一根一根靠得緊”

          (4)再請小朋友上前來畫,教師給予指導(dǎo):刷毛不要畫得太長。

          三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

          1、 教師:劉老師這里有好多沒有刷毛的牙刷,我們一起來為他們添畫上牙刷毛吧!

          2、 鼓勵大膽作畫,提醒幼兒注意握筆的姿勢。

          3、 指導(dǎo)幼兒畫牙刷毛時,要從上往下、從坐往右一根一根地畫,要畫得多、畫得緊密。

          四、引導(dǎo)評價

          1、 互相欣賞作品 2、 教師:哎呀小朋友真能干,畫了這么多漂亮的牙刷。我們一起來刷刷牙吧。(幼兒和教師一起邊做動作邊念兒歌《天天刷牙好》或者做《我愛刷牙》的音樂律動 附:天天刷牙好

          小牙刷,手中拿,

          張開我的小嘴巴。

          上下刷,里外刷,

          牙齒刷得白花花。

          早上刷,晚上刷,

          沒有蛀牙人人夸。

        幼兒園小班健康教案 篇7

          目標:

          1、知道天冷要防感冒,注意保暖。

          2、樂意模仿故事中小老鼠的動作。

          準備:

          故事及故事圖片

          重點:

          知道天冷要防感冒,注意保暖。

          難點:

          模仿故事中小老鼠的動作。

          過程:

          1、教師出示老鼠圖片,引起幼兒興趣,講述故事。

          師:“有一天,天很冷,有一只小老鼠在外面跑來跑去,不小心感冒了,直打噴嚏,鼠媽媽說:‘小老鼠,快去曬太陽吧!’太陽曬在小老鼠身上好暖和,它覺得舒服極了!”

          2、教師出示圖片,根據(jù)圖片內(nèi)容請幼兒模仿小老鼠跑、小老鼠打噴嚏、小老鼠曬太陽的動作。

          3、提問:天冷的時候,我們很容易感冒,那我們能怎樣預(yù)防感冒呢?

          注意保暖,及時的增減衣服,多運動,堅持鍛煉身體,多曬太陽等。

          4、游戲:模仿小老鼠打噴嚏的動作表演。

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