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        幼兒園小班安全教案

        時(shí)間:2021-11-10 14:30:58 幼兒園教案 我要投稿

        【精品】幼兒園小班安全教案4篇

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的幼兒園小班安全教案4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】幼兒園小班安全教案4篇

        幼兒園小班安全教案 篇1

          教學(xué)目標(biāo)

         。薄椭鷮W(xué)生進(jìn)一步了解吃的科學(xué)。

          2、續(xù)學(xué)習(xí),明確不能常吃方便面、少吃煎、炸、熏、烤類(lèi)食品、少喝飯店里的現(xiàn)榨果汁等。

          3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

          教具準(zhǔn)備

          投影

          教學(xué)過(guò)程

          一、導(dǎo)入新課

          上節(jié)課時(shí)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)一篇吃的科學(xué)的課文,大家還記得內(nèi)容嗎?學(xué)生回憶、回答。

          今天,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)吃的科學(xué)的知識(shí)。

          二、學(xué)習(xí)新課

         。薄⒆x課文第一部分內(nèi)容,想一想,為什么不能常吃方便面?

          2、吃方便面偶爾吃吃還是可以的,但應(yīng)該注意哪些內(nèi)容呢?

         。、讀課文第二部分內(nèi)容,思考:煎、炸、熏、烤的儀器對(duì)人的身體健康有哪些不利影響?

         。、學(xué)生閱讀討論:路邊小店的自制飲料為什么也不能喝?

          5、閱讀課文第三部分,思考:飯店里的現(xiàn)榨果汁衛(wèi)生嗎?

         。丁①I(mǎi)了食品總要包裝,你了解包裝的種類(lèi)嗎?怎樣才能識(shí)別并選擇比較安全衛(wèi)生的食品包裝呢?

         。、讀課文第四部分并討論交流。

         。、教師小結(jié)鑒別常識(shí):塑料袋選用本色或透明淺色的;用紙張包裝時(shí)應(yīng)選用本色紙;一次性飯盒應(yīng)該使用本色的紙質(zhì)飯盒,不用白色的泡沫塑料飯盒。

          三、結(jié)束語(yǔ)。

          自己平時(shí)對(duì)這些吃的問(wèn)題都注意了嗎?哪些地方還不夠好?今后打算怎樣改進(jìn)?

        幼兒園小班安全教案 篇2

          題目:《不跟陌生人走》。

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)情境活動(dòng),讓幼兒知道不能輕信陌生人的話(huà),不能跟陌生人走。

          2、教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,了解和掌握與陌生人交流的方法。

          3、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.幼兒原有經(jīng)驗(yàn):對(duì)陌生人概念不清,容易被玩具和食物吸引,自我保護(hù)意識(shí)較為淡薄。

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室:自制課件《機(jī)智的喜羊羊》音樂(lè)《喜洋洋和灰太狼》

          戶(hù)外:請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。巧克力、羊羊頭飾。

          三、活動(dòng)過(guò)程

          (一)引入:律動(dòng)入場(chǎng)

          教育價(jià)值:通過(guò)導(dǎo)入一個(gè)幼兒喜歡而熟悉的音樂(lè)吸引幼兒注意力,使幼兒放松愉快的投入活動(dòng)。

          1、教師帶幼兒聽(tīng)著好聽(tīng)的喜羊羊音樂(lè)入場(chǎng),和教師一起做小律動(dòng)。

          (二)看幻燈片講述故事《機(jī)智的喜羊羊》

          教育價(jià)值:通過(guò)角色扮演,再現(xiàn)生活中的情景,賦予幼兒角色。

          背景資料:教師以羊村長(zhǎng)慢羊羊出現(xiàn):“今天,我是羊村長(zhǎng),你們都是喜羊羊,今天爺爺要帶大家去旅行,高興嗎 ?”“但是要記住,千萬(wàn)不要離開(kāi)我!”

          場(chǎng)景一:羊村門(mén)口:

          教育價(jià)值:引入動(dòng)畫(huà)片中幼兒熟悉的灰太狼形象,使幼兒理解不認(rèn)識(shí)的人就是陌生人。

          背景資料:狡猾的灰太狼出現(xiàn)。

          教師模仿灰太狼語(yǔ)氣 “告訴你們,聽(tīng)說(shuō)羊村的村長(zhǎng)要帶著小羊們出來(lái)玩,我今天就是要想方設(shè)法騙只小羊和我的老婆紅太郎美美的吃一頓的!”

          提問(wèn):你們認(rèn)識(shí)他嗎?跟他很熟悉嗎?

          提升經(jīng)驗(yàn):不認(rèn)識(shí)的人就是陌生人。

          場(chǎng)景二:模擬情境:游樂(lè)場(chǎng)。

          教育價(jià)值:通過(guò)故事講述,再現(xiàn)生活中的情景,使幼兒學(xué)會(huì)和陌生人有禮貌的相處,必要時(shí)告知成人。

          背景資料:幼兒和教師一起用手在腿上走,模擬行走!白哐阶,走呀走,一走走到游樂(lè)場(chǎng)!”村長(zhǎng)帶喜羊羊們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。

          羊村長(zhǎng):“孩子們。想坐摩天輪嗎?爺爺去買(mǎi)票,乖乖等爺爺,千萬(wàn)不要離開(kāi)呀!”村長(zhǎng)去排隊(duì)買(mǎi)票,這是灰太狼走來(lái)。

          灰太狼問(wèn)他:“小弟弟,售票處怎么走?你能告訴我嗎?”喜羊羊有禮貌地說(shuō)“一直往前走轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了”,灰太狼說(shuō):“小弟弟,謝謝你,可是我還是不認(rèn)識(shí)你能帶我去嗎?”喜羊羊說(shuō):“對(duì)不起,我不能帶你去,讓我們的村長(zhǎng)帶你去吧!”

          說(shuō)著大喊:“爺爺,這里有個(gè)人要問(wèn)您路!”灰太狼聽(tīng)到喜羊羊喊爺爺嚇得趕緊逃走了!

          提升經(jīng)驗(yàn):“陌生人來(lái)問(wèn)路,要有禮貌回答他,但是不能跟他走,必要時(shí)喊大人!”你們做的真棒!都是機(jī)智的喜羊羊!

          場(chǎng)景三:模擬情景:超市。

          教育價(jià)值:模擬幼兒現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的環(huán)境,教育幼兒不要和陌生人走,必要時(shí)求救成人。

          幼兒和教師一起用手在腿上拍,模擬行走!白哐阶,走呀走,一走走到大超市!”村長(zhǎng)帶喜羊羊來(lái)到了大超市,超市里好多人。

          村長(zhǎng):“我要去買(mǎi)冰激凌,喜羊羊呆在原地等我,千萬(wàn)別走開(kāi)!毕惭蜓蛞恢笨粗鵂敔斣谔暨x物品。這時(shí)灰太狼走過(guò)來(lái)說(shuō):“喜羊羊我?guī)闳ベI(mǎi)好吃的巧克力,好嗎?”喜羊羊說(shuō):“

          叔叔,對(duì)不起,我不去。我爺爺在那里!”“爺爺,有個(gè)叔叔要帶我去買(mǎi)巧克力!”灰太狼聽(tīng)到喜羊羊喊爺爺嚇得趕緊逃走了!

          提升經(jīng)驗(yàn):“陌生人領(lǐng)你走,你不去!必要時(shí)告訴大人!”

          場(chǎng)景四:模擬情景:幼兒園門(mén)口。

          教育價(jià)值:模擬幼兒現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的環(huán)境,教育幼兒不要隨便接受陌生人的'禮物,必要時(shí)征求成人同意。

          幼兒和教師一起用手在腿上拍,模擬行走。“走呀走,走呀走,一走走到幼兒園!”村長(zhǎng)帶

          喜羊羊來(lái)幼兒園玩。在幼兒園門(mén)口,大家在一起玩;姨且o喜羊羊玩具和好吃的;姨牵骸靶〉艿埽阏婵蓯(ài),我請(qǐng)你吃巧克力蛋,你跟我到我家玩好么?”喜羊羊:“叔叔,對(duì)不起,謝謝您,我不能要!沒(méi)有爺爺?shù)耐馕也荒苋ツ慵?”“爺爺,叔叔給我好吃的,我可以要嗎?”灰太狼聽(tīng)到喜羊羊喊爺爺嚇得趕緊逃走了!

          提升經(jīng)驗(yàn):“陌生人給禮物,不能隨便收下它!要征求大人同意!

          2、討論:

          教育價(jià)值:通過(guò)討論活動(dòng),幫助幼兒回憶故事,梳理和陌生人相處的正確方法。

        幼兒園小班安全教案 篇3

          活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)閱讀幼兒用書(shū),知道家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

          2、能根據(jù)教師的提問(wèn)從安全角度思考回答問(wèn)題。

          3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

          4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各種常用的家用電器圖片。

          2、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、出示電器的圖片引出活動(dòng)。

          2、幼兒觀(guān)看掛圖嘗試自己講述圖中的內(nèi)容,了解電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

          1)觀(guān)察第一幅圖,知道工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn),不能隨便觸碰。

          教師:①請(qǐng)小朋友看第一幅圖,圖中的人在干什么?

         、陔婏L(fēng)扇工作時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)嗎?為什么?

         、垭婏L(fēng)扇的插頭拔下來(lái),電風(fēng)扇就怎么樣了?

          教師小結(jié):媽媽告訴小朋友,工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn),不能碰她們。

          2)觀(guān)察第二幅圖,知道不能趴在洗衣機(jī)邊上,否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

          教師:①洗衣機(jī)在干什么?這位小朋友想干什么?

         、谶@是媽媽會(huì)對(duì)小朋友說(shuō)些什么?

          教師小結(jié):媽媽告訴小朋友洗衣機(jī)工作的時(shí)候,不能趴在洗衣機(jī)邊上,因?yàn)檫@樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。媽媽為什么這么說(shuō)?趴在洗衣機(jī)邊上,會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?

          3)觀(guān)察第三幅圖,知道工作匯總的電熨斗很燙,不能隨便碰觸。

          教師:①媽媽在干什么?

         、趮寢層秒婌俣缝僖路臅r(shí)候我們要注意些什么?

          教師小結(jié):媽媽告訴我們,工作中的電熨斗很燙,不能用手碰。

          3、幼兒閱讀家用電器圖,了解其他家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

          教師:(1)涂上還有那些家用電器?他們有什么用?

         。2)這些電器在工作的時(shí)候,我們要注意什么呢?

         。3)小朋友家里還有那些電器?說(shuō)一說(shuō)他們的安全注意事項(xiàng)。

          教學(xué)反思

          在本次活動(dòng)中,讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,整體不錯(cuò)。

        幼兒園小班安全教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道乘坐汽車(chē)時(shí)不隨意按動(dòng)車(chē)內(nèi)按鈕,不干擾成人開(kāi)車(chē),不把頭和手伸出窗,開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)注意安全。

          2、被困車(chē)內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。

          3、積極參加活動(dòng),感受戶(hù)外游戲的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片;男孩坐在車(chē)內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車(chē)內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車(chē)內(nèi)的照片;

          2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車(chē)》。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

          1、提問(wèn):

          (1)你坐過(guò)車(chē)嗎?坐過(guò)什么車(chē)?

          (2)是和誰(shuí)一起坐的?感覺(jué)好不好?

          幼兒都高興地講述自己的乘車(chē)過(guò)程。

          二、了解安全乘車(chē)常識(shí)。

          1、觀(guān)看男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片。男孩坐在車(chē)內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

          提問(wèn):圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車(chē)時(shí)怎樣做才更安全?

          小結(jié):開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車(chē)門(mén)外,不隨意開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)。

          如果車(chē)內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒(méi)有,就要提醒爸爸媽媽把車(chē)開(kāi)的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車(chē)窗外,這樣做很危險(xiǎn)。

          2、觀(guān)看汽車(chē)內(nèi)各種按鈕的圖片提問(wèn):汽車(chē)?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車(chē)的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?

          小結(jié):汽車(chē)?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車(chē)是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開(kāi)車(chē)。

          三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車(chē)內(nèi)的自救方法。

          播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車(chē)內(nèi),車(chē)?yán)镉譄嵊謵,小男孩滿(mǎn)頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。

          與幼兒討論被困車(chē)內(nèi)的自救方法。

          小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車(chē)內(nèi)。如果被困車(chē)內(nèi)感覺(jué)不舒服,一定想辦法呼救?梢园蠢取⒂昧ε拇蜍(chē)窗等方法向路人求救。

          希望這篇教案對(duì)您有用,祝各位工作順利!